《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第11課《一路輕騎》教案湘美版(全匯總版)(共3頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第11課《一路輕騎》教案湘美版(全匯總版)(共3頁(yè))（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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第十一課 一路輕騎
課題與教學(xué)內(nèi)容： 三、自行車(chē)
課時(shí)安排： 2
教 學(xué) 目 標(biāo)
知識(shí)技能 ：使學(xué)生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，了解自行車(chē)的基本構(gòu)造，通過(guò)觀察，能夠大膽的對(duì)自行車(chē)進(jìn)行描述與用線描繪畫(huà)。
過(guò)程方法 ：通過(guò)多角度觀察、分析, 訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生探索精神。
情感態(tài)度 ：使學(xué)生體驗(yàn)觀察與發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，感受線條的神奇，培養(yǎng)他們用線條表現(xiàn)形象的樂(lè)趣。
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、興趣導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們知道人們最常用的交通工具是什么嗎？ 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，工程師們制造出了各式各樣的自行車(chē) ，你們見(jiàn)過(guò)什么樣式的自行車(chē)呢？這節(jié)課就讓我們
2、一起來(lái)了解一下自行車(chē)的基本構(gòu)造。
二、 探究新知：
1.引導(dǎo)學(xué)生回憶自行車(chē)的構(gòu)造，它有哪幾部分來(lái)組成？（揭示課題）
2.欣賞圖片，加深學(xué)生對(duì)自行車(chē)結(jié)構(gòu)的印象，選擇自己喜歡的一款自行車(chē)并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。
學(xué)生回答： 學(xué)生描述自己見(jiàn)過(guò)的自行車(chē)樣式 （學(xué)生自由回答 ） 學(xué)生欣賞自行車(chē)的圖片 如果學(xué)生回答其它的交通工具，如公交、摩托車(chē)等，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的回答給予肯定，然后介紹自行車(chē)，把學(xué)生的思路轉(zhuǎn)到本課。
3.欣賞學(xué)生作品，請(qǐng)同學(xué)們把自行車(chē)各部分的線條對(duì)比一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？
4.如果讓你把自己家里的自行車(chē)畫(huà)出來(lái)，你打算怎么畫(huà)？把你的想法和大家交流一下！誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
5.教師補(bǔ)充學(xué)生的回答，
3、強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)步驟，提出作業(yè)要求。
三、學(xué)生實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo) 對(duì)繪畫(huà)有困難的學(xué)生，教師給予幫助
四、學(xué)習(xí)活動(dòng)一：
選擇好一個(gè)角度對(duì)自行車(chē)寫(xiě)生，畫(huà)出自行車(chē)的完整結(jié)構(gòu)。
五.小結(jié)：
展示作品，向大家介紹自己的作品
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、興趣導(dǎo)入：
.欣賞圖片：
手握車(chē)把腳兒蹬，騎著自行車(chē)路上行。車(chē)輪滾滾吻大地，一路輕騎快樂(lè)的風(fēng)。會(huì)騎自行車(chē)令人羨慕也很愜意，讓我們把這種快樂(lè)的場(chǎng)景畫(huà)下來(lái)吧。
二、 探究新知：
1.觀察自行車(chē)的車(chē)把、車(chē)座、車(chē)輪等局部細(xì)節(jié)，在作業(yè)紙上畫(huà)一畫(huà)。
2.寫(xiě)生時(shí),注意自行車(chē)各部件之間相連或遮擋的關(guān)系。既要把握整輛車(chē)的造型特征，又要畫(huà)出所看到的
4、把手、車(chē)剎、鏈條等局部細(xì)節(jié)。
3.畫(huà)騎自行車(chē)的人時(shí)，要注意把握人的身體與自行車(chē)之間的大體傾斜程度，在作業(yè)紙上試一試吧.。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)一：
1.欣賞學(xué)生作品，
2.畫(huà)一幅騎自行車(chē)的記憶畫(huà)，并添畫(huà)出場(chǎng)景。
四、小結(jié)：
展示作品，向大家介紹自己的作品
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。這世上，沒(méi)有誰(shuí)活得比誰(shuí)容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無(wú)處容身。缺乏熱誠(chéng)的人也沒(méi)有明確的目標(biāo)。熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就象汽車(chē)沒(méi)有汽油。善于安排玩樂(lè)和工作，兩者保持熱誠(chéng)，就是最快樂(lè)的人。熱誠(chéng)使平凡的話題變得生動(dòng)。起點(diǎn)低怕什么，大不
5、了加倍努力。人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，拼的不是起點(diǎn)，而是堅(jiān)持的耐力和成長(zhǎng)的速度。只要努力不止，進(jìn)步也會(huì)不止。如果你不相信努力和時(shí)光，那么時(shí)光第一個(gè)就會(huì)辜負(fù)你。不要去否定你的過(guò)去，也不要用你的過(guò)去牽扯你的未來(lái)。不是因?yàn)橛邢Ｍ湃ヅ?，而是努力了，才能看到希望。人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰(shuí)也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂(lè)，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽
6、。但我知道，每個(gè)人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變，你能做到的只有改變你自己！欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來(lái)的。放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你會(huì)覺(jué)得解脫。但舌頭總會(huì)不由自主地往那個(gè)空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無(wú)視，留下的那個(gè)空缺永遠(yuǎn)都在，偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時(shí)間的，但牙總是要拔，因?yàn)樘?/p>
7、，所以終歸還是要放手，隨它去。這個(gè)世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過(guò)更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上；為了與陽(yáng)光同行，我笑對(duì)憂傷?？偛荒芰餮秃巴?，怕黑就開(kāi)燈，想
8、念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。在路上，我們生命得到了肯定，一路上，我們有失敗也有成功，有淚水也有感動(dòng)，有曲折也有坦途，有機(jī)遇也有夢(mèng)想。一路走來(lái)，我們熟悉了陌生的世界，我們熟悉了陌生的面孔，遇人無(wú)數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風(fēng)景。我笑，便面如春花，定是能感動(dòng)人的，任他是誰(shuí)。當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界智慧，不是死的默念，而是生的沉思。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
專心---專注---專業(yè)
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