八年級數(shù)學(xué)下冊 第16章 分式 16.3 可化為一元一次方程的分式方程 第1課時 分式方程及解法練習(xí) 華東師大版.doc
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16.3 可化為一元一次方程的分式方程 第1課時 分式方程及解法 1.(xx德州)分式方程xx-1-1=3(x-1)(x+2)的解為( D ) (A)x=1 (B)x=2 (C)x=-1 (D)無解 2.若方程15x=15?x+23的解為x=15,則?表示的數(shù)為( C ) (A)7 (B)5 (C)3 (D)1 3.對于非零的實數(shù)a,b,規(guī)定a⊕b=1b-1a.若2⊕(2x-1)=1,則x等于( D ) (A)5 (B)6 (C)65 (D)56 4.關(guān)于x的方程3x-2x+1=2+mx+1無解,則m的值為( A ) (A)-5 (B)-8 (C)-2 (D)5 5.若關(guān)于x的方程x+mx-3+3m3-x=3的解為正數(shù),則m的取值范圍是( B ) (A)m<92 (B)m<92且m≠32 (C)m>-94 (D)m>-94且m≠-34 6.有四個方程為5π-x10=1,y+2 0192 018=2,(6x)2=x888+36x2-1,819y-5+6=1y.其中分式方程有 1 個. 7.(xx濰坊)當(dāng)m= 2 時,解分式方程x-5x-3=m3-x會出現(xiàn)增根. 8.解分式方程:xx-1+21-x=4. 解:方程兩邊同乘(x-1),得 x-2=4(x-1), 整理得-3x=-2,解得x=23, 經(jīng)檢驗x=23是原方程的解, 故原方程的解為x=23. 9.若|a-1|+(b+2)2=0,求方程ax+bx=1的解. 解:因為|a-1|+(b+2)2=0, 所以a-1=0,b+2=0. 所以a=1,b=-2. 把a=1,b=-2代入方程,得 1x-2x=1. 解得x=-1. 經(jīng)檢驗x=-1是原方程的解. 所以原方程的解是x=-1. 10.(拓展題)若分式3x+5x-1無意義,則當(dāng)53m-2-12m-x=0時,m= 37 . 11.(歸納猜想思想)已知方程x-1x=112的解是x1=2,x2=-12; x-1x=223的解是x1=3,x2=-13; x-1x=334的解是x1=4,x2=-14; x-1x=445的解是x1=5,x2=-15. 問題: (1)觀察上述方程及其解,再猜想x-1x=n+nn+1(n為正整數(shù))的解(不要求證明); (2)寫出方程x-1x=101011的解并且驗證你寫的解是否正確. 解:(1)x1=n+1,x2=-1n+1. (2)x1=11,x2=-111. 驗證:當(dāng)x=11時,左邊=11-111=101011=右邊; 當(dāng)x=-111時,左邊=-111+11=101011=右邊. 所以x1=11,x2=-111都是原方程的解.下載提示(請認真閱讀)
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