第3章第1節(jié) 細胞膜——系統(tǒng)的邊界 導(dǎo)學(xué)案

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1、高一生物 必修一 No：08 使用時間：2013\10 編制：黃蓉 審核：劉雙喜 第3章 第1節(jié) 細胞膜——系統(tǒng)的邊界 【學(xué)習(xí)目標】 1.簡述細胞膜的成分和功能。 2.能力目標：體驗制備細胞膜的方法。 3．認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義。 【自主學(xué)習(xí)】 1、 體驗制備細胞膜的方法 1． 實驗原理： 細胞內(nèi)的物質(zhì)具有一定的濃度。把細胞放入______中，細胞由于_______，除去細胞內(nèi)的其他物質(zhì)，得到________。 2. 實驗材料： （1）材料：人或哺乳動物的 。 （2）原因：①因為動

2、物細胞沒有____________。 ②因為哺乳動物成熟的紅細胞中沒有___________和____________。 3．實驗流程： 選材：豬（或人、牛、羊）的新鮮的紅細胞稀釋液。 制作裝片：用滴管吸取少量的 ，滴一小滴在載玻片上，蓋上蓋玻片， 制成臨時裝片。 觀察：用顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)（由 到 ）。 滴蒸餾水：在蓋玻片的一側(cè)滴一滴 ，在另一側(cè)用 吸引。(引流法) 觀察：持續(xù)觀察細胞的變化。

3、 結(jié)果： 消失，細胞 增大，細胞 ，內(nèi)容物流出，獲得細胞膜。 二、細胞膜的成分 1．細胞膜主要由__________和___________組成，此外，還有少量的_________。 2．在組成細胞膜的脂質(zhì)中，___________ 最豐富。 3．細胞種類不同，細胞膜的成分和含量有差異。功能越復(fù)雜的細胞膜，___________的種類和數(shù)量越多。 三、細胞膜的功能 1.將細胞與外界環(huán)境隔開：細胞膜將細胞與外界環(huán)境隔開，使細胞成為 的系統(tǒng)， 保障了細胞 的相對穩(wěn)定。 2.控制物質(zhì)進出細胞

4、： ①細胞需要的 可以進入細胞，細胞 或?qū)毎? 的物質(zhì)不容易進入細胞。 ②細胞合成的 、 等物質(zhì)及細胞產(chǎn)生的廢物要排到細胞外。 ③細胞膜的控制作用是相對的，有些 、 能侵入細胞，使生物體患病。 3.進行細胞間的信息傳遞： ①細胞分泌的 隨血液到達全身各處，與靶細胞的細胞膜表面的 結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞，如激素傳遞信息的過程。 ②相鄰兩個細胞的 直接接觸，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，如卵細胞和精子之間的

5、結(jié)合。 ③相鄰兩個細胞之間通過形成的 進行信息傳遞，如高等植物細胞的 。 四、植物細胞壁的成分和功能 1．成分：主要是 和 。 2．功能：對植物細胞有 和 作用。 【合作探究】 1、 人造生命一直是很多科學(xué)家努力奮斗的方向，發(fā)揮你所學(xué)，想想看人造生命可能存在哪些模仿上的困難？ 【典例鞏固】 1.下列關(guān)于細胞膜控制物質(zhì)進出這一功能的敘述中，錯誤的是 ( ) A.細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞，不需要的或?qū)毎泻Φ奈?/p>

6、質(zhì)不能進入細胞 B.抗體、激素等物質(zhì)在細胞內(nèi)合成后，通過細胞膜分泌到細胞外 C.細胞產(chǎn)生的廢物排出細胞外 D.細胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細胞外 2.在下列幾組化學(xué)元素中，構(gòu)成細胞膜所必需的基本元素是 （　 ） A．Ｃ、Ｈ、Ｏ　　　 B．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｐ　　　 C．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ　　　 D．Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｐ 3.科學(xué)家常用哺乳動物的成熟紅細胞作為實驗材料來研究細胞膜的組成，而不用鳥類的這是因為

7、 （ ） A．哺乳動物紅細胞數(shù)目較鳥類的多，容易得到 B．哺乳動物紅細胞的細胞膜較薄，容易漲破 C．哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)只有細胞膜而沒有其他膜結(jié)構(gòu)，而鳥類的紅細胞內(nèi)有細胞核和眾多的細胞器 D．哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到 【拓展延伸】 1.某科學(xué)家將一種細胞的最外層進行化學(xué)分析，得到糖類、磷脂、蛋白質(zhì)，由此可以判斷該細胞是 （　 ） A．藍藻細胞　　B．植物細胞　　C．動物細胞　　D．大腸桿菌 2.

8、 水溶性染色劑（PI）能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，可應(yīng)用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是 （ ） A．死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 B．死細胞與活細胞的核酸含量不同 C．活細胞能分解染色劑PI D．活細胞的細胞膜能阻止PI的進入 3.下圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答： (1)圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨① 到達全身各處，與靶細胞表面的② 結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。 (2)圖B表示通過相鄰兩細胞的 ，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示 ，請舉例： 。 (3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成 ，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示 。 (4)由以上分析可知：在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于 的交流，這種交流大多與 有關(guān)。 衡陽市八中導(dǎo)學(xué)案