高考地理一輪總復(fù)習(xí)考案 第三單元 地球上的水課件 新人教版

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1、第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合考點展示命題動向考查強度自然界的水循環(huán)1.通過閱讀材料,理解河流水與大氣降水、冰雪融水、湖泊水、地下水等陸地水體的相互關(guān)系。2.知道水循環(huán)的類型,繪制水循環(huán)示意圖,說明水循環(huán)的過程及主要環(huán)節(jié)。3.結(jié)合圖表和數(shù)據(jù)信息,分析不同河流的水源補給類型及水量變化特點(季節(jié)變化和年際變化)。4.閱讀材料,理解水循環(huán)的地理意義,說明水循環(huán)對人類的影響及對自然環(huán)境的影響。5.運用水循環(huán)的原理,分析常見的人類活動,如植樹造林、修水庫、跨流域調(diào)水等對水循環(huán)的影響。6.大型工程建設(shè)如南水北調(diào),三峽大壩,退耕還林、還草、還湖及城市化建設(shè)對水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響。水資源的合理利用1.以

2、某種自然資源為例,認識自然資源對人類活動的影響。2.從歷史發(fā)展的觀點看待自然資源數(shù)量、質(zhì)量對人類活動的影響,理解自然資源的可持續(xù)利用措施。3.通過分析圖表資料分析世界或我國水資源的空間差異與時間分布特點,提出改變水資源時空分布的合理化建議?？键c展示命題動向考查強度世界洋流分布規(guī)律及對地理環(huán)境的影響1.根據(jù)洋流環(huán)流方向及分布海域判斷洋流類型及名稱。2.閱讀圖片理解洋流的形成原因及分布模式。3.閱讀有關(guān)資料分析洋流對地理環(huán)境和人類生活的影響。4.結(jié)合南、北極科考路線、海上石油運輸線、主要農(nóng)產(chǎn)品和礦產(chǎn)資源運輸線考查洋流分布,洋流對沿岸氣候、海洋污染物、漁場分布及航運的影響。續(xù)表續(xù)表第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)

3、第二節(jié)單元整合單元整合第一節(jié)自然界的水循環(huán)與水資源的合理利用第一節(jié)自然界的水循環(huán)與水資源的合理利用 一、自然界的水循環(huán)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 二、水資源的合理利用第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 考點一考點一河流的主要補給類型河流的主要補給類型真題真題1 (2011年安徽卷)下圖為某河流局部水系及甲地月平均徑流量曲線和降水量柱狀圖。完成下題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【點石成金】 由水系圖可看出甲地附近有眾多的湖泊濕地,湖泊對河流徑流有一定的調(diào)節(jié)作用,可削峰補枯,故D項正確

4、?！敬鸢浮?D甲地徑流峰值顯著滯后于降水峰值的主要原因是( )A.蒸發(fā)旺盛B.河道彎曲C.地勢起伏 D.濕地調(diào)蓄第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題2 (2011年北京卷)讀下圖,回答問題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合下水。其中以高山冰雪融水的水量最大,影響其水量的主要因素是氣溫,因此夏季水量最大,春季和秋季次之?！敬鸢浮?冰川、積雪融水補給,地下水補給;主要在夏季,其次在春季、秋季。簡述本區(qū)域河流的主要補給類型及其季節(jié)特征。【點石成金】 本題主要考查內(nèi)流河的水源補給類型以及季節(jié)分配特征。塔里木盆地的內(nèi)流河的水源主要來自高山冰雪融水、季節(jié)性積雪融水和地第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)

5、第二節(jié)單元整合單元整合真題真題3 (2009年海南卷)下圖表示我國某水庫年內(nèi)逐月入庫水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。讀圖,完成(1)(3)題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(1)圖中信息表明( )A.17月流域降水量持續(xù)增加B.夏秋季節(jié)水庫水位隨入庫水量的減少而降低C.冬春季節(jié)水庫入庫水量少于出庫水量D.612月水庫水位隨流域降水量的增多而升高(2)對5月份水庫出現(xiàn)最低水位的合理解釋是( )A.降水量少B.入庫水量少C.蒸發(fā)量大D.為防洪放水騰出庫容第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(3)該水庫可能位于( )A.太行山地 B.秦嶺山地C.江蘇省北部D.云南省中部【點石成

6、金】 第(1)題,本題主要考查河流的主要補給方式、從地理圖表中獲取地理信息及讀圖判斷分析問題的能力。難度中等。由題圖可知,13月入庫水量不斷減少,由此可判斷13月流域降水量在逐漸減少,選項A錯誤;7月以后入庫水量在減少(圖a),而79月的月均水位卻在不斷上升(圖b),由此可判斷選項B錯誤;9月至次年5月月均水位在不斷下降,說明此期間入庫水量少于出庫水量,可知選項C正確;根據(jù)入庫水量與降水量之間的相關(guān)性,由圖a可知,612月降水量是先增加后減少的,可知選項D錯誤。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合第(2)題,本題主要考查水庫的功能,以及考生讀圖判讀分析問題的能力。難度中等。據(jù)題圖和上題分析

7、,4月與5月相比,入庫水量有所增加,而水庫水位卻大幅下降,由此可判斷這種情況的出現(xiàn)并非是由自然因素影響所致,而是受人類活動的影響。6月以后入庫水量將大幅增加,為了騰出防洪庫容,減輕水位上升對中下游地區(qū)的不良影響,因此在5月開閘放水,導(dǎo)致水庫水位大幅下降,故選項D正確。第(3)題,本題主要考查區(qū)域定位能力。難度中等。據(jù)題圖可知,水庫水面海拔大致介于2530米之間,說明該水庫所處地區(qū)的海拔較低,而選項中的太行山地、秦嶺山地和云南省中部的海拔遠遠高于該范圍,故選項C正確?！敬鸢浮?(1)C (2)D (3)C第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 河流的主要補給類型河流的主要補給類型河流因其流經(jīng)地

8、區(qū)的氣候、地形等條件存在差異,其補給類型和特點亦存在差異,具體比較如下。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合補給類型補給季節(jié)補給特點主要影響因素我國主要分布地區(qū)徑流量的季節(jié)變化雨水補給季風(fēng)氣候區(qū)以夏秋兩季為主,地中海氣候區(qū)以冬季為主時間集中;不連續(xù);水量變化大降水量的多少;降水量的季節(jié)分配;降水量的年際變化普遍,尤以東部季風(fēng)區(qū)最為典型季節(jié)性積雪融水補給 春季有時間性;連續(xù)性;水量穩(wěn)定氣溫高低;積雪多少;地形狀況東北地區(qū)永久性積雪和冰川融水補給主要在夏季有時間性;有明顯的季節(jié)、日變化;水量較穩(wěn)定太陽輻射;氣溫變化;積雪和冰川儲量西北和青藏高原地區(qū)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合湖泊水

9、補給全年較穩(wěn)定;對徑流有調(diào)節(jié)作用取決于湖泊與河流的相對位置;湖泊水量的大小普遍地下水補給全年穩(wěn)定;一般與河流有互補作用地下水補給區(qū)降水量;地下水位與河流水位的相互位置關(guān)系普遍第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【思維拓展】【思維拓展】河流的補給類型的分析(1)依河流所在的地區(qū)判斷:我國東部季風(fēng)區(qū)河流以雨水補給為主;西北干旱、半干旱區(qū)以高山冰雪融水補給為主;云貴高原地區(qū)地下水補給較多;東北地區(qū)的河流有季節(jié)性積雪融水和雨水補給。(2)依據(jù)徑流變化過程判斷:雨水補給,徑流量變化較大,與降水變化一致;冰川融水補給決定于氣溫,徑流高峰在夏季;地下水補給的河流,徑流平穩(wěn);湖泊對徑流具有調(diào)節(jié)作用,使徑流

10、變化較小;春季有明顯汛期的河流則為季節(jié)性積雪融水補給。 第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例1 水庫具有多種功能,如防洪、發(fā)電、灌溉、養(yǎng)殖等,并且能改善局部地區(qū)的氣候。圖甲是某水庫洪水時徑流調(diào)節(jié)示意圖,圖乙是某水庫蓄水前后對庫區(qū)周圍地區(qū)降水量的影響示意圖。讀圖,回答(1)(3)題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合A.t1B.t2C.t1之前D.t2之前(2)讀圖,導(dǎo)致水庫中心區(qū)蓄水后年降水量變化的最主要原因是( )A.蓄水后夏季水域增溫慢,大氣的上升運動不旺盛B.常年在高氣壓的控制下C.水庫中心區(qū)蓄水后冬季氣溫升高,大氣上升運動旺盛D.蓄水后水汽蒸發(fā)量變大(3)水庫建成后,可能使

11、河流下游地區(qū)( )A.洪澇災(zāi)害頻繁B.誘發(fā)地震、滑坡C.流量趨向穩(wěn)定D.魚類絕跡(1)圖中水庫最高水位出現(xiàn)的時間是( )第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合。第(2)題,蓄水后夏季水域增溫慢,大氣的上升運動不旺盛,導(dǎo)致水庫中心區(qū)蓄水后年降水量變小。第(3)題,水庫建成后,水庫具有調(diào)節(jié)河流下游徑流量的作用,使得河流下游流量趨向穩(wěn)定,洪澇災(zāi)害會減少;對魚類影響不大,更不會導(dǎo)致魚類絕跡;可能誘發(fā)庫區(qū)地震、滑坡,但對河流下游地區(qū)沒有影響?！敬鸢浮?(1)B (2)A (3)C【解析】 第(1)題,根據(jù)圖中進水流量線與出水流量線關(guān)系,可知水庫最高水位出現(xiàn)的時間是在進水流量等于出水流量并開始小于出水流

12、量時,即t2時第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例2讀我國某區(qū)域多年氣溫和河流徑流量統(tǒng)計圖,回答下題。判斷該河流的主要補給類型為( )A.雨水B.冰川融水C.地下水D.湖泊水第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【解析】 根據(jù)圖中氣溫和徑流量之間沒有明顯的相關(guān)性,可以推出冰川融水不是主要的補給類型,而地下水和湖泊水都不是我國河流的主要補給類型,所以可推出雨水是主要補給類型?！敬鸢浮?A第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 考點二考點二水循環(huán)及其地理意義水循環(huán)及其地理意義真題真題1 (2011年山東卷)為了解區(qū)域自然地理特征并認識自然地理環(huán)境對人類活動的影響,某地理實習(xí)小組在美國西部

13、地區(qū)進行了野外考察。下圖提供的是考察路線(R地舊金山鹽湖城)及周邊區(qū)域自然地理環(huán)境的相關(guān)信息。讀圖回答問題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合野外考察野外考察運用水循環(huán)的相關(guān)知識,解釋大鹽湖由淡水湖演變?yōu)橄趟脑??！军c石成金】 主要考查咸水湖形成的原因。由于大鹽湖處于山地背風(fēng)地帶,且距海較遠,降水稀少,使得冰川蓄積量逐漸減少,冰雪融水減少;由于氣候干燥,蒸發(fā)旺盛,湖水逐漸減少;內(nèi)流湖接受來自河流的鹽類物質(zhì),鹽度慢慢提高?！敬鸢浮?大鹽湖流域氣候干旱降水少,冰川消退,湖水補給減少;蒸發(fā)旺盛,蒸發(fā)量大于補給量;大鹽湖為內(nèi)流湖,鹽分隨徑流匯入而不斷積

14、累。(只要從水循環(huán)的補給、蒸發(fā)、地表徑流三個環(huán)節(jié)回答正確者,均可給分)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題2 (2009年廣東卷)水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會循環(huán)。讀圖,回答(1)(2)題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(1)圖中分別為( )A.蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水、降水B.降水、地表徑流、蒸發(fā)、跨流域調(diào)水C.跨流域調(diào)水、下滲、地下徑流、蒸發(fā)D.降水、蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水(2)在水資源的社會循環(huán)各環(huán)節(jié)中,下列做法不夠恰當(dāng)?shù)氖? )A.取水保護水源地 B.輸水減少過程損耗C.用水節(jié)約、綜合利用D.排水防止當(dāng)?shù)匚廴镜谝还?jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合跨流域調(diào)水,故

15、選B項。第(2)題,本題考查人類活動對水循環(huán)及水資源利用的影響。由圖中的社會循環(huán)可知,在排水過程中,主要應(yīng)防止對地表水體的污染,故選D項。【答案】 (1)B (2)D 【點石成金】 第(1)題,本題主要考查水循環(huán)的構(gòu)成環(huán)節(jié)。讀圖,根據(jù)水汽輸送、人工降水、地表水體、地下水與之間的相互關(guān)系,可判斷分別為降水、地表徑流和蒸發(fā),而屬于流域間循環(huán),其功能為輸水,應(yīng)為第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合1.水循環(huán)的環(huán)節(jié)及特點水循環(huán)示意圖主要環(huán)節(jié)特點海陸間循環(huán) 蒸發(fā);水汽輸送;降水;地表徑流;下滲;地下徑流水資源得以再生的最重要的循環(huán),又稱大循環(huán)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合水循環(huán)示意圖主要環(huán)

16、節(jié)特點陸地內(nèi)循環(huán) 蒸發(fā);植物蒸騰;降水循環(huán)水量少,但對干旱地區(qū)非常重要海上內(nèi)循環(huán) 蒸發(fā);降水循環(huán)水量最大,對全球的熱量輸送有著重要意義續(xù)表第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合2.人類活動對水循環(huán)的影響(1)水利措施修筑水庫、塘壩等攔蓄洪水,增加枯水期徑流量,由于水面面積的擴大和地下水水位的提高,可加大蒸發(fā)量?？缌饔蛘{(diào)水、擴大灌溉面積在一定程度上增加了蒸發(fā)量,使大氣中水汽含量增加,降水量增加。(2)農(nóng)林措施:“旱改水”、精耕細作、封山育林、植樹造林等能增加下滲,調(diào)節(jié)徑流,加大蒸發(fā),在一定程度上可增加降水。但是,圍湖造田則減少了湖泊自然蓄水量,削弱了防洪防旱的能力,也減弱了湖泊水體對周圍地區(qū)氣

17、候的調(diào)節(jié)作用。此外,保護濕地資源(沼澤)、植樹造林(綠色水庫)、保護草原(綠色蓄水池)會產(chǎn)生有利的影響。反之,則會產(chǎn)生惡劣的后果。 第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例1讀全球水平衡示意圖,回答(1)(2)題。(1)圖中顯示的水平衡規(guī)律,正確的是( )A.陸地水平衡為正值B.低緯度海洋水平衡為正值第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合C.中緯度海洋水平衡隨緯度增高而變化不大D.高緯度海洋降水量小于蒸發(fā)量(2)從水循環(huán)角度看,同緯度實現(xiàn)海陸間水平衡的主要途徑有( )水汽輸送徑流輸送洋流輸送人為作用A.B.C.D.【解析】 第(1)題,讀圖可知陸地水平衡為正值;低緯度海洋水平衡為負值;中緯

18、度海洋水平衡隨緯度增高有明顯變化;高緯度海洋降水量大于蒸發(fā)量。第(2)題,海陸間水平衡的實現(xiàn)主要靠海陸間水循環(huán),因此主要途徑是水汽輸送和徑流輸送?！敬鸢浮?(1)A (2)A第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例2 若大氣降水是100%,以前滲入某城市地下和轉(zhuǎn)化為城市地表徑流的數(shù)量分別占降水的50%和10%。隨著城市化進程,現(xiàn)在滲入地下和轉(zhuǎn)化為地表徑流的數(shù)量分別占降水的32%和43%?；卮?1)(2)題。(1)產(chǎn)生城市地表徑流比重增加的原因是( )A.城市氣候異常,導(dǎo)致大氣降水顯著增加B.城市化進程與經(jīng)濟發(fā)展水平不相適應(yīng)C.城市開挖了數(shù)條人工河道D.城市綠化面積減少,道路與建筑用地面積增加

19、第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合B.城市河道中懸浮固體和污染物含量增加C.城市地表的蒸發(fā)、蒸騰數(shù)量相對減少D.城市可利用水資源減少【解析】 第(1)題,本題考查人類活動對水循環(huán)的影響。隨著城市化進程的推進,城市用地規(guī)模不斷擴大,道路和建筑用地面積增加;由于用地緊張,城市綠化用地被不斷壓縮,導(dǎo)致下滲減少、地表徑流增多。第(2)題,該變化主要表現(xiàn)為地表徑流增多、地表水的下滲減少,由于地表徑流增多,匯入城市河道的水量增多,發(fā)生洪水的頻率相應(yīng)增多?！敬鸢浮?(1)D (2)A (2)該變化不可能導(dǎo)致的后果是( )A.城市河道發(fā)生洪水的頻率相應(yīng)減少第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題

20、1 (2011年上海卷)上海建設(shè)長江口青草沙水源地以供應(yīng)優(yōu)質(zhì)水。要從根本上保證水資源的質(zhì)量,最主要的措施是( )A.推廣節(jié)水技術(shù) B.防治水污染C.大力開采地下水D.尋找新的水源地【點石成金】 本題主要考查水資源的利用及考生從文字中獲取信息的能力。由題干可知,所采取的措施主要是為了保證水資源的質(zhì)量,而“推廣節(jié)水技術(shù)”有利于節(jié)約水資源,“大力開采地下水”和“尋找新的水源地”屬于開源措施,只有“防治水污染”才有助于提高水質(zhì)?！敬鸢浮?B考點三考點三水資源緊張問題及其解決措施水資源緊張問題及其解決措施第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題2 (2011年新課標(biāo)全國卷)依據(jù)圖文資料及所學(xué)知識

21、,完成下列各題。某島國人口約500萬(2009年),經(jīng)濟發(fā)達,淡水資源嚴重不足。該國國土面積約640平方千米,其中主島面積約540平方千米,地形單調(diào),平均海拔不足15米,島上河流最長不足16千米。下圖示意該國主島及其附近地區(qū)。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(2)除建水壩外,請你為該國再提出一種解決淡水資源短缺的辦法,并說明理由。【點石成金】 本題考查區(qū)域定位能力、水資源短缺的原因及解決措施。第(1)題,根據(jù)圖中經(jīng)緯網(wǎng)可知該國為新加坡,屬于熱帶雨林氣候,氣候特征是終年高溫多雨;該國(島國)雖然多雨,但淡水資源卻不豐富。這是由于國土面積小,地勢低平,四周環(huán)海,河流短小,沒有大的湖泊,陸地

22、上儲存淡水的條件差。再加之該國經(jīng)濟發(fā)達,人口密度大,生活、生產(chǎn)對淡水需求量大。第(2)題,該國除建水壩外,還可以通過從鄰國(馬來西亞)購買淡水、海水淡化和廢水(污水)回收利用等來解決淡水資源短缺的問題。(1)分析該國淡水資源嚴重不足的主要原因。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合多淡水。兩國之間的海峽狹窄,輸送淡水成本低。海水淡化。該國經(jīng)濟比較發(fā)達,四周環(huán)海,可選適當(dāng)?shù)攸c,建海水淡化廠,生產(chǎn)淡水。廢水(污水)回收利用。該國經(jīng)濟發(fā)達,人口密度大,生活、生產(chǎn)廢水(污水)產(chǎn)生量大?！敬鸢浮?(1)國土面積小,地勢低平,四周環(huán)海,陸地上儲存淡水(地表水、地下水)的條件差(河流短小);人口密度大,經(jīng)

23、濟發(fā)達,生活、生產(chǎn)對淡水需求量大。(2)從鄰國(馬來西亞)購買淡水。鄰國(馬來西亞)面積較大,高溫多雨,有較第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題3 (2010年廣東卷)讀“2006年我國水資源、人口、耕地和經(jīng)濟總量區(qū)域比重圖”,完成下題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【點石成金】 讀圖可知,北方區(qū)人口數(shù)量、耕地面積、GDP均比重高,但水資源缺乏;西南區(qū)人口數(shù)量、耕地面積、GDP均比重低,但水資源豐富?！敬鸢浮?B 水資源與人口、耕地、經(jīng)濟發(fā)展匹配較差的區(qū)域是( )A.北方區(qū)和南方區(qū)B.北方區(qū)和西南區(qū)C.西北區(qū)和西南區(qū)D.西北區(qū)和南方區(qū)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整

24、合水資源危機具體內(nèi)容表現(xiàn)用水緊張產(chǎn)生原因水資源需求增加人口持續(xù)增長、經(jīng)濟高速發(fā)展工農(nóng)業(yè)發(fā)展、生活水平提高水資源數(shù)量減少、質(zhì)量下降生活、生產(chǎn)排放的廢棄物不斷增多化肥、農(nóng)藥使用量逐年增加水資源的危機與持續(xù)利用第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合續(xù)表水資源危機具體內(nèi)容帶來的警示制定科學(xué)用水戰(zhàn)略,合理分配、利用水資源是社會可持續(xù)發(fā)展的條件解決措施開源措施合理開發(fā)和提取地下水修筑水庫,蓄積大氣降水以及洪水期多余河水開渠引水,跨區(qū)域調(diào)水海水淡化人工增雨節(jié)流措施加強宣傳教育,提高公民節(jié)水意識改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【思維拓展】【思維拓展】1.世界一

25、些地區(qū)供水緊張的原因第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合2.我國華北地區(qū)供水緊張的原因及對策第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例1 下表為部分國家人均水資源擁有量及每萬元GDP耗水量表。讀表,回答(1)(3)題。(1)由表中分析可以看出( )A.我國人均水資源擁有量和水資源總量均低于法國B.我國每萬元GDP耗水量約是美國的10倍 中國美國澳大利亞法國世界平均人均水資源擁有量(m3)220089521824533578900每萬元GDP耗水量(m3)50455143872881344第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合C.我國人均水資源擁有量約占世界平均水平的1/3D.澳大利亞人均

26、水資源擁有量高是因為水資源特別豐富(2)我國每萬元GDP耗水量高的主要原因是( )A.工業(yè)發(fā)達,耗水量大B.技術(shù)水平低和節(jié)水意識淡薄C.人口眾多,生活用水量大D.水污染嚴重(3)建設(shè)節(jié)水型社會的主要措施是( )A.加大水利建設(shè)投入B.控制城市規(guī)模C.提高水資源利用率D.優(yōu)先發(fā)展工業(yè)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【解析】 第(1)題,由表可知,我國人均水資源擁有量是最少的,大約占世界的1/4;澳大利亞有大面積的熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候區(qū),水資源總量并不是很豐富,但是由于人口少,人均水資源擁有量高;我國每萬元GDP耗水量最大,約是美國的10倍。第(2)題,我國每萬元GDP耗水量最高是因

27、為技術(shù)水平低,水資源的浪費比較嚴重,循環(huán)利用率低,節(jié)水意識淡薄。第(3)題,要建設(shè)節(jié)水型社會,降低每萬元GDP耗水量,必須加大技術(shù)改造、加強宣傳、提高節(jié)水意識,從而提高水資源利用率,這才是主要措施?！敬鸢浮?(1)B (2)B (3)C第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例2 讀我國部分流域情況表,回答下列問題。流域流域面積(萬km2)人口(萬)水資源量(億m3)水資源利用量(億m3)珠江流域5813955.186478.18834.09黃河流域7915387.82481.50402.56長江流域17840825.129274.221737.12海河流域3210627.02212.0643

28、2.83淮河流域3315502.13625.29656.92第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(2)天津和上海兩大城市均存在用水緊張問題,但緊張的主要原因有所不同,試加以分析。(3)針對我國水資源問題的現(xiàn)狀和特點,簡要說明為實現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展,除了跨流域調(diào)水、治理水污染外,還應(yīng)從哪些方面采取相應(yīng)對策?【解析】 第(1)題,根據(jù)表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合人均資源總量=水資源量/人口數(shù),進行簡單的計算即可得出結(jié)論。第(2)題,分析天津和上海兩大城市用水緊張要從兩大城市所在的氣候區(qū)和水資源利用狀況方面分析。天津位于半濕潤氣候區(qū),降水量小,造成資源型缺水;上海位于亞熱帶濕潤氣候區(qū),本身并不缺水,

29、但由于水的污染嚴重,造成了水質(zhì)型缺水。第(3)題,解決水資源問題要從開源和節(jié)流兩方面考慮。(1)根據(jù)表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)判斷,人均水資源最豐富的是 流域,水資源最短缺的是 流域。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(3)節(jié)約用水,合理用水,減少浪費;修建水庫;開發(fā)新的水源(如淡化海水);調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)和節(jié)水型工業(yè);加強法制規(guī)范管理,提高全民珍惜水資源的意識?！敬鸢浮?(1)珠江海河(2)天津:水資源不足(資源型缺水);上海:水污染嚴重(水質(zhì)型缺水)。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合第二節(jié)大規(guī)模的海水運動第二節(jié)大規(guī)模的海水運動 一、世界海洋表層洋流的分布第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第

30、二節(jié)單元整合單元整合 二、洋流對地理環(huán)境的影響第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 考點一考點一洋流的分布規(guī)律洋流的分布規(guī)律真題真題1 (2010年上海卷)位于美國南部墨西哥灣的“深水地平線”鉆井平臺爆炸沉沒,海底原油向外泄漏。借助大風(fēng)和洋流,浮油“魔爪”不斷伸展,對海洋環(huán)境造成嚴重污染。右圖(洋流模式示意圖)中表示墨西哥灣暖流的是( )A.B.C.D.第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【點石成金】 此題主要是借助北半球副熱帶海區(qū)大洋環(huán)流來考查重要洋流的性質(zhì)及名稱。北半球的副熱帶海區(qū)大洋環(huán)流為順時針方向流動,環(huán)流的東部是寒流,西部是暖流,北部是由盛行西風(fēng)吹拂形成的暖流,南部是由東北信

31、風(fēng)吹拂形成的北赤道暖流;根據(jù)題干可知,該環(huán)流位于北大西洋,則該環(huán)流中,對應(yīng)的洋流名稱分別為北赤道暖流、墨西哥灣暖流、北大西洋暖流和加那利寒流。故選B項?！敬鸢浮?B第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題2 (2009年上海卷)洋流是大規(guī)模流動的海洋水體,它對全球的熱量平衡起著重要作用。讀圖回答問題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合四海區(qū)中,圖甲表示的海域可能出現(xiàn)在 海區(qū)。(3)解釋北印度洋西南季風(fēng)形成的原因,并按時針方向說明夏季北印度洋季風(fēng)洋流流動的方向。(1)讀圖甲判斷,該海域位于 半球;該洋流(虛線所示)流經(jīng)海區(qū)水溫比同緯度附近海區(qū)水溫 。按照寒、暖流的分類,該洋流是 流

32、,它對沿岸氣候能夠起到 、 的作用。(2)圖甲虛線所示的洋流朝 (方向)流動。在圖乙所示的、第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合間的氣壓差異,形成西南風(fēng);南半球的東南信風(fēng)隨著風(fēng)帶的北移越過赤道向右偏轉(zhuǎn),加強了西南風(fēng)。順時針流動。 【答案】 (1)南;高;暖;升溫增濕(2)南;(3)由于海陸熱力差異,夏季亞洲大陸形成熱低壓,造成印度洋與亞洲大陸之【點石成金】 本題組考查學(xué)生讀圖分析、判讀、規(guī)律描述、闡釋等能力,考查學(xué)生對洋流分布、性質(zhì)判斷、地理影響、形成原因的分析。第(1)題,圖甲中的海水表層水溫向北越來越高,應(yīng)為南半球;等溫線的彎曲方向即為洋流的流向。第(2)題,圖甲中的洋流由北向南流,且

33、為暖流,與圖乙中的處對應(yīng)。第(3)題,北印度洋夏季盛行西南風(fēng),主要是由于氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動造成的。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合1.洋流分布與氣壓帶、風(fēng)帶的關(guān)系盛行風(fēng)是洋流形成的主要動力,因此洋流的分布與氣壓帶和風(fēng)帶的分布密切相關(guān),具體分析如下。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合盛行風(fēng)洋流名稱低緯信風(fēng)東北信風(fēng)(北半球)北赤道暖流東南信風(fēng)(南半球)南赤道暖流中緯西風(fēng)西南風(fēng)(北半球)北太平洋暖流、北大西洋暖流西北風(fēng)(南半球)西風(fēng)漂流(寒流)極地東風(fēng)東北風(fēng)(北半球)東格陵蘭寒流、拉布拉多寒流等東南風(fēng)(南半球)南極環(huán)流第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合2.大洋環(huán)流的分布規(guī)律在

34、氣壓帶、風(fēng)帶、海陸分布及輪廓特征、地轉(zhuǎn)偏向力的綜合影響下,世界大洋各海區(qū)洋流分布具有規(guī)律性,見下表。名稱分布組成特點反氣旋型大洋環(huán)流熱帶、副熱帶海區(qū)(南北緯545之間)北(半球)順(時針) 南(半球)逆(時針),東(側(cè))寒西(側(cè))暖氣旋型大洋環(huán)流北半球中高緯度海區(qū)(北緯4560之間)逆時針環(huán)流,東(側(cè))暖西(側(cè))寒西風(fēng)漂流南緯4060之間的地區(qū)繞緯線圈的環(huán)流第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合季風(fēng)環(huán)流北印度洋隨季節(jié)改變流向,夏(季)順(時針)冬(季)逆(時針)續(xù)表續(xù)表第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【思維拓展】【思維拓展】1.形象記憶洋流的分布規(guī)律一要理解它們的成因,可結(jié)合所學(xué)的風(fēng)

35、帶加以理解;二可采用想象法,利用一個“無意義”的分數(shù)式“8/0”聯(lián)想記憶:中間分數(shù)線為赤道,分子“8”,按筆順代表北半球大洋環(huán)流及洋流流向;分母“0”,按筆順代表南半球大洋環(huán)流及洋流流向(南半球中高緯度沒有形成洋流)。如圖所示。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合2.北印度洋海區(qū)冬、夏季的環(huán)流系統(tǒng)的區(qū)別在北印度洋海區(qū),由于受季風(fēng)影響,洋流具有明顯的季節(jié)變化,在冬、夏兩個季節(jié),該海區(qū)的環(huán)流系統(tǒng)不僅流向不同,而且組成環(huán)流系統(tǒng)的洋流也不同。冬季盛行東北季風(fēng),季風(fēng)洋流向西流,環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里暖流和赤道逆流組成,呈逆時針方向流動(如圖甲)。夏季盛行西南季風(fēng),季風(fēng)洋流向東流,此時索馬里暖流和

36、赤道逆流消失,索馬里沿岸受上升流的影響,形成與冬季流向相反的索馬里寒流。整個環(huán)流系統(tǒng)由季風(fēng)洋流、索馬里寒流和南赤道暖流組成,呈順時針方向流動(如圖乙)。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合3.洋流的分類及判斷(1)洋流分類洋流流向水溫海水等溫線示意圖及寒暖流分布對沿岸氣候的影響舉例暖流從低緯流向高緯比流經(jīng)的海區(qū)水溫高,等溫線向高緯凸出 增溫增濕北大西洋暖流對西歐溫帶海洋性氣候的影響 寒流從高緯流向低緯比流經(jīng)的海區(qū)水溫低,等溫線向低緯凸出 降溫減濕秘魯寒流對南美洲西海岸的荒漠環(huán)境的形成產(chǎn)生影響 第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(2)寒暖流的判讀流向判斷法A.從水溫高的海區(qū)流向水溫低的

37、海區(qū)為暖流,反之為寒流;B.在垂直方向上,上升流為寒流,下降流為暖流;C.一般的,從低緯流向高緯海區(qū)的洋流為暖流,反之為寒流。等溫線判斷法暖流是比流經(jīng)海區(qū)水溫高的洋流,寒流是比流經(jīng)海區(qū)水溫低的洋流。由于洋流比流經(jīng)海區(qū)水溫高或低,這樣就導(dǎo)致海洋表面等溫線發(fā)生彎曲,因此根據(jù)等溫線彎曲可以判斷洋流的流向。如下圖。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合等溫線的凸出方向,即是洋流的流向。如上圖中箭頭代表的是洋流的流向,它與等溫線彎曲方向是一致的。A處海水由水溫高的地方向水溫低的地方流,則A為暖流。B處海水由水溫低的地方向水溫高的地方流,則B為寒流。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 例1 表層海

38、水鹽度分布的規(guī)律是:從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的低緯度和高緯度遞減。受洋流影響,同一緯線上暖流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏高,寒流經(jīng)過的海區(qū)鹽度偏低。讀某海區(qū)表層海水等鹽度線和等溫線圖(圖中實線表示海水等鹽度線,虛線表示海水等溫線),回答(1)(2)題。(1)海水等溫線a、b、c的大小關(guān)系是( )A.abcB.cbaC.bacD.acb第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(2)若該海域位于太平洋,則圖中洋流是( )A.北太平洋暖流 B.東澳大利亞暖流C.加利福尼亞寒流D.日本暖流【解析】 第(1)題,從等鹽度線的彎曲狀況看,都是向鹽度較低的一側(cè)彎曲,表明鹽度升高,受暖流的影響而形成;暖流的等溫線

39、向較低的一側(cè)彎曲,因此海水等溫線大小的關(guān)系是cba。第(2)題,該海域位于太平洋,從上題的判斷中為暖流,且由南向北流,根據(jù)材料中鹽度分布規(guī)律可知位于副熱帶海區(qū),洋流應(yīng)該為日本暖流?！敬鸢浮?(1)B (2)D第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例2 讀圖,回答下列問題。(1)在圖中線段處用箭頭標(biāo)出洋流的方向。(2)若圖示海域為太平洋,則圖中字母所示洋流名稱分別為 , , , 。(3)從成因上來講,是受 吹拂形成的,是受 吹拂形成的。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【解析】 根據(jù)圖中的緯度可以看出此海域位于北半球中低緯度海域,根據(jù)世界洋流的分布規(guī)律,在北半球低緯度海區(qū)以副熱帶為中心的

40、大洋環(huán)流應(yīng)呈順時針方向流動。洋流為受東北信風(fēng)吹拂形成的北赤道暖流,是受西風(fēng)吹拂形成的,在北太平洋中,被稱為北太平洋暖流。【答案】 (1)(洋流方向為順時針方向。)(2)日本暖流北赤道暖流加利福尼亞寒流北太平洋暖流(3)東北信風(fēng)西風(fēng)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 考點二考點二洋流對地理環(huán)境的影響洋流對地理環(huán)境的影響真題真題1 (2011年上海卷)金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第三次會晤于2011年4月14日在海南省三亞市舉行。金磚國家包括中國、俄羅斯、印度、南非和巴西五個成員國。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合金磚國家成員國在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域有較強的互補性,如巴

41、西鐵礦資源豐富,我國一些大型鋼鐵企業(yè)可以從巴西進口鐵礦石。一艘裝載鐵礦石的船只由巴西駛往我國,如果從地圖標(biāo)繪的A、B兩條航線中選擇一條作為航行路線,你認為選擇哪一條航線較合理?理由是什么?(要求寫出兩條理由)【點石成金】 通過對海運的線路選擇,考查洋流的影響等知識,試題具有一定的開放性,難度不大。【答案】 航線A。理由是:A航線航程較短;可順洋流航行,節(jié)省航行時間。航線B。理由是:B航線不用支付經(jīng)過巴拿馬運河的通行費用;船舶的裝載量不受限制。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題2 (2010年安徽卷)目前我國每年需要通過遠洋貨輪進口大量鐵礦石。下圖所示區(qū)域是我國重要的鐵礦石進口地。

42、完成下題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合C.逆風(fēng)順?biāo)瓺.逆風(fēng)逆水【點石成金】 根據(jù)經(jīng)緯度可知,圖示區(qū)域為澳大利亞西北地區(qū),由該地到上海的貨運路線總體上沿西澳大利亞寒流和日本暖流順?biāo)叫?7月份圖示地區(qū)盛行東南季風(fēng),赤道以北地區(qū)盛行西南季風(fēng)和東南季風(fēng),因此總體順風(fēng)航行?！敬鸢浮?A7月份將該地鐵礦石運往上海,貨輪在航行過程中總體上( )A.順風(fēng)順?biāo)瓸.順風(fēng)逆水第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合真題真題3 (2009年北京卷)讀表,回答下題。 非洲西海岸沿19 S的表層海水溫度觀測值該海域沿岸( )A.存在上升流,為熱帶雨林氣候B.有暖流經(jīng)過,為熱帶草原氣候C.有寒流經(jīng)過,為熱帶沙

43、漠氣候D.盛行東南風(fēng),為熱帶季風(fēng)氣候離海岸距離/km052104208312416520624728水溫/14.716.417.418.419.119.720.320.821.2第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【點石成金】 主要考查洋流分布規(guī)律、洋流對地理環(huán)境的影響,由表格的信息可知沿岸的溫度較低,應(yīng)該有寒流經(jīng)過,寒流起降溫減濕的作用,故選C項?！敬鸢浮?C第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 洋流對地理環(huán)境的影響洋流對地理環(huán)境的影響類型影響舉例氣候水熱平衡促進高、低緯度間熱量和水分的輸送和交換,對全球熱量平衡具有重要意義大陸沿岸的氣候暖流對大陸沿岸氣候有增溫增濕的作用北大西洋暖流

44、對歐洲西部溫帶海洋性氣候的形成起了巨大的作用寒流對大陸沿岸氣候有降溫減濕的作用受秘魯寒流的影響,南美西海岸分布著世界上南北延伸最長、最靠近赤道的熱帶沙漠氣候海洋生物(形成大漁場)寒、暖流交匯的海區(qū)魚類餌料豐富,兩種洋流匯合還可形成“水障”,阻礙魚類游動紐芬蘭漁場位于墨西哥灣暖流和拉布拉多寒流交匯處,北海道漁場位于日本暖流和千島寒流交匯處在中緯度的大陸西岸,受離岸風(fēng)的影響,深層海水上涌,把大量的營養(yǎng)鹽類帶到表層秘魯漁場是受秘魯上升流的影響形成的第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合續(xù)表類型影響舉例海洋航運順洋流航行速度快,逆洋流航行速度慢,在寒暖流交匯的區(qū)域往往形成海霧,對海上航行不利鄭和下西

45、洋是冬季去、夏季回,原因是冬季借助冬季風(fēng)和我國南下沿岸流,在北印度洋借助東北季風(fēng)洋流;夏季借助北印度洋西南季風(fēng)洋流,在太平洋借助夏季風(fēng)和臺灣暖流海洋環(huán)境有利于污染物的擴散,加快凈化速度;但使污染范圍擴大南極海洋動物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)農(nóng)藥第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例1 哥倫布航海期間,每天都用船上的象限儀觀察北極星,只要數(shù)據(jù)為28,他就堅信自己航向正確。讀哥倫布航海線路圖和所使用的象限儀圖,回答(1)(2)題。(1)按哥倫布的最初計劃,他將一直沿( )A.434 N航行 B.28 N航行C.4134 N航行D.62 N航行第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(2)為加快航速,下列洋流中哥

46、倫布航海時可利用的是( )A.加那利寒流B.拉布拉多寒流C.本格拉寒流D.東格陵蘭寒流【解析】 第(1)題,哥倫布用船上的象限儀觀察北極星,度數(shù)為28,也就是相對于北極星的仰角的度數(shù),等于該地的地理緯度,他一直沿28 N航行,航向沒有改變。第(2)題,根據(jù)哥倫布航海時的路線,大西洋中低緯度海區(qū),由歐洲到北美順洋流運動可加快航速,故可利用加那利寒流;從歐洲返回,可以利用北大西洋暖流,因此選擇A項?！敬鸢浮?(1)B (2)A第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合例2 下圖為某區(qū)域示意圖。圖中德班比諾洛斯港氣溫明顯偏高,主要影響因素是( )第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合C.地形因素D.

47、海陸位置【解析】 兩個港口緯度一樣,都臨海,都在南非高原,但德班受莫桑比克暖流影響,諾洛斯港受本格拉寒流影響?！敬鸢浮?BA.緯度位置B.洋流因素第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合單單 元元 整整 合合 第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 一、河流流量過程曲線圖的判讀1.流量是河流的重要水文特征之一流量是指單位時間內(nèi)水流流過某一過水?dāng)嗝娴捏w積,用每秒立方米來表示。在流量過程曲線中,橫坐標(biāo)代表時間(月),縱坐標(biāo)為流量,通過閱讀分析河流過程曲線的變化規(guī)律可以分析該河的水文特征、流域內(nèi)的氣候特征、河流的水源補給類型。如下圖。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合通過流量過程曲線可以分析

48、出下列水文特征。(1)河流的流量。先讀出各月的流量,然后將各月流量相加,所得的總和即為該河的全年流量。若同時給出幾條河的流量過程曲線圖,即可分析比較出它們的流量大小。(2)河流的最高水位和最低水位值,以及它們出現(xiàn)的月份。通過比較還可以看出,河流水位差的大小及冬夏季水位季節(jié)變化的大小。(3)通過流量過程曲線的高峰所出現(xiàn)的月份與時間長短,可以判斷河流的汛期;通過流量過程曲線的低谷區(qū),可以判斷河流的枯水期。汛期即指河流水位上漲,高水位的時期?？菟诩粗负恿魉幌陆?低水位的時期。結(jié)合對氣候特點的掌握,分析河流所在的氣候區(qū)。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合原因。在分析某水文特征和形成原因之前,

49、需要注意:由于不同地區(qū)的河流流量大小懸殊,所以縱坐標(biāo)的相同間距表示的流量值不一定一樣;河流的地理位置、河流流經(jīng)地形區(qū)及氣候特點(流經(jīng)地區(qū)的干濕狀況和溫度狀況),均需先作出判斷。2.河流的流量大小及其變化,說明了該河水源補給情況(1)若河流洪水期出現(xiàn)在夏秋季節(jié),枯水期出現(xiàn)在冬春季節(jié),一般多是雨水補給的,如下圖。此外,地中海氣候區(qū)的河流洪水期出現(xiàn)在冬季,枯水期出現(xiàn)在夏季。(4)若把河流的汛期與其水系流經(jīng)地區(qū)的雨季聯(lián)系起來,則可判斷河流汛期的降水量主要來自降雨。根據(jù)判斷的水文特征及其變化,進一步分析其產(chǎn)生第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 (2)若洪水期既出現(xiàn)在春季,又出現(xiàn)在夏季,除了雨水補給

50、外,也可能有積雪融水補給。(3)若洪水期出現(xiàn)在春季,多是積雪融水補給的河流。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合、滲入地下等原因。(5)河流流量過程曲線起伏特別和緩的河流,多是地下水補給的河流。(6)河流流量過程曲線隨氣溫的升降而緩慢變化,說明河流是由高山冰雪融水補給。實際上河流的補給來源往往不是單一的,而是有幾種補給來源,其中有一種來源是主要的。例如長江,主要由雨水補給,但在長江源頭多由冰川融水補給,在長江中游地區(qū)的湖泊水對長江及其支流的洪水則起著天然的調(diào)節(jié)作用。3.河流流量過程曲線圖讀圖方法和解題思路(1)橫坐標(biāo)時間變化分析水文特征:河流徑流量季節(jié)變化、汛期、冰期、斷流等情況。(4)河

51、流斷流往往是河流封凍的緣故。夏季,內(nèi)流河斷流則往往是由于蒸發(fā)第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合量變化幅度、極值出現(xiàn)時間。(3)解題思路分析:結(jié)合地理位置與海陸位置分析氣候特征確定徑流量隨降水量的變化而變化,徑流量隨氣溫的變化而變化。二、河流水文、水系特征分析思路1.河流水文、水系特征河流的水文特征總的來說包括如下幾點:徑流量、含沙量、有無汛期(凌汛)、有無結(jié)冰期等諸多因素,而河流的水系特征則一般從以下幾方面來描述:河流長度、流向;流域面積;支流數(shù)量及其形態(tài);河網(wǎng)形態(tài)、密度;落差或峽谷分布;河道的寬窄、彎曲、深淺等。(2)縱坐標(biāo)數(shù)值特征分析徑流量特征:數(shù)值高低(峰值、谷值)、徑流第一節(jié)第一

52、節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合征等方面分析河流的特征。(1)流向:由地勢決定。(2)河網(wǎng)密度:與地形、降水多少有關(guān)。(3)流量:與降水、地形和流域面積有關(guān)。(4)結(jié)冰期:長短與有無由氣溫決定。(5)含沙量:與植被覆蓋狀況、河流補給條件、流域內(nèi)的人類活動有關(guān)。(6)水能蘊藏量:取決于流量和地勢落差兩方面。2.分析思路要掌握一條河流的特征及對人類活動的影響,并提出合理的開發(fā)和整治措施,首先要認識到河流是地形和氣候綜合作用的產(chǎn)物,然后從地形、氣候特第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合 一、選擇題讀天山山區(qū)夏季0 層高度與河流徑流量組合圖,回答13題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合1.圖

53、中天山山區(qū)夏季0 層高度的變化趨勢與下列地理現(xiàn)象密切相關(guān)的是( )A.厄爾尼諾現(xiàn)象B.拉尼娜現(xiàn)象C.全球氣候變暖 D.熱島效應(yīng)【解析】 讀圖可知,天山山區(qū)夏季0 層的高度大致呈上升趨勢,可以反映全球氣溫呈波動上升趨勢?！敬鸢浮?C第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合2.下列時段中,天山山區(qū)夏季0 層高度的變化與河流徑流量變化最吻合的是( )A.19701975年B.19601965年C.19801985年D.19952000年【解析】 19952000年,隨著0 層高度的不斷升高,河流徑流量也顯著增加,呈現(xiàn)一致的同步增加趨勢?！敬鸢浮?D第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合3.由圖示信

54、息可知,天山山區(qū)的河流在夏季時的主要補給源是( )A.大氣降水B.冰川融水C.積雪融水D.地下水【解析】 由圖可知,天山山區(qū)夏季0 層高度的變化與河流徑流量變化具有很強的相關(guān)性,由此可判斷,天山山區(qū)的河流在夏季時的主要補給源是冰川融水?！敬鸢浮?B第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合讀城市水循環(huán)系統(tǒng)模式圖,回答45題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合4.圖中分別表示( )A.蒸發(fā)、降水、滲透、污水 B.滲透、降水、蒸發(fā)、污水C.降水、蒸發(fā)、滲透、污水 D.降水、滲透、蒸發(fā)、污水【解析】 本題主要考查水循環(huán)環(huán)節(jié)的判斷。根據(jù)圖示內(nèi)容的因果聯(lián)系可判斷,分別表示降水、滲透、蒸發(fā)、污水?！敬?/p>

55、案】 D第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合5.為了完善自然界水循環(huán),下列措施可取的是( ).加強人工降雨力度.大力開采深層地下水.加強城市綠地的建設(shè).道路兩旁鋪設(shè)透水磚A.、B.、C.、D.、【解析】 本題主要考查人類活動對水循環(huán)的影響?！凹訌姵鞘芯G地的建設(shè)”和“道路兩旁鋪設(shè)透水磚”能增加地表水的下滲,減輕人類活動對自然界水循環(huán)的影響,完善自然界水循環(huán)。【答案】 B第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合6.下列四幅圖片,表達正確的是( )美國科羅拉多大學(xué)一份最新研究報告表明,全球33個人口密集的大型三角洲地區(qū)中,有三分之二正面臨“地陷海升”(地面下陷、海平面上升)的雙重威脅,而中國的長

56、江三角洲、珠江三角洲及黃河三角洲,已“躋身”這一危機榜上最嚴重的一級,面臨極為嚴重的洪水威脅?；卮?7題。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【答案】 C【解析】 一般情況下,陸地淡水含水層的水位比海水水位高,但經(jīng)過長期大量抽取陸地淡水含水層,會使其地下水位低于海水水位,導(dǎo)致海水(咸水)通過透水層滲入陸地淡水含水層中,從而破壞地下水資源。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合7.面對海水入侵,下列措施正確的是( )A.人工回灌補給淡水B.修建地表防水堤C.大量抽取地下海水D.建設(shè)紅樹林【解析】 為了防止海水入侵,可在抽水井與海水之間打一排井,利用抽水造成水位低槽,或用注水方法形成水力屏障

57、;在有利地質(zhì)條件下,也可修建地下防水堤。這些方法,均可起到防止海水入侵的效果。【答案】 A第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合下圖中,橫線是21緯線,a點以西、bc之間、de之間均為陸地,表示某海區(qū)洋流分布模式。讀圖,回答810題。8.圖中海區(qū)位于( )A.北半球中低緯度B.南半球中低緯度C.北太平洋 D.南大西洋【解析】 根據(jù)圖中洋流的環(huán)流方向和所處緯度范圍,可判斷圖中海區(qū)位于南半球中低緯度。【答案】 B第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合9.a、b、c、d、e五處氣候的形成都與暖流有關(guān)的是( )A.a、c、eB.c、d、eC.a、b、cD.b、d、e【解析】 根據(jù)圖中經(jīng)緯度位置可判

58、斷,a位于馬達加斯加島東側(cè)、c位于澳大利亞東北部、e位于巴西東南部,三處均屬于非地帶性熱帶雨林氣候,其形成都與流經(jīng)其東部的暖流有關(guān)。【答案】 A第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合10.厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生的年份,漁獲量大量減少的海域是( )A.B.C.D.【解析】 處為秘魯漁場,由上升補償流形成。當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,該處的上升流減弱,甚至消失,餌料減少,導(dǎo)致漁業(yè)資源減少、漁獲量大量減少?！敬鸢浮?C第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合2009年12月,世界銀行聯(lián)合其他一些國際機構(gòu)共同發(fā)表的一份關(guān)于水資源狀況的報告指出,目前,已有約20億人口生活在水資源緊張的地區(qū),而到2030年全球?qū)⒂?/p>

59、1/3的人口分布在水資源高度緊張的地區(qū)。對于缺水日益嚴重的西亞地區(qū),專家設(shè)想“是否可以用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題”?；卮?112題。11.若冰山位于南極洲印度洋沿岸,從利用洋流的角度設(shè)計運送這座冰山,則線路合理的是( )A.7月,西風(fēng)漂流西澳大利亞寒流南赤道暖流季風(fēng)洋流B.7月,西風(fēng)漂流沿非洲大陸東海岸北上C.1月,西風(fēng)漂流西澳大利亞寒流南赤道暖流季風(fēng)洋流D.1月,西風(fēng)漂流沿澳大利亞東海岸沿馬六甲海峽北上第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【解析】 結(jié)合南極洲和西亞的地理位置可知,冰山的運動方向大體是自南向北,且必須要經(jīng)過印度洋,因此必須要借助由南向北流動的洋流,同時要考慮利用北印

60、度洋的季風(fēng)洋流,綜上可知,選項A正確。【答案】 A第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合12.假如大量地將南極的冰山運往熱帶地區(qū),以解決水資源短缺問題。在冰山運輸途中可能產(chǎn)生的問題有( )運輸中,冰山大量融化運輸中,改變途經(jīng)海域洋流的性質(zhì)運輸中會對部分遠洋航線造成影響會使途中沿線地區(qū)的氣候變得寒冷干燥A.B.C.D.【解析】 冰川不會對途經(jīng)海域洋流的性質(zhì)產(chǎn)生根本性改變,而且冰川是運動的,不會對沿線地區(qū)的氣候產(chǎn)生長時間影響,只會對沿線地區(qū)的天氣情況產(chǎn)生一定的影響?！敬鸢浮?C第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合13.讀表及圖,回答下列問題。非洲西海岸沿19 S的表層海水溫度觀測值離海岸距離

61、(km)052104208312416520624728水溫()14.716.417.418.419.119.720.320.821.2二、綜合題第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(1)結(jié)合上表,描述沿19 S水溫的分布規(guī)律。(2)該地區(qū)位于 氣壓帶與 氣壓帶之間,盛行風(fēng)向為 ,受此風(fēng)的影響,海水會發(fā)生運動,在圖甲上畫出該海域海水水平運動和垂直運動的示意圖。(3)分析該洋流對沿岸氣候及海洋生物資源的分布的影響。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合吸引魚類形成漁場?！窘馕觥?第(1)題,本題考查學(xué)生從表格中獲取信息的能力。讀表格數(shù)據(jù)可知,離海岸距離越遠,海水表面的溫度越高。第(2)題,

62、結(jié)合緯度位置可知,該地區(qū)位于赤道低氣壓帶和副熱帶高氣壓帶之間,盛行東南信風(fēng);在東南信風(fēng)的吹拂下,表層海水大致自東向西流動,導(dǎo)致非洲大陸表層海水減少,底層海水上升補償,從而形成上升補償流,據(jù)此可畫出圖中海水的運動方向。第(3)題,由前面的分析可知,該洋流為本格拉寒流,按成因?qū)儆谘a償上升流;寒流對沿岸氣候有降溫減濕的作用,使得非洲西部的熱帶沙漠氣候一直向西海岸延伸,且向低緯延伸;由于上升補償流能將海洋底層的餌料帶往海洋表層,從而第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合【答案】 (1)離海岸距離越遠,海水表面的溫度越高。(2)赤道低副熱帶高東南風(fēng)圖略。(3)寒流降溫降濕,使熱帶沙漠氣候向低緯延伸;上

63、升流使魚類餌料豐富,吸引魚類形成大漁場。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合14.閱讀材料,回答下列問題。材料一中國部分河流流域情況表流域流域面積(萬平方千米)水資源量(億立方米) 目前人均水資源擁有量(立方米)水資源利用率(%)X流域586478.181637912黃河流域79481. 5063367Y流域1789274.22487118海河流域32212.0629294淮河流域33625.2947859Z流域102121.6556843第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合材料二南水北調(diào)中線工程已經(jīng)動工,近期是將漢江(長江支流)上丹江口水庫的水,通過沿伏牛山、太行山的干渠引至北京,按

64、照總體規(guī)劃,2010年,中線工程將全線完成。工程建完后,長江水將源源不斷調(diào)入北京。每年調(diào)水10億立方米,相當(dāng)于三個密云水庫總?cè)萘俊Ｔ摴こ痰闹饕獌?yōu)點:能提供優(yōu)質(zhì)的淡水,能覆蓋大的受水面,能自流輸水等。它是解決華北水資源危機的一項重大基礎(chǔ)設(shè)施。材料三我國水系圖第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合材料四水荒分三種:一是水資源貧乏,二是總量不缺,水資源不均;三是豐水地區(qū)的水質(zhì)性缺水。材料五我國水資源利用狀況一覽表(1)表中的X、Y、Z三流域分別與圖中哪條河流水系相對應(yīng),其對應(yīng)數(shù)碼是:X ;Y ;Z 。農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用率每人每天用水量水價(19882002年)我國城市公共供水系統(tǒng)(自來水)的管網(wǎng)

65、漏損率平均中國發(fā)達國家上海是德國的3倍0.14元/m320%30%0.40.50.70.8第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(2)國際自然資源會議認可的標(biāo)準(zhǔn)為:當(dāng)一個地區(qū)水資源利用率達到25%50%而人均水資源量僅為5001000立方米時,該地區(qū)屬于缺水地區(qū);當(dāng)一個地區(qū)水資源利用率大于50%而人均水資源量小于500立方米時,屬于嚴重缺水地區(qū)。依據(jù)材料判斷,我國嚴重缺水地區(qū)是 流域、 流域和 流域,缺水地區(qū)是 流域。最近幾年,Q地區(qū)也出現(xiàn)了水資源短缺,其原因是 。(3)Z河流域水資源總量少,人均水資源也不多,但水資源的利用率卻不到50%,試分析其原因。(4)據(jù)材料五分析我國在水資源的利用上

66、存在的問題。試從節(jié)流方面列舉應(yīng)對措施。第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合流域(塔里木河),嚴重缺水地區(qū)是淮河和海河流域;據(jù)材料三可知,Q地位于長江三角洲地區(qū),雖然水資源總量多,但仍然出現(xiàn)水資源短缺,主要是由于該地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)達,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的污水、廢水和廢棄物等污染了地表水和淺層地下水,屬于水質(zhì)性缺水。第(3)題,Z河流域為塔里木河,主要流經(jīng)溫帶大陸性氣候區(qū),氣候干旱,蒸發(fā)旺盛,且流經(jīng)地區(qū)多為沙漠,河水滲漏嚴重。第(4)題,本題主要考查學(xué)生從文字中獲取信息的能力以及水資源短缺的解決措施。讀材料五可知,我國在水資源利用上存在的問題有農(nóng)業(yè)灌溉用水的效率低、人均用水量大(浪費較嚴重)、水價低、供水系統(tǒng)管網(wǎng)的漏損率等。針對水資源利用存在的問題,調(diào)動所學(xué)相關(guān)知識提出應(yīng)對措施即可?！窘馕觥?第(1)題,根據(jù)材料一中的流域面積及水資源量可判斷X、Y、Z分別對應(yīng)(珠江)、(長江)、(塔里木河)。第(2)題,結(jié)合題干中對缺水地區(qū)和嚴重缺水地區(qū)的規(guī)定及材料一中的數(shù)據(jù)可知,我國的缺水地區(qū)是Z河第一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)單元整合單元整合(4)水資源利用率低,水價太低,人們節(jié)水意識差,水資源浪費嚴重。加強