內(nèi)蒙古鄂爾多斯市七年級生物上冊 2.1細胞是生命活動的基本單位復習課件 （新版）新人教版

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1、第一章 觀察細胞的結(jié)構(gòu)第二章 細胞的生活1.1.顯微鏡的構(gòu)造、成像特點和使用方法顯微鏡的構(gòu)造、成像特點和使用方法2.2.臨時裝片制作和觀察的方法臨時裝片制作和觀察的方法3.3.動植物細胞的結(jié)構(gòu)、功能及異同點動植物細胞的結(jié)構(gòu)、功能及異同點4.4.細胞中的物質(zhì)、細胞膜的作用及細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器細胞中的物質(zhì)、細胞膜的作用及細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器5.5.細胞核、染色體、細胞核、染色體、DNADNA、基因之間的關(guān)系、基因之間的關(guān)系6.6.細胞的分裂生長及與生物生長的關(guān)系細胞的分裂生長及與生物生長的關(guān)系 顯微鏡的構(gòu)造和使用顯微鏡的構(gòu)造和使用1.1.顯微鏡的構(gòu)造顯微鏡的構(gòu)造a a：粗準焦螺旋粗準焦螺旋b b

2、：細準焦螺旋細準焦螺旋c c：目鏡目鏡d d：轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器e e：物鏡物鏡f f：遮光器遮光器g g：反光鏡反光鏡(1)(1)顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是_和和_。(2)c(2)c和和e e的作用是的作用是_。(3)d(3)d的功能是的功能是_。(4)(4)調(diào)節(jié)光線強弱的是調(diào)節(jié)光線強弱的是f f_和和g g_。(5)a(5)a和和b b的功能是的功能是_。2.2.顯微鏡的使用顯微鏡的使用(1)(1)取鏡和安放：取鏡和安放：取鏡：右手握住取鏡：右手握住_，左手托住，左手托住_。目鏡目鏡c ce e物鏡物鏡放大物像放大物像調(diào)換物鏡調(diào)換物鏡遮光器遮光器反光鏡反光鏡升降鏡筒升降鏡筒鏡臂鏡臂

3、鏡座鏡座安放：距實驗臺邊緣安放：距實驗臺邊緣_厘米左右處，略厘米左右處，略_，安裝好，安裝好_和和_。(2)(2)對光：對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使_對準載物臺上的對準載物臺上的_。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動_，選用較大光圈對準，選用較大光圈對準_，然后左眼注視，然后左眼注視_，右眼睜開。，右眼睜開。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動_，讓鏡面向著光源，使光線經(jīng)通光孔反射進入，讓鏡面向著光源，使光線經(jīng)通光孔反射進入鏡筒，直到看到一個鏡筒，直到看到一個_的圓形視野為止。的圓形視野為止。7 7偏左偏左目鏡目鏡物鏡物鏡低倍物鏡低倍物鏡通光孔通光孔遮光器遮光器通光孔通光孔目鏡內(nèi)目鏡內(nèi)反光鏡反光鏡明亮明亮(3)(3)觀察：觀察：放置玻片標本

4、：正對放置玻片標本：正對_中心。中心。鏡筒下降：轉(zhuǎn)動鏡筒下降：轉(zhuǎn)動_，眼睛從側(cè)面注視，眼睛從側(cè)面注視_，直至，直至物鏡接近玻片標本。物鏡接近玻片標本。觀察物像：觀察物像：_注視目鏡，同時注視目鏡，同時_方向轉(zhuǎn)動方向轉(zhuǎn)動_，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。略微轉(zhuǎn)動，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。略微轉(zhuǎn)動_，使物像更清晰。，使物像更清晰。_睜開，便于繪圖。睜開，便于繪圖。3.3.顯微鏡的放大倍數(shù)顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。通光孔通光孔粗準焦螺旋粗準焦螺旋物鏡物鏡左眼左眼逆時針逆時針粗準焦粗準焦螺旋螺旋細準焦細準焦螺旋螺旋右眼右眼【名師點睛【名師點睛】巧記顯

5、微鏡的操作步驟巧記顯微鏡的操作步驟一取二放三安裝，四轉(zhuǎn)低倍五對光。一取二放三安裝，四轉(zhuǎn)低倍五對光。六上玻片七下降，八升細調(diào)找物像。六上玻片七下降，八升細調(diào)找物像?？赐甑捅墩腋弑?，九退整理鏡歸箱?？赐甑捅墩腋弑?，九退整理鏡歸箱?！菊鐒e【甄別判斷判斷】1.1.對光時應使用低倍鏡，小光圈。對光時應使用低倍鏡，小光圈。( )( )提示：提示：對光時應使用低倍鏡對光時應使用低倍鏡( (低倍物鏡和低倍目鏡低倍物鏡和低倍目鏡) )和大光圈。和大光圈。2.2.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視物鏡處。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視物鏡處。( )( )提示：提示：轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注

6、視物鏡處，避轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視物鏡處，避免物鏡和玻片標本相撞。免物鏡和玻片標本相撞。3.3.顯微鏡下找到物像后，要想看得更清晰，需借助粗準焦螺顯微鏡下找到物像后，要想看得更清晰，需借助粗準焦螺旋。旋。( )( )提示：提示：細準焦螺旋上升或下降的幅度較小，略微轉(zhuǎn)動可以使物細準焦螺旋上升或下降的幅度較小，略微轉(zhuǎn)動可以使物像更清晰。像更清晰。 動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)1.1.圖示圖示細胞膜細胞膜細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞核細胞核液泡液泡葉綠體葉綠體細胞壁細胞壁2.2.圖示解讀圖示解讀(1)(1)細胞壁：透明，細胞壁：透明，_和和_細胞；細胞；(2)(2)細胞膜：保護細胞，

7、細胞膜：保護細胞，_物質(zhì)的進出；物質(zhì)的進出；(3)(3)細胞質(zhì)：加速物質(zhì)交換，里面有細胞質(zhì)：加速物質(zhì)交換，里面有_、_，液泡，液泡中充滿中充滿_；(4)(4)細胞核：含細胞核：含_物質(zhì)，是細胞的控制中心。物質(zhì)，是細胞的控制中心。保護保護支持支持控制控制葉綠體葉綠體線粒體線粒體細胞液細胞液遺傳遺傳3.3.異同比較異同比較(1)(1)共有的結(jié)構(gòu)：共有的結(jié)構(gòu)：_；(2)(2)區(qū)別：動物細胞沒有而植物細胞有的結(jié)構(gòu)是區(qū)別：動物細胞沒有而植物細胞有的結(jié)構(gòu)是_。細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核細胞壁、液泡、細胞壁、液泡、葉綠體葉綠體【名師點睛【名師點睛】在液泡的細胞液內(nèi)含有酸、甜、苦、辣、咸等在

8、液泡的細胞液內(nèi)含有酸、甜、苦、辣、咸等物質(zhì)；水果的酸、甜等味道就是由這些物質(zhì)引起的。物質(zhì)；水果的酸、甜等味道就是由這些物質(zhì)引起的。并非所有的植物細胞都有葉綠體，如葉表皮細胞、根尖細胞并非所有的植物細胞都有葉綠體，如葉表皮細胞、根尖細胞等沒有葉綠體。等沒有葉綠體。 細胞的生活需要物質(zhì)和能量細胞的生活需要物質(zhì)和能量1.1.細胞中的物質(zhì)細胞中的物質(zhì)名名 稱稱特特 點點舉舉 例例無機物無機物有機物有機物糖類、糖類、脂質(zhì)脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和、蛋白質(zhì)和核酸核酸等等分子大分子大，一般含有碳，一般含有碳水、水、無機鹽無機鹽、氧等、氧等分子小分子小，一般不含碳，一般不含碳2.2.細胞膜的功能細胞膜的功能控制物質(zhì)進出，

9、能夠讓控制物質(zhì)進出，能夠讓_的物質(zhì)進入細胞，將細胞內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)進入細胞，將細胞內(nèi)產(chǎn)生的的_排到細胞外。排到細胞外。3.3.細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器細胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器(1)(1)葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學能，并儲存在葉綠體：將光能轉(zhuǎn)變成化學能，并儲存在_內(nèi)。內(nèi)。(2)(2)線粒體：使線粒體：使_和氧結(jié)合，轉(zhuǎn)變成和氧結(jié)合，轉(zhuǎn)變成_，并，并釋放釋放_。 有用有用廢物廢物有機物有機物有機物有機物二氧化碳和水二氧化碳和水能量能量【名師點睛【名師點睛】能量轉(zhuǎn)換器：動物細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器只有線能量轉(zhuǎn)換器：動物細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體，植物細胞內(nèi)既有線粒體，也有葉綠體。粒體，植物細胞內(nèi)既有線粒體，也有葉綠體。

10、含碳的物質(zhì)含碳的物質(zhì)有機物：并不是所有的含有碳的物質(zhì)都是有機有機物：并不是所有的含有碳的物質(zhì)都是有機物，如二氧化碳為無機物。物，如二氧化碳為無機物。 細胞核是遺傳信息庫細胞核是遺傳信息庫1.DNA1.DNA 像一個像一個_的梯子，是的梯子，是_的載體的載體 很長，可分為許多片段很長，可分為許多片段(2)(2)基因：基因：DNADNA上具有特定上具有特定_的片段。的片段。2.2.染色體染色體(1)(1)特點：易被特點：易被_染成深色。染成深色。(2)(2)組成：組成：_和和_。 (1)(1)形態(tài)形態(tài)雙螺旋形雙螺旋形遺傳信息遺傳信息遺傳信息遺傳信息堿性染料堿性染料DNADNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 細胞通過

11、分裂產(chǎn)生新細胞細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 過程過程 變化變化 結(jié)果結(jié)果 新細胞和原細胞所含有的新細胞和原細胞所含有的_是一樣的是一樣的_最先一分為二，細胞質(zhì)分為兩份，每份含最先一分為二，細胞質(zhì)分為兩份，每份含一個一個_，最后在原來的細胞中央形成新的，最后在原來的細胞中央形成新的_。若是植物細胞還要形成新的。若是植物細胞還要形成新的_分裂時染色體先分裂時染色體先_， 后平均分配進入兩個新細后平均分配進入兩個新細胞胞細胞核細胞核細胞核細胞核細胞膜細胞膜復制加倍復制加倍遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)細胞壁細胞壁細胞核、染色體、細胞核、染色體、DNADNA、基因、性狀之間的關(guān)系、基因、性狀之間的關(guān)系1.1.用文字和箭頭

12、描述五者的關(guān)系用文字和箭頭描述五者的關(guān)系細細胞胞核核多條多條染染色色體體DNA(1DNA(1個個) ) 小片段小片段基因基因( (許多許多) )性狀性狀( (如單眼皮如單眼皮) )蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)控制控制2.2.圖解五者的位置關(guān)系圖解五者的位置關(guān)系3.3.遺傳信息的載體為遺傳信息的載體為DNADNA，其上攜帶遺傳信息的小片段為基因。，其上攜帶遺傳信息的小片段為基因。染色體易被堿性染料染成深色。染色體易被堿性染料染成深色?！炯记牲c撥臺【技巧點撥臺】1.1.一條染色體上通常有一個一條染色體上通常有一個DNADNA，一個，一個DNADNA由兩條鏈螺旋排列而由兩條鏈螺旋排列而成，其上有很多個基因。成，其上

13、有很多個基因。2.2.同種生物的染色體數(shù)目相同，且保持恒定。同種生物的染色體數(shù)目相同，且保持恒定。3.DNA3.DNA并非線性平面結(jié)構(gòu)，而是立體結(jié)構(gòu)。并非線性平面結(jié)構(gòu)，而是立體結(jié)構(gòu)。4.4.一對基因控制一個性狀，一個性狀不一定由一對基因控制。一對基因控制一個性狀，一個性狀不一定由一對基因控制。【典題例證【典題例證】如圖是染色體和如圖是染色體和DNADNA的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題：題：(1)(1)從結(jié)構(gòu)上看從結(jié)構(gòu)上看,DNA,DNA分子的結(jié)構(gòu)是一個分子的結(jié)構(gòu)是一個_結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。(2)(2)遺傳信息存在于遺傳信息存在于_上。上。(3)(3)染色體在體細胞內(nèi)是成對存在的，染

14、色體在體細胞內(nèi)是成對存在的，DNADNA分子上控制某一性狀分子上控制某一性狀的小片段，稱為基因。的小片段，稱為基因。(4)(4)據(jù)染色體和據(jù)染色體和DNADNA的關(guān)系示意圖，用自己的語言概括染色體、的關(guān)系示意圖，用自己的語言概括染色體、DNADNA和基因三者之間的關(guān)系：和基因三者之間的關(guān)系：_。雙螺旋雙螺旋DNADNA【解析【解析】本題主要考查細胞核、染色體、本題主要考查細胞核、染色體、DNADNA、基因之間的關(guān)、基因之間的關(guān)系及學生的識圖能力。解答本題可以從以下角度分析：系及學生的識圖能力。解答本題可以從以下角度分析：(1)(1)明明確細胞核、染色體、確細胞核、染色體、DNADNA、基因的形

15、態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能特點。、基因的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能特點。(2)(2)正確運用多種方式表示染色體、正確運用多種方式表示染色體、DNADNA、基因之間由大到小的、基因之間由大到小的關(guān)系。關(guān)系。答案：答案：(1)(1)雙螺旋雙螺旋 (2)DNA (3)(2)DNA (3)成對成對 基因基因(4)(4)染色體是由染色體是由DNADNA和蛋白質(zhì)組成的，和蛋白質(zhì)組成的，DNADNA是染色體的一部分；是染色體的一部分；DNADNA是由許多基因組成的，基因是是由許多基因組成的，基因是DNADNA上具有特定遺傳信息的小上具有特定遺傳信息的小片段片段【變式訓練【變式訓練】(2011(2011深圳中考深圳中考) )如圖表

16、示了細胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)如圖表示了細胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和決定生物性狀的分別是( )( )A.A.細胞核細胞核 基因基因 B.DNA B.DNA 基因基因C.C.染色體染色體 DNA D.DNA D.細胞核細胞核 DNADNA【解析【解析】選選B B。本題考查。本題考查DNADNA和基因的相關(guān)知識。細胞核內(nèi)有多和基因的相關(guān)知識。細胞核內(nèi)有多條染色體，一條染色體上有條染色體，一條染色體上有1 1個個DNADNA分子，分子，DNADNA上有很多基因，上有很多基因，性狀由一對基因控制。其中，遺傳物質(zhì)為性狀由一對基因控制。其中，遺傳物質(zhì)為DN

17、ADNA，細胞核是遺傳，細胞核是遺傳信息庫；染色體是遺傳物質(zhì)的載體。信息庫；染色體是遺傳物質(zhì)的載體。 練習使用顯微鏡練習使用顯微鏡【實驗分析【實驗分析】1.1.成像問題成像問題顯微鏡所成的像是放大的、倒立的物像。與裝片上的圖像相比，顯微鏡所成的像是放大的、倒立的物像。與裝片上的圖像相比，呈呈180180旋轉(zhuǎn)。即旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。即旋轉(zhuǎn)180180看到的圖像與顯微鏡下看到的圖像看到的圖像與顯微鏡下看到的圖像是一致的。是一致的。2.2.移片問題移片問題由于顯微鏡所成的像為由于顯微鏡所成的像為_，所以物像移動的方向與裝片移，所以物像移動的方向與裝片移動方向動方向_。即偏向哪個方向就向哪個方向移，如物像偏左。

18、即偏向哪個方向就向哪個方向移，如物像偏左上，裝片就向上，裝片就向_移。移。3.3.對光問題對光問題光線強時，用光線強時，用_鏡、鏡、_圈；光線弱時，用圈；光線弱時，用_鏡、鏡、_圈。圈。倒像倒像相反相反左上左上平面平面小光小光凹面凹面大光大光4.4.倍數(shù)問題倍數(shù)問題(1)(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于顯微鏡的放大倍數(shù)等于_放大倍數(shù)和放大倍數(shù)和_放大倍數(shù)的放大倍數(shù)的乘積。乘積。(2)(2)與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像更大，但是視野中可與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像更大，但是視野中可看到的物像數(shù)量更少，視野更暗。看到的物像數(shù)量更少，視野更暗。目鏡目鏡物鏡物鏡物像大小物像大小物像數(shù)量物像數(shù)量視野明

19、暗視野明暗低倍鏡低倍鏡_高倍鏡高倍鏡_小小多多明明大大少少暗暗5.5.污點問題污點問題(1)(1)視野中的污點出現(xiàn)位置可能是目鏡、物鏡和裝片上。視野中的污點出現(xiàn)位置可能是目鏡、物鏡和裝片上。(2)(2)移動裝片，如果污點跟著動，則污點在移動裝片，如果污點跟著動，則污點在_上；轉(zhuǎn)動目上；轉(zhuǎn)動目鏡，如果污點跟著動，則污點在鏡，如果污點跟著動，則污點在_上；如果移動裝片或轉(zhuǎn)上；如果移動裝片或轉(zhuǎn)動目鏡，污點都不動，則污點在動目鏡，污點都不動，則污點在_上。上。6.6.維護問題維護問題(1)(1)顯微鏡還原時，要把兩個顯微鏡還原時，要把兩個_偏向兩旁；如果物鏡正對鏡偏向兩旁；如果物鏡正對鏡筒，長期放置可

20、能會有灰塵落到物鏡鏡頭上，弄臟物鏡鏡頭。筒，長期放置可能會有灰塵落到物鏡鏡頭上，弄臟物鏡鏡頭。(2)(2)鏡體用鏡體用_擦拭，鏡頭需用擦拭，鏡頭需用_擦拭。擦拭。裝片裝片目鏡目鏡物鏡物鏡物鏡物鏡紗布紗布擦鏡紙擦鏡紙【跟蹤訓練【跟蹤訓練】(2012(2012福州學業(yè)考福州學業(yè)考) )同學們還記得觀察洋蔥表皮細胞時的驚喜同學們還記得觀察洋蔥表皮細胞時的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程，請你按箭頭指示的嗎？下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程，請你按箭頭指示的6 6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。程補充完整。(

21、(【 】內(nèi)填寫字母】內(nèi)填寫字母) ) 【解析【解析】本題主要考查顯微鏡的使用方法。本題主要考查顯微鏡的使用方法。(1)(1)第一步，視野第一步，視野由暗變明，這是對光的過程，對光時需要轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線由暗變明，這是對光的過程，對光時需要轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。(2)(2)第二步，視野中能看到物像，第二步，視野中能看到物像，這是調(diào)焦的過程。首先將標本放到載物臺上，正對通光孔的中這是調(diào)焦的過程。首先將標本放到載物臺上，正對通光孔的中心，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，降鏡筒，使物鏡接近標本，然后反方向心，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，降鏡筒，使物鏡接近標本，然后反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，

22、升鏡筒，直到看到物像。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，升鏡筒，直到看到物像。(3)(3)第三步，物像第三步，物像更清晰，這是調(diào)節(jié)細準焦螺旋的結(jié)果。更清晰，這是調(diào)節(jié)細準焦螺旋的結(jié)果。(4)(4)第四步，物像由視第四步，物像由視野邊緣移到視野中央，這是移動玻片標本的結(jié)果。由于顯微鏡野邊緣移到視野中央，這是移動玻片標本的結(jié)果。由于顯微鏡所成的像是倒像，所以物像移動的方向與玻片標本的移動方向所成的像是倒像，所以物像移動的方向與玻片標本的移動方向相反。圖中顯示物像是由右向左移動，因此玻片標本應該是由相反。圖中顯示物像是由右向左移動，因此玻片標本應該是由左向右移動。左向右移動。(5)(5)第五步，物像變大，視野變暗，這是

23、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)第五步，物像變大，視野變暗，這是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡的結(jié)果。換器，換用高倍物鏡的結(jié)果。答案：答案：(1)(1)反光鏡反光鏡 (2)B (3)C (4)(2)B (3)C (4)右右 (5)E(5)E【變式備選【變式備選】(2011(2011常德學業(yè)考常德學業(yè)考) )下列有關(guān)顯微鏡使用的說法下列有關(guān)顯微鏡使用的說法中，不正確的一項是中，不正確的一項是( )( )A.A.對光時，應使用低倍物鏡對光時，應使用低倍物鏡B.B.放大倍數(shù)越大，則視野越暗放大倍數(shù)越大，則視野越暗C.C.要想將視野調(diào)得明亮些，可使用凹面反光鏡或較大光圈要想將視野調(diào)得明亮些，可使用凹面反光鏡或較大光圈D.D.若把視野

24、右上方的物像移至視野中央，玻片標本應向左下方若把視野右上方的物像移至視野中央，玻片標本應向左下方移動移動【解析【解析】選選D D。用顯微鏡觀察物體時應將物像調(diào)到視野的中央，。用顯微鏡觀察物體時應將物像調(diào)到視野的中央，顯微鏡下成的像是倒像，像的移動方向和裝片的移動方向正好顯微鏡下成的像是倒像，像的移動方向和裝片的移動方向正好相反。物像位于視野右上方，若要移到視野中央，物像要向左相反。物像位于視野右上方，若要移到視野中央，物像要向左下方移動，所以要向右上方移動裝片。下方移動，所以要向右上方移動裝片。 觀察動植物細胞觀察動植物細胞【實驗分析【實驗分析】1.1.玻片標本玻片標本(1)(1)按制作方法分

25、按制作方法分:_:_、_、_。(2)(2)按保存時間分：按保存時間分：_和和_。切片切片涂片涂片裝片裝片永久裝片永久裝片臨時裝片臨時裝片2.2.制作動、植物材料的臨時裝片制作動、植物材料的臨時裝片(1)(1)圖示過程：圖示過程：(2)(2)過程解讀：過程解讀：過程過程植植 物物動動 物物擦片擦片擦拭擦拭_和和_滴液滴液滴滴_滴滴_取材取材撕取撕取_漱口后，刮取漱口后，刮取_細胞細胞處理處理將內(nèi)表皮展平將內(nèi)表皮展平 把口腔把口腔_涂抹到涂抹到_中中蓋片蓋片為防止產(chǎn)生為防止產(chǎn)生_，應使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻，應使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的片上的_，然后緩緩放下，然后緩緩放下染色染色在一側(cè)滴加在一

26、側(cè)滴加_，另一側(cè)用，另一側(cè)用_吸引吸引載玻片載玻片蓋玻片蓋玻片清水清水生理鹽水生理鹽水內(nèi)表皮內(nèi)表皮口腔上皮口腔上皮上皮細胞上皮細胞生理鹽水生理鹽水氣泡氣泡水滴水滴稀碘液稀碘液吸水紙吸水紙(3)(3)生物繪圖：生物繪圖： 圖應畫在中央稍偏圖應畫在中央稍偏_方；方；不同結(jié)構(gòu)的明暗有差異，用鉛筆點上疏密不同的細點表示，不同結(jié)構(gòu)的明暗有差異，用鉛筆點上疏密不同的細點表示，_的地方細點越多；的地方細點越多；字盡量標注在圖的字盡量標注在圖的_側(cè)，在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。側(cè)，在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。左上左上越暗越暗右右【跟蹤訓練】【跟蹤訓練】(2012(2012濱州學業(yè)考濱州學業(yè)考) )圖中，甲

27、、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖中，甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)(1)圖中是圖中是_植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物植物細胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是_(_(填寫圖中字母填寫圖中字母) )。(2)(2)細胞的代謝與遺傳受細胞的代謝與遺傳受 _的控制，其內(nèi)含有遺傳的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。物質(zhì)。(3)(3)甲、乙兩細胞的甲、乙兩細胞的D D中都含有的中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器能量轉(zhuǎn)換器”是是_。(4)(4)在在“觀察人的口腔上皮細胞觀察人

28、的口腔上皮細胞”實驗中，刮取口腔上皮細胞實驗中，刮取口腔上皮細胞前，需向載玻片上滴加前，需向載玻片上滴加_。(5)(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的 _，使物像更加清晰。，使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方，應將裝片向如要觀察的物像位于視野的左上方，應將裝片向_移動，移動，使之位于視野的中央，便于觀察。使之位于視野的中央，便于觀察?！窘馕觥俊窘馕觥勘绢}考查顯微鏡的使用及動植物細胞的結(jié)構(gòu)。本題考查顯微鏡的使用及動植物細胞的結(jié)構(gòu)。(1)(1)由圖可知甲是動物細胞，乙是

29、植物細胞，動植物細胞在結(jié)由圖可知甲是動物細胞，乙是植物細胞，動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的共有結(jié)構(gòu)是構(gòu)上的共有結(jié)構(gòu)是B B細胞膜、細胞膜、C C細胞核、細胞核、D D細胞質(zhì)；細胞質(zhì)；動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是植物細胞有動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是植物細胞有A A細胞壁、葉綠細胞壁、葉綠體和體和E E大液泡。大液泡。(2)(2)細胞的細胞核中含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。細胞的細胞核中含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。(3)(3)動植物細胞內(nèi)都含有線粒體，線粒體是呼吸作用的主要場動植物細胞內(nèi)都含有線粒體，線粒體是呼吸作用的主要場所，能為細胞的生命活動提供能量。所，能為細胞的生命活動提供能量。(4)(4)制作

30、口腔上皮細胞臨時裝片時，為了保持細胞正常形態(tài)，制作口腔上皮細胞臨時裝片時，為了保持細胞正常形態(tài)，在載玻片的中央滴一滴在載玻片的中央滴一滴0.9%0.9%的生理鹽水。的生理鹽水。(5)(5)在使用顯微鏡觀察標本時，已經(jīng)找到物像，要使物像更清在使用顯微鏡觀察標本時，已經(jīng)找到物像，要使物像更清晰應該轉(zhuǎn)動晰應該轉(zhuǎn)動3 3細準焦螺旋；由于在顯微鏡下看到的物像為細準焦螺旋；由于在顯微鏡下看到的物像為倒像，所以物與像的移動方向相反，物像偏在視野的左上方，倒像，所以物與像的移動方向相反，物像偏在視野的左上方，物像應向右下方移動才能到達視野中央，標本應沿其相反方向物像應向右下方移動才能到達視野中央，標本應沿其相

31、反方向移動，即向左上方移動。移動，即向左上方移動。答案：答案：(1)(1)乙乙 B B、C C、D (2)CD (2)C細胞核細胞核(3)(3)線粒體線粒體 (4)(4)生理鹽水生理鹽水(5)3(5)3細準焦螺旋細準焦螺旋 左上方左上方【變式備選】【變式備選】(2011(2011泉州中考泉州中考) )請分析回答細胞臨時裝片制作、請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關(guān)問題：觀察等相關(guān)問題：(1)(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，應先在載玻片中央制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，應先在載玻片中央滴一滴滴一滴_；染色時所用的染劑是；染色時所用的染劑是_。(2)(2)若顯微鏡的目鏡為若顯微鏡的目

32、鏡為5 5，物鏡為，物鏡為4040，則觀察，則觀察到的物像放大到的物像放大_倍。若視野內(nèi)有污點，移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后，倍。若視野內(nèi)有污點，移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后，污點均不動，說明污點在污點均不動，說明污點在_上。上。(3)(3)人口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與下圖中的人口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與下圖中的_(_(填填“甲甲”或或“乙乙”) )相同，判斷依據(jù)是相同，判斷依據(jù)是_。(4)(4)無論甲細胞還是乙細胞，遺傳信息庫都是無論甲細胞還是乙細胞，遺傳信息庫都是_，該結(jié)，該結(jié)構(gòu)中存在染色體，染色體的主要成分是構(gòu)中存在染色體，染色體的主要成分是_和蛋白質(zhì)。和蛋白質(zhì)。【解析】【解析】本題是對顯微鏡使用方法及細胞特點

33、的綜合考查，主本題是對顯微鏡使用方法及細胞特點的綜合考查，主要從以下幾點分析：要從以下幾點分析：(1)(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，為了保持口腔上皮制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，為了保持口腔上皮細胞原來的形態(tài)，應先在載玻片中央滴一滴細胞原來的形態(tài)，應先在載玻片中央滴一滴0.9%0.9%的生理鹽水，的生理鹽水，口腔上皮細胞是透明的，因而用碘液給細胞染色，觀察效果會口腔上皮細胞是透明的，因而用碘液給細胞染色，觀察效果會更好。更好。(2)(2)顯微鏡下觀察的顯微鏡下觀察的物像放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大物像放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，即倍數(shù)的乘積，即( (目鏡目鏡)

34、5)5( (物鏡物鏡)40=200)40=200。視野內(nèi)有污點，污。視野內(nèi)有污點，污點可能存在于目鏡、物鏡或載玻片上，若移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動點可能存在于目鏡、物鏡或載玻片上，若移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后，污點均不動，說明污點不在臨時裝片和目鏡上，污點目鏡后，污點均不動，說明污點不在臨時裝片和目鏡上，污點在物鏡上。在物鏡上。(3)(3)人的口腔上皮細胞是動物細胞，無細胞壁和液泡。圖中甲人的口腔上皮細胞是動物細胞，無細胞壁和液泡。圖中甲無細胞壁，是動物細胞，乙有細胞壁，是植物細胞。無細胞壁，是動物細胞，乙有細胞壁，是植物細胞。(4)(4)圖中圖中是細胞膜，是細胞膜，是細胞核，是細胞核，是細胞質(zhì)。細胞核

35、內(nèi)有是細胞質(zhì)。細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)存在于染色體上，染色體主要由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)存在于染色體上，染色體主要由蛋白質(zhì)和DNADNA組成。組成。答案：答案：(1)(1)生理鹽水生理鹽水 碘液碘液 (2)200 (2)200 物鏡物鏡(3)(3)甲甲 甲圖沒有細胞壁甲圖沒有細胞壁( (或液泡，或葉綠體或液泡，或葉綠體) )(4)(4)細胞核細胞核 DNADNA1.(20121.(2012溫州學業(yè)考溫州學業(yè)考) )用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)物像變模糊了，此時應將低倍鏡換成高倍鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)物像變模糊了，此時應( )

36、( )A.A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.B.調(diào)節(jié)細準焦螺旋調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.C.移動裝片移動裝片 D.D.更換裝片更換裝片【解析】【解析】選選B B。本題主要考查顯微鏡的使用。如果使用高倍物。本題主要考查顯微鏡的使用。如果使用高倍物鏡觀察，應在轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，把物像中需要放大觀察的部鏡觀察，應在轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，把物像中需要放大觀察的部分移至視野中央分移至視野中央( (將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡觀察時，視野中將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡觀察時，視野中的物像范圍縮小了很多的物像范圍縮小了很多) )。具有正常功能的顯微鏡，低倍物鏡。具有正常功能的顯微鏡，低倍物鏡和高倍物鏡基本齊焦，在用低倍物鏡

37、觀察清晰時，換高倍物鏡和高倍物鏡基本齊焦，在用低倍物鏡觀察清晰時，換高倍物鏡應該可見到物像，但物像不一定很清晰，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋應該可見到物像，但物像不一定很清晰，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋進行調(diào)節(jié)。進行調(diào)節(jié)。2.(20122.(2012巢湖學業(yè)考巢湖學業(yè)考) )若用一臺顯微鏡觀察同一標本四次，每若用一臺顯微鏡觀察同一標本四次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。試問次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是其中視野最暗的是( )( )【解析【解析】選選D D。本題主要考查顯微鏡的使用。顯微鏡的目鏡和。本題主要考查顯微鏡的使用。顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)

38、越大，看到的視野越暗。題中選項物鏡的放大倍數(shù)越大，看到的視野越暗。題中選項C C是四次觀是四次觀察中看到細胞數(shù)目最多的，目鏡和物鏡的放大倍數(shù)最小，視野察中看到細胞數(shù)目最多的，目鏡和物鏡的放大倍數(shù)最小，視野最亮；選項最亮；選項D D只看到一個細胞，是放大倍數(shù)最大的，目鏡和物只看到一個細胞，是放大倍數(shù)最大的，目鏡和物鏡的放大倍數(shù)最大，視野最暗。鏡的放大倍數(shù)最大，視野最暗。3.(20113.(2011深圳中考深圳中考) )張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞后特別興奮，一邊向同學描述，一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，后特別興奮，一邊向同學描述，一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，

39、結(jié)果李麗什么也沒看到。你認為最有可能的原因是結(jié)果李麗什么也沒看到。你認為最有可能的原因是( )( )A.A.沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B.B.沒有調(diào)節(jié)細準焦螺旋沒有調(diào)節(jié)細準焦螺旋C.C.改變了光圈的大小改變了光圈的大小D.D.改變了反光鏡的采光方向改變了反光鏡的采光方向【解析【解析】選選D D。本題考查對顯微鏡操作的識記。可以從以下三。本題考查對顯微鏡操作的識記?？梢詮囊韵氯齻€方面分析：個方面分析：(1)(1)現(xiàn)象分析：由于挪動顯微鏡而看不清物像。現(xiàn)象分析：由于挪動顯微鏡而看不清物像。(2)(2)原因分析：原因分析：物鏡、光圈、反光鏡不在同一條直線上，導物鏡、光圈、反光鏡不在同一條直

40、線上，導致看不清物像；致看不清物像；調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準焦螺旋導致看不清物像。調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準焦螺旋導致看不清物像。(3)(3)結(jié)論：由于張紅只是把顯微鏡挪動了，沒有進行其他的操結(jié)論：由于張紅只是把顯微鏡挪動了，沒有進行其他的操作，因此，最可能的原因是作，因此，最可能的原因是D D。4.(20124.(2012嘉興學業(yè)考嘉興學業(yè)考) )如圖如圖1 1是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟。若在顯微鏡中觀察到的圖像如圖基本步驟。若在顯微鏡中觀察到的圖像如圖2 2所示，則制作裝所示，則制作裝片步驟中最可能有問題的是片步驟中最可能有問題的是( )( )A.A. B. B. C.

41、 C. D. D.【解析【解析】選選D D。本題主要考查。本題主要考查“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片制作洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗過程的注意事項。分析圖示可知，視野中有帶黑邊的圓圈，實驗過程的注意事項。分析圖示可知，視野中有帶黑邊的圓圈，這是在制片過程中產(chǎn)生的氣泡。正確的蓋蓋玻片的方法是：用這是在制片過程中產(chǎn)生的氣泡。正確的蓋蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，先讓它的一側(cè)接觸液滴，然后緩緩放平蓋在鑷子夾起蓋玻片，先讓它的一側(cè)接觸液滴，然后緩緩放平蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。察?！疽?guī)律方法【規(guī)律方法】顯微鏡視野中

42、氣泡與細胞的區(qū)分與排除方法顯微鏡視野中氣泡與細胞的區(qū)分與排除方法(1)(1)氣泡與細胞的區(qū)別：氣泡與細胞的區(qū)別：氣泡氣泡: :在顯微鏡視野中呈圓形或橢圓形在顯微鏡視野中呈圓形或橢圓形, ,中間亮中間亮, ,周圍暗周圍暗, ,用鑷子用鑷子輕輕擠壓能變形或移動。輕輕擠壓能變形或移動。細胞：在顯微鏡視野中不一定呈圓形或橢圓形，一般不能變形細胞：在顯微鏡視野中不一定呈圓形或橢圓形，一般不能變形或移動。或移動。(2)(2)氣泡的排除：氣泡往往是因為玻片不潔凈或在裝片制作過氣泡的排除：氣泡往往是因為玻片不潔凈或在裝片制作過程中蓋蓋玻片方法不正確形成的，氣泡產(chǎn)生后會嚴重影響對標程中蓋蓋玻片方法不正確形成的，

43、氣泡產(chǎn)生后會嚴重影響對標本的觀察，所以在觀察前應盡量排出氣泡，方法是：在蓋玻片本的觀察，所以在觀察前應盡量排出氣泡，方法是：在蓋玻片的一側(cè)加一滴清水，在另一側(cè)用吸水紙引流，這樣氣泡就會隨的一側(cè)加一滴清水，在另一側(cè)用吸水紙引流，這樣氣泡就會隨水流從蓋玻片與載玻片之間流出。水流從蓋玻片與載玻片之間流出。5.(20125.(2012衢州學業(yè)考衢州學業(yè)考) )在在20122012年學業(yè)考試的年學業(yè)考試的實驗操作考查中，丙同學的實驗是：制作洋實驗操作考查中，丙同學的實驗是：制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡觀蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡觀察其細胞結(jié)構(gòu)。如圖是丙同學在實驗過程中察其細胞結(jié)構(gòu)

44、。如圖是丙同學在實驗過程中的某一操作步驟，該操作的作用有的某一操作步驟，該操作的作用有( )( )用吸水紙吸去過多的水，防止蓋玻片漂浮用吸水紙吸去過多的水，防止蓋玻片漂浮用吸水紙吸水，有利于排出蓋玻片下的氣泡用吸水紙吸水，有利于排出蓋玻片下的氣泡用吸水紙吸水，有利于讓染色劑給細胞染色用吸水紙吸水，有利于讓染色劑給細胞染色A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。本題主要考查臨時裝片的制作。洋蔥鱗片葉表。本題主要考查臨時裝片的制作。洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作過程中，應該在載玻片中央滴一滴清水，皮細胞臨時裝片的制作過程中，應該在載玻片中央滴一滴清水，滴清水過多會使

45、蓋玻片漂浮。如果滴多了清水，可用吸水紙吸；滴清水過多會使蓋玻片漂浮。如果滴多了清水，可用吸水紙吸；蓋蓋玻片時應先讓蓋玻片的一側(cè)接觸液滴，然后緩緩放平，這蓋蓋玻片時應先讓蓋玻片的一側(cè)接觸液滴，然后緩緩放平，這樣可以防止產(chǎn)生氣泡，如果產(chǎn)生氣泡，可用吸水紙從蓋玻片的樣可以防止產(chǎn)生氣泡，如果產(chǎn)生氣泡，可用吸水紙從蓋玻片的一側(cè)吸引，排出氣泡；染色時，應從蓋玻片一側(cè)滴碘液，用吸一側(cè)吸引，排出氣泡；染色時，應從蓋玻片一側(cè)滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引。水紙從另一側(cè)吸引。6.(20116.(2011蘇州學業(yè)考蘇州學業(yè)考) )下列細胞結(jié)構(gòu)中，能控制二氧化碳等物下列細胞結(jié)構(gòu)中，能控制二氧化碳等物質(zhì)進出細胞的是質(zhì)進出

46、細胞的是( )( )A.A.細胞壁細胞壁 B.B.細胞膜細胞膜 C.C.細胞核細胞核 D.D.線粒體線粒體【解析【解析】選選B B。本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能。細胞壁起保護和。本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能。細胞壁起保護和支持作用；細胞膜能控制物質(zhì)的進出，有用的物質(zhì)不能輕易滲支持作用；細胞膜能控制物質(zhì)的進出，有用的物質(zhì)不能輕易滲出，有害的物質(zhì)不能輕易進入；細胞核內(nèi)存在著遺傳物質(zhì)，能出，有害的物質(zhì)不能輕易進入；細胞核內(nèi)存在著遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；線粒體是進行呼吸作用的場所，能為生命活動傳遞遺傳信息；線粒體是進行呼吸作用的場所，能為生命活動提供能量。提供能量。7.(20117.(2011南京學業(yè)考南京

47、學業(yè)考) )如圖為植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，與圖如圖為植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，與圖中序號相對應的結(jié)構(gòu)名稱不正確的是中序號相對應的結(jié)構(gòu)名稱不正確的是( )( )A.A.表示葉綠體表示葉綠體 B.B.表示液泡表示液泡C.C.表示細胞核表示細胞核 D.D.表示細胞膜表示細胞膜【解析】【解析】選選D D。本題主要考查植物細胞的結(jié)構(gòu)。解讀圖示可知：。本題主要考查植物細胞的結(jié)構(gòu)。解讀圖示可知：圖中圖中為葉綠體，進行光合作用的場所；為葉綠體，進行光合作用的場所；為液泡，內(nèi)含細胞為液泡，內(nèi)含細胞液；液；為細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；為細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；為細胞壁，具有保護作用。為細胞壁，具有保護作用。因此選項因此選

48、項D D錯誤。錯誤。8.(20128.(2012鹽城學業(yè)考鹽城學業(yè)考) )濟南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細胞成功修復了濟南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細胞成功修復了受損神經(jīng)細胞。其原理主要是依據(jù)受損神經(jīng)細胞。其原理主要是依據(jù)( )( )A.A.細胞的分化細胞的分化 B.B.細胞的衰老細胞的衰老C.C.細胞的分裂細胞的分裂 D.D.細胞的生長細胞的生長【解析】【解析】選選A A。此題考查細胞的分化。細胞分化是指細胞在發(fā)。此題考查細胞的分化。細胞分化是指細胞在發(fā)育過程中，各自具有了不同的功能，在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)育過程中，各自具有了不同的功能，在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生變化的過程。從干細胞到神經(jīng)細胞，細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、

49、功生變化的過程。從干細胞到神經(jīng)細胞，細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上都發(fā)生了變化，所以屬于細胞分化。解答此題關(guān)鍵是區(qū)別能上都發(fā)生了變化，所以屬于細胞分化。解答此題關(guān)鍵是區(qū)別細胞分裂和細胞分化兩個過程：細胞分裂只是細胞在數(shù)量上發(fā)細胞分裂和細胞分化兩個過程：細胞分裂只是細胞在數(shù)量上發(fā)生變化，而在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上都沒有發(fā)生變化，但是細胞生變化，而在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上都沒有發(fā)生變化，但是細胞分化主要是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化。分化主要是在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化。9.(20119.(2011株洲學業(yè)考株洲學業(yè)考) )關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，敘述錯誤的關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)和功能，敘述錯誤的是是( )(

50、)A.A.細胞的遺傳信息主要在細胞核中細胞的遺傳信息主要在細胞核中B.B.細胞核中只有染色體細胞核中只有染色體C.C.染色體由染色體由DNADNA和蛋白質(zhì)組成和蛋白質(zhì)組成D.D.細胞核是細胞生命活動的控制中心細胞核是細胞生命活動的控制中心【解析】【解析】選選B B。本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)。細胞核是遺傳的控。本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)。細胞核是遺傳的控制中心，細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些制中心，細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，這些物質(zhì)就是染色體，染色體主要包括物質(zhì)就是染色體，染色體主要包括DNADNA和蛋白質(zhì)，和蛋白質(zhì)，DNADNA是主要的是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)。10

51、.(201210.(2012瀘州學業(yè)考瀘州學業(yè)考) )瀘州江陽區(qū)張壩桂圓林是中國北回歸瀘州江陽區(qū)張壩桂圓林是中國北回歸線上最大最古老的桂圓林，這片桂圓林將被打造成線上最大最古老的桂圓林，這片桂圓林將被打造成4A4A級生態(tài)城級生態(tài)城市公園和度假勝地，提升瀘州城市形象。在桂圓樹的葉肉細胞市公園和度假勝地，提升瀘州城市形象。在桂圓樹的葉肉細胞和根的細胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是和根的細胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( )( )A.A.葉綠體；葉綠體和線粒體葉綠體；葉綠體和線粒體B.B.線粒體；葉綠體和線粒體線粒體；葉綠體和線粒體C.C.線粒體和葉綠體；線粒體線粒體和葉綠體；線粒體D.D.葉綠體和線粒體

52、；葉綠體葉綠體和線粒體；葉綠體【解析】【解析】選選C C。本題考查植物細胞的結(jié)構(gòu)和細胞中的能量轉(zhuǎn)換。本題考查植物細胞的結(jié)構(gòu)和細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞器。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，在細胞質(zhì)中有線粒體、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)。線粒體是呼核，在細胞質(zhì)中有線粒體、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)。線粒體是呼吸作用的主要場所，在線粒體中分解有機物，將有機物中貯存吸作用的主要場所，在線粒體中分解有機物，將有機物中貯存的化學能釋放出來，植物所有的活細胞中都有線粒體。葉綠體的化學能釋放出來，植物所有的活細胞中都有線粒體。葉綠體是光合作用的場所，能夠?qū)⒐饽?/p>

53、轉(zhuǎn)化成化學能，只存在于植物是光合作用的場所，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學能，只存在于植物的綠色部分。所以，桂圓樹的葉肉細胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是的綠色部分。所以，桂圓樹的葉肉細胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體，根的細胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體。線粒體和葉綠體，根的細胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體。11.(201111.(2011南通學業(yè)考南通學業(yè)考) )夏天人們愛吃味甜多汁的西瓜，原因夏天人們愛吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細胞的是西瓜中含有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細胞的( )( )A.A.細胞壁細胞壁 B.B.細胞膜細胞膜 C.C.細胞核細胞核 D.D.

54、液泡液泡【解析】【解析】選選D D。本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)特點。植物細胞中的。本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)特點。植物細胞中的酸、甜、苦、辣、咸等物質(zhì)屬于細胞液，均來自液泡。酸、甜、苦、辣、咸等物質(zhì)屬于細胞液，均來自液泡。12.(201112.(2011巢湖學業(yè)考巢湖學業(yè)考) )遺傳物質(zhì)的載體是一種叫遺傳物質(zhì)的載體是一種叫DNADNA的有機物，的有機物，DNADNA主要存在于主要存在于( )( )A.A.細胞壁細胞壁 B.B.細胞膜細胞膜 C.C.細胞質(zhì)細胞質(zhì) D.D.細胞核細胞核【解析】【解析】選選D D。本題考查細胞核是遺傳信息庫。在細胞的基本。本題考查細胞核是遺傳信息庫。在細胞的基本結(jié)構(gòu)中，細胞

55、壁有支持和保護作用；細胞膜能控制物質(zhì)的進出；結(jié)構(gòu)中，細胞壁有支持和保護作用；細胞膜能控制物質(zhì)的進出；細胞質(zhì)內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器；細胞核是遺傳信息庫，在細胞核內(nèi)的細胞質(zhì)內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器；細胞核是遺傳信息庫，在細胞核內(nèi)的染色體上，有染色體上，有DNADNA和蛋白質(zhì)，和蛋白質(zhì)，DNADNA是遺傳物質(zhì)的載體。是遺傳物質(zhì)的載體。13.(201213.(2012株洲學業(yè)考株洲學業(yè)考) )根據(jù)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細胞觀察人的口腔上皮細胞”實驗，實驗，回答下列問題：回答下列問題：(1)(1)如果你是老師，在準備本實驗的材料用具時，不需要準備如果你是老師，在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖圖1 1中的中的_(_(

56、填標號填標號) )，還需要添加的材料用具有，還需要添加的材料用具有_。(2)(2)如果觀察時使用如果觀察時使用5 5目鏡和目鏡和1010物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是是_倍。倍。(3)(3)觀察時如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以觀察時如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)？請在圖調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)？請在圖2 2顯微鏡上標注該結(jié)構(gòu)的名稱。顯微鏡上標注該結(jié)構(gòu)的名稱。(4)(4)圖圖3 3是孫悟同學所繪的人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖，請你指出是孫悟同學所繪的人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖，請你指出圖中存在的錯誤或不妥之處。圖中存在的錯誤或不妥之處。_。【解析】【解析】(

57、1)(1)“觀察人的口腔上皮細胞觀察人的口腔上皮細胞”實驗不需要刀片，還實驗不需要刀片，還需要的器材有消毒牙簽、涼開水、稀碘液、吸水紙、紗布和生需要的器材有消毒牙簽、涼開水、稀碘液、吸水紙、紗布和生理鹽水。其中消毒牙簽用來取材；涼開水用來漱口，清除口腔理鹽水。其中消毒牙簽用來取材；涼開水用來漱口，清除口腔雜質(zhì)；稀碘液用來染色。雜質(zhì)；稀碘液用來染色。(2)(2)顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積。乘積。(3)(3)光圈、反光鏡都可以調(diào)節(jié)光線的強弱，放大倍數(shù)也影響視光圈、反光鏡都可以調(diào)節(jié)光線的強弱，放大倍數(shù)也影響視野的明暗。野的

58、明暗。(4)(4)細胞核的畫法錯誤，圖中較暗的地方應該點密點，不能涂細胞核的畫法錯誤，圖中較暗的地方應該點密點，不能涂黑；人體細胞的結(jié)構(gòu)中沒有液泡。黑；人體細胞的結(jié)構(gòu)中沒有液泡。答案：答案：(1)(1) 消毒牙簽、涼開水、稀碘液、吸水紙、紗布和消毒牙簽、涼開水、稀碘液、吸水紙、紗布和生理鹽水生理鹽水( (除除“紗布、涼開水紗布、涼開水”外，其他項目不能缺少外，其他項目不能缺少) )(2)50 (3)(2)50 (3)如圖如圖(4)(4)多畫了液泡；細胞核是涂抹的而不是用細點描繪的多畫了液泡；細胞核是涂抹的而不是用細點描繪的( (合理即合理即可可) )14.(201114.(2011淄博學業(yè)考淄

59、博學業(yè)考) )如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：(1)(1)是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，是蓋蓋玻片操作。正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_而影響觀察。而影響觀察。(2)_(2)_(填序號填序號) )表示染色的步驟。表示染色的步驟。(3)(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，第一次看到的物像用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，第一

60、次看到的物像如如所示，應將裝片向所示，應將裝片向_移動后才能達到移動后才能達到的效果。此的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“1010”和和“1010”，這些，這些細胞被放大了細胞被放大了_倍。倍。(4)(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞結(jié)構(gòu)圖時，圖中比較暗的地方用鉛筆鉛筆_來表示。來表示。【解析】【解析】本題考查洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作和顯微本題考查洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作和顯微鏡成像原理。鏡成像原理。(1)(1)為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡，加蓋玻片時，為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡，加蓋玻片時，要先使

61、它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。要先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。(2)(2)染色時，要將染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)染色時，要將染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引。吸引。(3)(3)物像偏右下方，需要將物像向左上方移動才能便于物像偏右下方，需要將物像向左上方移動才能便于觀察，顯微鏡成像為倒像，物像移動方向與裝片相反，故裝片觀察，顯微鏡成像為倒像，物像移動方向與裝片相反，故裝片應該向右下方移動。應該向右下方移動。(4)(4)畫生物圖時，陰暗處要用鉛筆點上細畫生物圖時，陰暗處要用鉛筆點上細點，不能涂抹。點，不能涂抹。答案：答案：(1)(1)氣泡氣泡 (2

62、)(2) (3) (3)右右 下方下方 100 100 (4)(4)點上細點點上細點【規(guī)律方法】【規(guī)律方法】顯微鏡使用的規(guī)律方法顯微鏡使用的規(guī)律方法(1)(1)對光的規(guī)律方法：四轉(zhuǎn)。對光的規(guī)律方法：四轉(zhuǎn)。一轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，使物鏡上升；二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準一轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，使物鏡上升；二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔；三轉(zhuǎn)遮光器，使最大的光圈對準通光孔；四轉(zhuǎn)反光鏡，通光孔；三轉(zhuǎn)遮光器，使最大的光圈對準通光孔；四轉(zhuǎn)反光鏡，通過目鏡看到一個明亮的視野。操作順序是從上到下。通過目鏡看到一個明亮的視野。操作順序是從上到下。(2)(2)觀察的規(guī)律方法：先低后高；先粗后細；先降后升。觀察的規(guī)律方法：先低后

63、高；先粗后細；先降后升。先低后高：先用低倍鏡觀察，如果用低倍鏡觀察的效果不好，先低后高：先用低倍鏡觀察，如果用低倍鏡觀察的效果不好，再換用高倍鏡觀察。再換用高倍鏡觀察。先粗后細：先用粗準焦螺旋升降物鏡，待看到物像，但物像稍先粗后細：先用粗準焦螺旋升降物鏡，待看到物像，但物像稍有模糊時，再用細準焦螺旋將物像調(diào)節(jié)到最清晰的狀態(tài)。有模糊時，再用細準焦螺旋將物像調(diào)節(jié)到最清晰的狀態(tài)。先降后升：先順時針旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，使物鏡下降接近玻片標先降后升：先順時針旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，使物鏡下降接近玻片標本，這時眼睛要注視物鏡，防止物鏡壓碎玻片標本；再逆時針本，這時眼睛要注視物鏡，防止物鏡壓碎玻片標本；再逆時針旋轉(zhuǎn)粗準

64、焦螺旋，使物鏡上升，這時眼睛注視目鏡，觀察是否旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋，使物鏡上升，這時眼睛注視目鏡，觀察是否有物像出現(xiàn)。有物像出現(xiàn)。15.(201015.(2010承德學業(yè)考承德學業(yè)考) )如圖是細胞模式圖，請根據(jù)圖示回答如圖是細胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題。問題。(1)(1)圖中乙細胞最外層圖中乙細胞最外層是是_。(2)(2)是是_，控制著物質(zhì)的進出，控制著物質(zhì)的進出，是是_，其，其中儲存著遺傳信息。中儲存著遺傳信息。(3)(3)含有細胞液的結(jié)構(gòu)是含有細胞液的結(jié)構(gòu)是_(_(填圖中的數(shù)字序號填圖中的數(shù)字序號) )。(4)(4)圖中甲細胞沒有結(jié)構(gòu)圖中甲細胞沒有結(jié)構(gòu)，你認為該結(jié)構(gòu)最可能是，你認為該結(jié)構(gòu)最可

65、能是_?！窘馕觥俊窘馕觥勘绢}考查動、植物細胞的結(jié)構(gòu)及識圖能力。本題考查動、植物細胞的結(jié)構(gòu)及識圖能力。(1)(1)圖甲動物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。圖甲動物細胞的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。(2)(2)圖乙圖乙植物細胞結(jié)構(gòu)含有的細胞壁、葉綠體和大液泡是動物細胞所沒植物細胞結(jié)構(gòu)含有的細胞壁、葉綠體和大液泡是動物細胞所沒有的。有的。(3)(3)細胞膜控制物質(zhì)的進出；細胞核是遺傳信息庫；液細胞膜控制物質(zhì)的進出；細胞核是遺傳信息庫；液泡中含有細胞液。泡中含有細胞液。答案：答案：(1)(1)細胞壁細胞壁 (2)(2)細胞膜細胞膜 細胞核細胞核(3)(3) (4) (4)葉綠體葉綠體【拓展延伸】

66、【拓展延伸】動植物細胞的區(qū)別與聯(lián)系動植物細胞的區(qū)別與聯(lián)系植物細胞植物細胞動物細胞動物細胞相同點相同點都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，細胞質(zhì)中都有都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，細胞質(zhì)中都有線粒體線粒體不同點不同點有細胞壁，有的細胞有細胞壁，有的細胞質(zhì)中有葉綠體和中央質(zhì)中有葉綠體和中央大液泡大液泡沒有細胞壁，細胞質(zhì)沒有細胞壁，細胞質(zhì)中沒有葉綠體和中央中沒有葉綠體和中央大液泡大液泡16.(201116.(2011煙臺學業(yè)考煙臺學業(yè)考) )閱讀克隆羊閱讀克隆羊“多莉多莉”的相關(guān)資料，回的相關(guān)資料，回答問題：答問題： 19961996年，年，“多莉多莉”羊成功誕生，震撼了全世界。羊成功誕生，震撼了全世界?！岸嗬蚨嗬颉钡目寺∵^程看似簡單，其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的的克隆過程看似簡單，其實僅將乳腺細胞的細胞核植入去核的綿羊卵中就重復了綿羊卵中就重復了277277次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之次；而體外培養(yǎng)的融合卵僅有約十分之一一(29(29個個) )發(fā)育成胚胎；再把這發(fā)育成胚胎；再把這2929個幼胚分別植入個幼胚分別植入1313只代孕母羊只代孕母羊子宮中，最終僅有一羊產(chǎn)下一羔子宮中，最終僅有一