課題：第六單元（閱讀·上）26《小石潭記》 27《岳陽樓記》

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1、 課題：第六單元（閱讀·上） 26《小石潭記》 27《岳陽樓記》 一、課外古詩填空 1.《贈從弟》中贊頌松柏不畏嚴(yán)寒的詩句： 豈不罹凝寒 ，松柏有本性。 句是“_海內(nèi)存知己，_天涯若比鄰_”。 3.《登幽州臺歌》中表達(dá)作者傷感情懷的詩句： 念天地之悠悠 ， 獨悵不過涕下 。 4.《終南別業(yè)》中寫出作者不刻意探幽尋勝，而能隨時領(lǐng)略到大自然的美好 的詩是?行到水窮處?，?坐看云起時?。 5．在《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中最能抒發(fā)詩人李白豪情壯志的詩句 是“_俱懷逸興壯思飛_，_欲上青天覽明月_

2、_”。表達(dá)詩人消極避世思想感情的詩句是： 人生在世不稱意 ， 明朝散發(fā)弄扁舟 。 6.《呈水部張十八員外》中表達(dá)作者盛贊感嘆早春風(fēng)光的詩句： 最是一年春好處 ， 絕勝煙柳滿皇都 。 7、李商隱在《無題》中表達(dá)詩人對親人無限思念的名句： ?春蠶到死絲方盡 ，?蠟炬成灰淚始干??。 8、“無言獨上西樓，月如鉤。 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪持續(xù)， 理還亂，是離愁， 別是一般滋味在心頭 ?！薄断嘁姎g》 9、王安石在《登飛來峰》中借景抒懷，表達(dá)自己滿懷信心，銳意改革的遠(yuǎn)大政 治抱負(fù)的詩句是“_不畏浮云遮望眼_，_自緣身在最高層_”。 10、范仲淹在《蘇幕遮》：碧云天，黃葉地，

3、秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。 二、課內(nèi)文言文閱讀 《小石潭記》 ①從小丘西（向西 ）行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂（以……為樂）之。伐竹取道，下（向下）見小潭，水尤（特別）清冽（清澄而寒冷）。全石以為（把……作為）底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴（遮掩、纏繞、搖動、連結(jié)），參差披拂。 ②潭中魚可（大約）百許（多）頭，皆若空（在空中）游無所依，日光下澈，影布石上。佁然（愣住的樣子）不動，俶爾（忽然）遠(yuǎn)逝，往來翕忽（輕快疾速的樣子）

4、。似與游者相樂。 ③潭西南（向西南面）而望，斗（像北斗星那樣）折蛇（像蛇那樣）行，明滅可見。其岸勢犬牙（像狗的牙齒一樣）差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹樹環(huán)合（環(huán)繞合抱），寂寥（寂靜寥落）無人，凄（使……凄涼）神寒（使……寒冷）骨，悄愴（寂靜悲傷）幽邃（幽靜長遠(yuǎn)）。以（因為）其境過清，不可久居，乃（于是）記之而去。 ⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸（跟隨）而從者，崔氏二小生（年輕人）：曰恕己，曰奉壹。 1、解釋文中加浪線的詞語。 2、翻譯下列句子，注意字字落實。 (1) 全石以為底，近岸，卷石底以出。 整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，有一圈從潭底周圍突出水面的石頭。 (2

5、) 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 青蔥的樹，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。 (3) 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。 潭中的魚大約有一百來條，好像都在空中游動，周圍什么也沒有似的。陽光直照到水底，石上有魚的影子。 (4) 佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。 呆呆的靜止不動，又忽然向遠(yuǎn)處游走，往來很快。 (5) 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。 (6) 其岸勢犬牙差互，不可知其源。 溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源泉在哪里。 (7

6、) 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。 坐在小石潭上，四面被竹子和樹木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，不覺心神凄涼，寒氣透骨，令人感到悲哀。 (8) 以其境過清，不可久居，乃記之而去。 因為這里的環(huán)境太凄清，不能夠久留，就題字離去。 3、選擇題下列句子中加點詞語意思完全相同的一項是（ ） D A．潭中魚可百許頭/ 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 B、心樂之/念無以為樂者 C、下見小潭/才美不外見 D、不可知其源/知之為知之 4、簡答題 （1）說說課文是按照什么順序?qū)懙模プ×诵∈兜哪男┨攸c？作

7、者對小石潭的整體感受是什么？ 課文的寫作順序是：發(fā)現(xiàn)小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中氣氛。 小石潭的特點：幽靜。 作者對小石潭的整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼。 （2）作者在描寫小石潭景物時是如何緊扣景物特征來展開細(xì)致描寫的？ 首段描繪小石潭的全貌，抓住了小石潭的水清、石奇、木秀的特征展示小石潭的全景。其中作者又重點突出“石”，清脆的水聲，清澈的潭水，長勢各異的樹木無不緣于姿態(tài)種種的“石”。 第二段描寫潭水，全段無一“水”字，但又無處不寫“水”。作者正面寫游魚如在空中無所依，側(cè)面寫魚影倒映潭底，正面寫魚，側(cè)面寫水，明寫魚，暗寫水。作者正側(cè)面映襯，動與靜結(jié)合，配以比喻擬人

8、，寫得妙趣橫生。 （3）結(jié)合課文，說說小石潭的“奇” (1)潭石奇——異石紛呈?①“全石以為底”。（最獨特之處——石底）②“近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖 (2)潭水奇——聲悅水澈 ①“如鳴佩環(huán)”，寫水聲奇美，突出了水聲的悅耳動聽。（聲悅）②“水尤清冽”、“潭中魚可百許頭……似與游者相樂”。（水澈） (3)潭源奇——曲折、多姿、神秘①“斗折蛇行，明滅可見”。（曲折）②“其岸勢犬牙差互”。（多姿）③“不可知其源”。（神秘） (4)潭境奇——清幽凄涼 ①“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！?“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”。(清幽)②“凄神寒骨，悄愴幽邃”。(凄涼) （4）第四段寫

9、作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？ 描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來，寫出一種境界。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會到封建社會中不得志文人的痛苦心情。 （5）文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？ 樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境

10、的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。 《岳陽樓記》 慶歷四年中，滕子京謫（古時指官吏降職或遠(yuǎn)調(diào) ）守巴陵郡。越（到了）明年，政通（順利）人和（和樂），百廢具（同“俱”，全，皆）興，乃重修岳陽樓，增其舊制（原來的規(guī)模），刻唐賢今人詩賦于其上。屬（同“囑”，囑咐 ）予作文（寫文章 ）以記之。 ??予觀乎巴陵勝狀（勝景，好景色），在洞庭一湖。銜（連接）遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯（邊際）；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀（雄偉景象 ）也。前人之述備（詳細(xì)）矣。然則（（既然）這樣，那么……）北通巫峽，南極（到達(dá)）瀟湘，遷客（謫遷的人，指降職遠(yuǎn)調(diào)的人）騷人（詩人），多會于此，覽物之情，

11、得無異乎？ ??若夫（像那）霪雨霏霏（雨或雪繁密的樣子 ），連月不開（天氣放晴），陰風(fēng)怒號，濁浪排空（沖向天空）；日星隱耀（隱藏起光輝），山岳潛形（隱沒了形體）；商旅不行，檣傾楫摧（桅桿倒下，船槳斷折）；?。ㄆ冉┠黑ぺぃɑ璋担?，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏（擔(dān)心說壞話，懼怕批評指責(zé)），滿目蕭然（凄涼的樣子），感極而悲者矣。 ??至若春和景（日光）明，波瀾不驚（動），上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集（時而飛翔，時而停歇），錦鱗（美麗的魚）游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或（有時）長煙一空（全部消散），皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕（都

12、）忘。把（端）酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 ? 嗟夫！予嘗求（探求）古仁人之心，或（或許）異二者之為（心理活動），何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂（指朝廷）之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是（這樣）進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先（在……之前）天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫！微（沒有）斯人，吾誰與歸（歸依）？ 1、解釋原文中加點的詞。 2、用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。 （1）越明年，政通人和，百廢具興。 到了第二年，政事順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。 （2）銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。 它連接著遠(yuǎn)方

13、的山脈，吞吐著長江的水流，浩浩蕩蕩，寬廣無邊；早晴晚陰，氣象萬千。 （3）遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？? 被貶的政客和詩人，大多在這里聚會，看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有不同吧？ （4）若夫霪雨霏霏，連月不開。陰風(fēng)怒號，濁浪排空。 像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，陰冷的風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空。 （5）登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 登上這座樓啊，就會產(chǎn)生被貶離京、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心誹謗、害怕譏諷的情懷，（會覺得）滿眼蕭條景象，感慨到極點而悲傷了啊。 （6）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；

14、 到了春風(fēng)和煦、陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，萬里碧綠； （7）沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。 ?沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，五彩的魚兒（在水中）暢游；岸上的芷草和洲上的蘭花，茂盛并且青綠。 （8）而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！ 偶爾或許大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，照在湖面上閃著金色，月影映入水底，像沉潛的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和，這樣的樂趣（真是）無窮無盡! （9）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘。把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 登上這座樓啊，就會感到胸懷開闊，精神爽快，光榮

15、和屈辱都被遺忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那是喜洋洋的歡樂啊。 （10）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？ 我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的心思，或許不同于（以上）這兩種表現(xiàn)的，為什么呢？ （11）不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 （是由于）不因為外界環(huán)境的好壞或喜或憂，也不因為自己心情的好壞或樂或悲。處在高高的廟堂上（在朝），則為平民百姓憂慮；處在荒遠(yuǎn)的江湖中（在野），則替君主擔(dān)憂。 （12）是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？ 這樣（他們）進(jìn)朝為官也憂慮，退居江湖為民也憂慮。那么什么時候才快樂呢？ （13）先天下之憂而憂，后天下

16、之樂而樂乎 在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。 3、選擇題。下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（????）（D） A.前人之述備矣/眾妙畢備??B.南極瀟湘/初極狹 C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄? D.而或長煙一空/一食或盡粟一石 3、用原文填空。 1）重修岳陽樓的緣由是（原文句子回答） 政通人和，百廢具興 。 2）作者對“岳陽樓之大觀”的描寫很簡略，其原因是（用原文的話回答） 前人之述備矣 。 3）文中與“悲”相對應(yīng)的八個字是 去國懷鄉(xiāng) ， 憂讒畏譏 。與“喜”相對應(yīng)的八個字是 心曠神怡 ， 寵辱偕忘 。 4）“進(jìn)亦憂，退亦憂?！敝械?/p>

17、“進(jìn)”是指 居廟堂之高 ，“退”是指 處江湖之遠(yuǎn) 。 4、簡答題 1、“覽物之情，得無異乎？”一句在文中起什么作用？ 承上啟下 . 2、“微斯人，吾誰與歸？”是一個反問句，它表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 表達(dá)了作者希望與古人同道的思想感情，強(qiáng)烈而又含蓄地表達(dá)了作者的自勉之意及對朋友的期望之情。 3、文章以“情”貫穿全文，既寫了遷客騷人的情，又寫了古仁人的情。請問：遷客騷人和古仁人的情各是什么？作者寫這兩種情的目的是什么？ 遷客騷人的情：以物喜，以己悲； 古仁人的情：

18、不以物喜，不以己悲（或憂國憂民）。 目的是：通過這兩種情的對比，贊美了古仁人的高尚品德，表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)，突出文章主旨。 4、文中說：“不以物喜，不以己悲”，作為現(xiàn)代人的你能否做到？為什么？請聯(lián)系自己的生活實際，談?wù)効捶?。?分 表明觀點，言之成理即可。示例：①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量，砥礪意志，就可以養(yǎng)成平常心境。面對考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達(dá)到的境界，作為中學(xué)生，心靈尚需砥礪，戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔(dān)心考試失敗是學(xué)生普遍的心態(tài)，便是這個道理。 三、課外文言文閱讀 惠子相梁，莊

19、子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌郑延趪腥杖?。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過之，仰而視之曰：‘嚇 ！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？” 1．解釋文中加點詞語的意思。（2分） ① 相（ ） ② 止（ ） 2．翻譯文中畫線句子。（3分） 南方有鳥，其名為鹓鶵，子知之乎？ 13．結(jié)合文意說說莊子是一個怎樣的人。（4分） 【答案】 1. ①做宰相；②棲息、停留。 2. 南方有一種鳥，它的名字叫鹓鶵，你知道嗎？

20、 3. ①面對惠子的猜忌，莊子主動與惠子見面，可見他的勇敢與機(jī)智。（1分）②把功名利祿比作腐鼠，可見他談泊名利、志向高潔。（1分） 譯文： 惠施做了梁國的國相，莊子去看望他。有人告訴惠施說：“莊子到梁國來，想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕，在國都搜捕三天三夜。莊子前去見他，說：“南方有一種鳥，它的名字叫，你知道嗎？從南海起飛飛到北海去，不是梧桐樹不棲息，不是竹子的果實不吃，不是甜美如醴的泉水不喝。在此時貓頭鷹拾到一只腐臭的老鼠，鳥從它面前飛過，貓頭鷹仰頭看著，發(fā)出‘嚇’的怒斥聲。現(xiàn)在你也想用你的梁國來‘嚇’我吧？” 【附錄1】《小石潭記》譯文 從小土丘向西走一百二十步，隔著竹林

21、，聽到了水聲，好像身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，（我的）心情高興起來?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），下面看見一個小潭，潭水特別清涼。整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，有一圈從潭底周圍突出水面的石頭，成為坻、嶼、、巖各種不同的形狀。青蔥的樹，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。 潭中的魚大約有一百來條，好像都在空中游動，周圍什么也沒有似的。陽光直照到水底，石上有魚的影子，靜止不動；又忽然向遠(yuǎn)處游走，往來很快，好像和游人一同歡樂。 向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源泉在哪里。 坐在小石潭上，四面被竹子和樹

22、木圍繞著，寂靜寥落，空無一人，不覺心神凄涼，寒氣透骨，令人感到悲哀。因為這里的環(huán)境太凄清，不可以久留，就題字離去。 同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著來的有姓崔的兩個少年，一個叫恕己，一個叫奉壹。 【附錄2】《岳陽樓記》譯文 慶歷四年的春天，滕子京被貶為巴陵太守。到了第二年，政事順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)增它舊有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，囑托我寫一篇文章來記述這件事。 我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的水流，浩浩蕩蕩，寬廣無邊；早晴晚陰，氣象萬千。這是岳陽樓盛大壯觀的景象，前人的

23、描述（已經(jīng)）很詳盡了。然而北面通向巫峽，南面直到瀟湘，被貶的政客和詩人，大多在這里聚會，看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有不同吧？ 像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，陰冷的風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空，太陽和星辰都隱藏起了光輝，山岳也潛伏起形體；商人旅客不能前行，桅桿倒下，船槳斷折；傍晚的天色暗下來了，虎在咆哮猿在悲啼。（這時）登上這座樓啊，就會產(chǎn)生被貶離京、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心誹謗、害怕譏諷的情懷，（會覺得）滿眼蕭條景象，感慨到極點而悲傷了啊。 到了春風(fēng)和煦、陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，萬里碧綠；沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，五彩的魚兒（在水中）暢游；岸上的芷草和洲上的蘭

24、花，茂盛并且青綠。偶爾或許大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，照在湖面上閃著金色，月影映入水底，像沉潛的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和，這樣的樂趣（真是）無窮無盡!（這時）登上這座樓啊，就會感到胸懷開闊，精神爽快，光榮和屈辱都被遺忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那是喜洋洋的歡樂啊。 唉!我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的心思，或許不同于（以上）這兩種表現(xiàn)的，為什么呢？（是由于）不因為外界環(huán)境的好壞或喜或憂，也不因為自己心情的好壞或樂或悲。處在高高的廟堂上（在朝），則為平民百姓憂慮；處在荒遠(yuǎn)的江湖中（在野），則替君主擔(dān)憂。這樣（他們）進(jìn)朝為官也憂慮，退居江湖為民也憂慮。那么什么時候才快樂呢？他一定會說“比天下人憂慮在前，比天下人享樂在后”吧。啊!（如果）沒有這樣的人，我和誰志同道合呢？ 寫于慶歷六年九月十五日。