人教版真題訓練四：口語交際（I）卷.doc

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人教版真題訓練四：口語交際（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語言表達 (共50題；共248分) 1. （2分）根據你的理解，仿照畫線的部分，將下面這段話補充完整。 在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求 ， 令你________，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜 ， 更用她的________；母親永遠是你的燦爛陽光。 2. （5分）綜合性學習。 12月8日2時23分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，開啟了月球探測的新旅程。 嫦娥四號探測器后續(xù)將經歷地月轉移、近月制動、環(huán)月飛行，最終實現人類首次月球背面軟著陸，開展月球背面就位探測及巡視探測，并通過已在使命軌道運行的“鵲橋”中繼星，實現月球背面與地球之間的中繼通信。嫦娥四號的科學任務主要是開展月球背面低頻射電天文觀測與研究，開展月球背面巡視區(qū)形貌、礦物組成及月表淺層結構探測與研究，試驗性開展月球背面中子輻射劑量、中性原子等月球環(huán)境探測研究。 （1）請用一句話概括這則新聞的主要內容。 （2）學校將舉辦“探索之旅”科技節(jié)活動，請你為這次活動寫一條宣傳語。 （3）作為“探索之旅”開幕式的主持人，請你為此次活動設計一段開場白。 3. （5分）根據要求，完成任務。 為營造文明社區(qū)創(chuàng)建氛圍，某社區(qū)在公共草坪上設置了一些宣傳標語。在“我的語文生活”綜合性學習活動中，你所在的活動小組發(fā)現一條標語（見上圖）有錯別字。請你以班級的名義給社區(qū)居委會寫一封短信，指出該標語錯誤之處及其危害，并提供相關建議。 要求：①只寫正文，100字左右；②注意寫信目的，理由合理；③條理清晰，表達得體。 社區(qū)居委會： ________ 中學701班 2019年6月27日 4. （2分）下面這段話不夠簡明，請將修改后的文字寫在空白處。 籃球比賽結束后，比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學校的車，學校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。那個夕陽西下的黃昏，到家門口后，我一個人站在家門口，獨自佇立在余暉之中，久久不想回去。 提示：抓在敘事的主題，去掉偏離中心的語句；刪掉語義重復的詞語，使表達更簡明。 5. （5分）仔細觀察下面這幅漫畫，回答下面問題。 （1）用說明的表達方式介紹漫畫的主要內容。 （2）作為張家口人，你想為冬奧會做些什么?并闡述理由。 6. （5分）根據要求，完成任務。 有一款軟件，只要在手機上點擊鏈接，輸入個人信息，便可參與搶紅包活動。你的阿姨熱衷于此類活動，你知道后很想規(guī)勸又覺得心有余而力不足，正當此時，瀏覽網頁發(fā)現了下面這幅圖片，就立即通過微信發(fā)給阿姨，并附上一段規(guī)勸阿姨不要輕易搶紅包的話。請把這段話寫下來。 要求：規(guī)勸的理由充分，語言表達簡明、得體。120 字左右 7. （5分）閱讀下面材料，按要求作答。 記者從在廣西南寧召開的中國石漠化生態(tài)修復技術成果研討會上獲悉：2001年以來，中國地質調查局巖溶地質研究所在西南巖溶石漠化區(qū)組織實施了120多個地質調查項目及國家、省部級科技項目，累計投入經費約2億元，取得了石漠化生態(tài)修復基礎理論、技術研發(fā)、產業(yè)示范等成果。 （1）給上述新聞擬一條標題（不超過20字）。 （2）石漠化生態(tài)修復技術成果研討會談及了哪些內容？ 8. （5分）請閱讀下面的材料，寫出你的探究結果。 材料一：朱熹曾對禮儀作過這樣的闡述：“詩書不可不讀，禮儀不可不知。” 材料二：在一次世界奧林匹克數學競賽中，中國選手榮獲16金中的10金。在交換禮物時，外國小朋友送上自己精心準備的禮物，而中國選手因沒準備，只好回贈人民幣。 材料三：第二屆海峽兩岸中華禮儀發(fā)展論壇在南昌舉行，兩岸業(yè)界人士集聚一堂，共同探討中華禮儀發(fā)展之道。會上，臺灣文化藝術界聯合會理事主席陸炳文告訴記者：“中國自古以來，就是禮儀之邦，禮儀是為人處事的基本準則，‘禮’字說到底，就是一個‘和’字，‘禮’以‘和’為貴，‘和’又是建立在‘禮’的基礎上。” 9. （5分）閱讀下面材料，回答后面問題。 【材料一】2018年10月25日，一對老人把自己兒子兒她告上法庭，要求其支付“帶孫費”。2016年7月~2017年6月，孫女一直由爺爺奶奶撫養(yǎng)，兒子兒媳未恰當履行撫養(yǎng)義務，最終，法院判決被告支付原告墊付的撫養(yǎng)費2600元。其實，所謂“帶孫費”也并非照看孫女的勞務費，而是此前兩位老人為孫女墊付的撫養(yǎng)費（如日常開支，幼兒園花費等）。 【材料二】 【材料三】“現在老年人因為隔代帶養(yǎng)帶出情緒問題的，還真不在少數。每天接診的三四十個睡不著的老人中有三成都跟帶孩子有關?！币患宜壑委熤行牡尼t(yī)生表示。數據顯示在我國2歲半以下的兒童中，主要由祖輩照顧的比例達到60%~70%，3歲以上占40%，老人成為帶孩子“主力軍”。只是出于慈愛之情的照看，未必能換來含餡弄孫的天倫之樂，恐怕也有許多勞苦和辛酸。這一現狀折射出當下一些年輕人在經濟和家務上雙重“噴老”的問題。 【材料四】在一次隨機的街頭采訪中，30位老人里有17位老人表示自己是主動要求幫兒女帶孩子，另外，有9位老人說是“被要求”幫忙帶孩子。石家莊一位帶孩子的姥姥在采訪中表示，現在社會競爭壓力大，小兩口工作忙，很不容易。 （1）請簡要概括【材料一】的新聞內容。 （2）用說明性語言簡要介紹【材料二】的畫面內容。 （3）針對以上材料，你們班舉辦了一場辯論會，辯題是“老人該不該要‘帶孫費””。反方認為“老人不該要‘帶孫費’。因為老人幫子女帶孩子，一是出于對孫輩的喜愛，二是可以享受天倫之樂，三是更能體諒到年輕人打拼不易?！弊鳛檎降陌l(fā)言代表之一，你將如何反駁反方呢? 10. （1分）來自新民網消息：2019年4月20日，上海虹橋機場候機樓的步行扶梯玻璃被人山人海的追星粉絲們擠碎，所幸無人受傷。針對這種瘋狂追星現象，你有怎么樣的看法？請寫一則100字左右文字，發(fā)表一下你的見解。要求觀點明確，語言連貫、得體。 11. （5分）仿照下面的畫線句，再寫兩個句子，使整個語段構成排比句。 倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；________…… 12. （10分）管理思想家查爾斯?漢迪認為，西方契約問題很多，而“中國式契約”可以創(chuàng)造信任、讓步、發(fā)展的“雙贏局面”，值得西方效仿。但現實并不那么簡單，請?zhí)骄肯铝胁牧?，針對漢迪先生的觀點，給他幾點忠告。 材料1：如圖。 材料2：西方模式的契約由來已久，是一種剛性的經濟契約。協商的內容就是己方利益最大化的過程，一經簽字畫押，便須借助法律的強制力使己方權益獲得保障。貫穿著非贏即輸、妥協及軟弱、好律師勝過好協議、近期利益至上的理念。 材料3：“中國式契約”特指那種充滿人情味的非正式的心理契約，是人情和法律的妥協，是熟人之間一種動態(tài)的、心照不宣的口頭約定。中國式契約簡便靈活，適用廣泛，不受法律的強制約束，但要雙方誠信，要妥協互利，要確保雙贏前景。在商業(yè)社會初期階段，如晉商、徽商等的發(fā)展，中國式契約確實發(fā)揮過重要的作用。隨著經濟發(fā)展，口頭承諾可信度受到挑戰(zhàn)。 材料4：英國某地農民曾口頭約定輪流耕種共有土地，大家都設法在短期內將土地資源利用到極限，導致土地毀壞，大家都無法利用。中國某企業(yè)的一個客戶破產，因沒簽正式合同，法院清償債務時不考慮企業(yè)的利益，結果沒有得到應有的賠償。 （材料來自查爾斯?漢迪《覺醒的年代》等） 13. （2分）給下面新聞材料擬寫標題，并簡述理由。 新華網2016年11月13日訊 留守兒童的生存狀態(tài)備受關注，父母生而不養(yǎng)、祖輩代為撫養(yǎng)、父母過度加班很少陪伴孩子、為了掙錢過早送孩子寄宿等現象，對個體而言，容易影響孩子身心健康；對社會而言，則是巨大的潛在危機。2016年3月份以來，民政部、教育部、公安部在全國范圍內聯合開展農村留守兒童摸底排查工作。結果顯示，截至2016年11月，全國不滿16歲的農村留守兒童共有902萬人，其中90%以上留守兒童分布在中西部省份。 標題：________ 理由：________ 14. （5分）班級擬開展“走進名著，與作者對話”綜合性學習活動，請從下面“專題探究”中選擇一個專題，以“一位忠實的讀者”的名義，給作者寫一封信，交流你的探究成果，字數200左右。 【專題探究】 專題一：孫悟空的“不變”（《西游記》） 專題二：跟法布爾學觀察（《昆蟲記》） 專題三：探討詩歌的意象（《艾青詩選》） 15. （1分）口語交際。 有關資料顯示，我國“微民”已經超過五億，微信正影響著我們的生活。微信的朋友圈在給我們帶來方便的同時，也帶來了一定的困擾，如網絡謠言。 2015年1月6日，《人民日報》刊載《那些“科學”謠言，你識破了嗎》一文，曝光了2014年十大“科學”謠言。這些披著“科學”外衣的謠言是地暖輻射會導致白血病，霧霾不散是因為“核污染”，吃一碗方便面要花32天解毒，感染埃博拉病毒會變“僵尸”…… 這天晚飯后，你的母親正在看手機微信時，突然驚訝地嚷道：“原來吃一碗方便面得花32天解毒哇！我得馬上把這條消息發(fā)給大家，讓朋友們都別再吃方便面啦！”這時，你該怎樣勸阻媽媽呢？（限80字以內） 16. （5分）請仔細觀察這幅漫畫，描述其內容并揭示寓意，100字左右。 不同步 17. （5分）學校開展“新聞”專題實踐活動，請你參加。 （1）【信息提取】閱讀下面的一則新聞，從中提取豐要信息，不招過25個字。 中新網4月14日電據香港《大公報》報道，空氣質量人人關心，但現在空氣凈化裝置無法隨身攜帶。香港理工大學機械工程學系研發(fā)出最新半導體納米纖維TZBG，大幅提升傳導性能，在第45屆日內瓦國際發(fā)明展中獲頒“評判特別喜許金獎”。新材料可用于凈化空氣及消毒的光觸媒物質，質地柔軟，適用于不同表面，更可制成掛墜佩戴，猶如“隨身空氣凈化機”，防止大腸桿菌侵入，亦令凈化效率比現今技術提高十倍，成本卻低逾九成。 （2）【跟帖評論】請你干對下面的新聞材料，就“面對路人摔倒，我還是不扶”的問題，跟評論，表明你的觀點，并簡述理由。 3月15日，一條微博引起了不少網友和籃球遂的關注，北京控股翱龍籃球俱樂部后衛(wèi)球員劉哲男稱，他在家鄉(xiāng)大連幫助一名騎車排倒的環(huán)衛(wèi)工人后，卻接到了交警部門電話，稱有人報警看到他撞倒了人，被他扶起的環(huán)衛(wèi)工人也表示“忘記了當時的情況”，后來事發(fā)路段的一段監(jiān)控最終還了他清白。 （3）【圖文轉換】2019年中國男籃世界杯，由中國北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八個城市聯合舉辦。下圖是本次男籃世界杯的會徽，請你仔細觀察，用說明性語言介紹它的畫面。 （鏈接：“FIBA BASKETBALL WORLD CUP”,即男籃世界杯賽事的官方英文名） 18. （5分）下面是“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”總體框架示意圖，請寫一段話說明它的內涵，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過100字。 19. （5分）這是聯合國兒童基金會網站的圖片。項目方認為“有福童享”在語言使用上很有創(chuàng)意。請你說說“有福童享”在語言使用上的巧妙之處。 20. （5分）根據材料中李明同學體育模擬考試成績，幫他制定一份30分鐘課外活動和周末的中考體育訓練計劃。 項目 1000米跑（秒） 立定跳遠（米） 排球墊球（個） 游泳（分秒） 合計 成績 3：35 2．27 28 2：30 得分 10 8 9 10 37 體育模擬考試成績登記表 姓名：李明 班級：九年（1）班 性別：男 ________ 2018年3月20日 要求：①目的明確，安排合理；②正確書寫漢字，準確使用標點，規(guī)范運用語言；③130字左右；④不得透露個人信息。 21. （5分）學校開展“我愛漫畫”活動，小明想給同學們推薦《黃永玉大畫水滸》中的一幅漫畫（見下圖），請你替他寫一段說明性的文字，不少于150字。 圖中文字：冒牌貨往往比原作聲勢還大還夸張 22. （5分）觀看右面一幅漫畫，按要求答題。 （1）用簡要的語言介紹這幅漫畫的內容。 （2）仔細觀察這幅漫畫，從多角度思考，說說它反映了怎樣的社會現象。 23. （5分）鼎湖中學802班的同學們在學習課文《莊子與惠子游于濠梁之上》時，圍繞插圖中“誰是莊子”這個問題展開了討論，大家意見不一，于是張欣怡同學給人民教育出版社編輯寫了一封信。請你讀完信后給張欣怡寫一封信，發(fā)表你對這個問題的看法。要求觀點明確，論據有效。論證合理。（不超過150字） 尊敬的編輯老師： 您好！我是鼎湖中學802班的學生。我們班同學在學習課文《莊子與惠子游于濠梁之上》時，對插圖中“誰是莊子”產生了分歧。有同學認為拄著竹杖的是莊子，有同學認為低頭看魚的是莊子。我認為從服飾上看，拄著竹杖的是莊子；從神態(tài)上看，低頭看魚的是莊子。 那么，這幅插圖中，究竟誰是莊子呢？希望能得到您的回復。 張欣怡 2019年5月17日 附：莊子與惠子游于濠梁之上 莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！? 24. （5分）閱讀下面的文字，按要求回答問題。 在第十五次“全國助殘日”來臨前夕，據中國殘疾人聯合會介紹，作為社會最困難的群體，我國殘疾人就業(yè)狀況明顯改善。截止到目前，全國處于就業(yè)年齡段的2500萬殘疾人中，就業(yè)人數已達2193.6萬人，其中，城鎮(zhèn)已就業(yè)殘疾人累計達到430.4萬人，農村達1763.2萬人，1000多萬貧困殘疾人解決了溫飽問題。（20個字以內） 請用一句話概括上面這則新聞的主要內容： 25. （5分）想象學校將舉辦以“傳承書圣文化，培養(yǎng)審美情趣”為主題的“校園文化節(jié)”，請你結合下列材料，寫一段150字的宣傳文字，以激發(fā)全校師生參與活動的激情。 【材料一】書法是中國傳統藝術之一，是民族文化的瑰寶。研習、欣賞書法，可以增強書寫的美感，增進對中國民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣。 【材料二】王羲之，東晉書法家，被稱為“書圣”。他的書法為歷代學書者所崇尚，影響極大。他的《蘭亭集序》帖是我國古代書法藝術最燦爛的瑰寶，被譽為“天下第一行書”。 【材料三】王羲之的書法剛健而娟秀，樸素而精巧，真率而蘊藉，飄逸而端莊。今天人 們所看到的王羲之書法大多是后人摹寫、勾填的，或者從石刻上拓下來的。 【材料四】“校園文化節(jié)”期間將開展“書法知識講座”“‘王羲之杯’書法大賽”“師生書法作品展”“墨香筆會”等一系列活動。 26. （15分）閱讀下面材料，按要求作答。 自2月18日在央視開播以來，被贊為文化清流節(jié)目的《朗讀者》引發(fā)巨大反響，以聲傳情，享受文字魅力的理念也在觀眾中傳播。節(jié)目組還專門在一些城市設立了配備有專業(yè)錄音和攝像設備的朗讀亭，鼓勵大家進去朗讀心愛的文字。近日，朗讀亭來到了廣州，從省立中山圖書館，到沙西步行街、廣州購書中心、海心沙，朗讀亭設在廣州極具文化氣質和羊城風情的地方，讓路過的市民在小小的空間里獨處，回想哪一段文字影響了生命的成長，表達感情。 （1）請用一句話概括以上材料的內容，不超過20字。 ________ （2）如果你來到了朗讀亭，你會選擇讀什么？仿照劃線例句，寫出相應的內容，使之構成排比。 選擇是一個人生重塑的過程。我讀《我與地壇》：身殘志堅的史鐵生，選擇了堅強，我讀《文化苦旅》：風塵仆仆的余秋雨，選擇了思考；________：________，________。一個個選擇，一次次閱讀，不斷完善和滋養(yǎng)我們的生命。 27. （5分）文中寫領隊比較分散，請統觀全文，簡要分析領隊形象。 28. （5分）給下面這則新聞擬寫一個標題。 中新網北京4月25日電為慶祝中華人民共和國成立70周年，4月25日，國家廣播電視總局在北京舉辦網絡視聽宣傳活動。25家視聽網站、部分省廣電局和中國網絡視聽節(jié)目服務協會的代表參加了活動。 活動中，廣電總局就做好慶祝中華人民共和國成立70周年宣傳工作，向全國網絡視聽新媒體機構提出了四點要求：一是各視聽新媒體機構要把牢政治方向，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，突出慶祝新中國成立70周年網絡視聽宣傳主線。二是全國所有的網絡視聽節(jié)目創(chuàng)作機構都要圍繞主題主線，踐行“四力”要求，著力打造優(yōu)秀網絡視聽作品。三是網絡視聽媒體及網絡原創(chuàng)內容制作機構要凝聚行業(yè)共識，大力推出現實題材作品，充分展現70年來特別是黨的十八大以來的歷史性變革和成就，營造濃厚慶祝氛圍。四是網絡視聽平臺要發(fā)揮互動優(yōu)勢，策劃開展豐富多樣的網絡視聽互動活動，用好新技術新手段，充分匯集民眾智慧熱情。 各網絡視聽平臺為此進行全面策劃，據騰訊視頻總編輯王娟介紹，今年4月到10月期間，騰訊視頻將持續(xù)圍繞“我們的七十年”主題進行策劃運營，推出系列主題月活動，涵蓋電視劇、電影、綜藝、紀錄片等多種門類的百余部佳作。 29. （5分）習近平在北京師范大學考察時表示，他很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中刪掉，“去中國化”很悲哀；應該把這些經典嵌在學生腦子里，成為中華民族文化的基因。一時間，語文教材中古詩詞的分量，成為社會關注的焦點話題。閱讀下面的材料，回答問題。 材料：中小學階段背誦了那么多的中國古詩詞，畢業(yè)以后還能記得多少？銘記在心的古詩，工作后用不用得著？……就這些問題，《南國早報》做了一次網上問卷調查（結果如下），同時采訪了教育界人士。 請你用自己的語言將圖片內容描述清楚，并闡明你的觀點。 30. （5分）節(jié)約能源，凈化環(huán)境，低碳生活，提高生活質量。下面是“中國節(jié)能產品認證標志”，請用簡潔的語言說說其設計理念。 31. （5分）下面一則應用文是劉小明向王大亮借錢所打的借條，有幾處錯誤，請找出三處并改正。 借條 今借王大亮現金六十元，兩周后還清。君子一言，駟馬難追，決不抵賴。 此據。 收款人：劉小明 2019年3月20日 32. （5分）下邊是北京申辦冬奧會的標志，請根據你的理解，寫出該標志的內容和意義。字數100字左右。 33. （5分）簡述下面這幅漫畫的寓意。 34. （5分）你認為這幅圖適用于下面哪個情境？請簡述理由。 （摘自《光明日報》2019年5月19日第6版） A．某眼鏡店的促銷廣告 B．某校主題班會“愛護眼睛，擁抱光明”的海報 C．某學生《關于我校學生用眼衛(wèi)生調查報告》的封面 D．某教育專家《解決“短視”問題，請為孩子減負》的講座 35. （5分）閱讀文學作品的方法之一是給其中的典型形象分類，請你從所給的典型形象分類中選擇一類，選取兩部名著中的兩個人物，結合原著內容談談你這樣歸類的依據。（100字左右） 備選典型形象分類：仁者 義者 忠者 善者 智者 勇者 志者 36. （5分）學校開展“好讀書 讀好書”語文綜合性學習活動，請你積極參與，并完成以下問題。 （1）（你說我說說讀書） 在討論怎樣處理流行作品與讀經典名著的關系問題時，同學們形成了兩種觀點：有人認為，應該多讀流行作品。流行作品用的是現代生活中鮮活的語言，反映的是當代人的思想感情，讀起來輕松省力，有興趣，吸收快。 也有人認為，應該多讀經典名著。名著是經時間篩選留下的碩果，是古今中外文化的精華。它們和一般作品在文化品位上是不相等的，它們好像軍事上的制高點，占領了它，其他就不在話下了。讀名著，有以一當十的價值。 兩種觀點，你更傾向于哪種，請說說你的依據并作簡要分析。 （2）（讀圖時代學讀圖） 人說，現在已經進入“讀圖時代”，各種各樣的圖鋪天蓋地一般呈現在人們面前，讀圖已經成為人們生活中的一部分，下面是我國“國家節(jié)水標志”圖，仔細觀察，根據要求回答問題： 請描述該圖標的寓意： （3）（文化長廊——名著大家讀） 這一天，他們走到野豬林的險惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹上，舉起水火棍往林沖腦袋上便劈下去。說時遲、那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個胖大和尚，喝道…… “生的面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身高八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀?！? 這兩段話選自一部古典小說，其中選段中的“胖大和尚”是________，從原著中可以看出他是一個________的人（性格特點）。 37. （5分）請給下面的新聞材料擬寫標題，并簡述理由。 網2016年4月22日訊，4月24日是首個中國航天日。為迎接首個航天日，航天專家在國家博物館學術報告廳做專題報告，總結了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測等方面的航天成就，強調了中國進入太空的能力日前已經達到航天大國的水平，并指出“十二五”期間，中國每年的航天發(fā)射數量穩(wěn)居世界前三，尤其值得所有中國人自豪的是，近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。 38. （5分）仿照例句的句式，在下面的橫線上補寫相應的內容。 例：人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物； 人們都愛________，愛她的________，愛她的________，愛她的________。 39. （5分）雨是一種最普遍的自然現象。春雨細；柳絲長；夏日暴雨曬高陽；秋雨纏綿冬雨涼?？梢哉f；雨帶給人的不僅是清涼；它還滋潤著萬物；給自然萬物帶來生機。今天我們就一起來感受雨的風韻雅致、奔涌氣勢…… （1）【活動一:說雨】詩人眼中的雨是充滿詩情畫意的；農人眼中的雨是豐收而喜悅的；災民眼中的雨是充滿無助的；這就是大自然的雨一變化無窮下面請說說你眼中的雨。 （2）【活動二:賞雨】雨；因為她的多姿、她的風情使太多的文人墨客將之作為抒發(fā)情感的對象。同學們平時肯定收集了很多有關雨的詩句；請你寫出兩句。 40. （5分）針對下面材料，請你任選角度，對這一事件發(fā)表你的看法并闡述理由。要求觀點明確，理由充分，表達得體，100字左右。 10月28日上午，重慶市萬州區(qū)公交車上，乘客劉某因錯過目的地站要求停車，司機冉某以該處無公交車站拒絕。劉某對司機大加指責，司機不斷回頭解釋與爭吵，乘客大多選擇旁觀不語，矛盾逐漸升級。當車經過萬州長江二橋時，劉某突然拿起手機兩次砸向司機頭部，司機冉某放開方向盤進行回擊，雙方開始毆打，最終導致車輛失控，與迎面的小轎車碰撞后沖出二橋護欄墜江，造成車上15個鮮活的生命在3秒內瞬間消逝。 41. （5分）請說說下面這幅漫畫的含義。 42. （5分）仔細觀察下邊漫畫《傳承》，請寫出漫畫的寓意。 43. （5分）根據要求，完成任務。 爸爸買了智能手機，他聽說用wi—Fi上網會有風險。請你根據知識卡片提供的相關信息，告訴爸爸在公共場合使用Wi—Fi的注意事項，以有效保護個人信息。要求表達合理、得體，字數在80字以內。 44. （5分）“孝”是中華民族的傳統美德，為響應號召，我校決定開展“孝心文化進校園”綜合性學習活動，請你參與。 【活動形式我設計】 （1）請你設計三項活動形式。 （2）請你為主題班會設計一段精彩的開場白。 （3）《弟子規(guī)》中有“父母命，行勿懶”“父母責，須順承”等古訓，對古代這些有關 “孝”的要求，你是如何看待的？ 45. （5分）配合交警在十字路口值勤時，幾位同學發(fā)現，一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰，甚至出言不遜。請你選擇一個對象，對其進行規(guī)勸。 ①一位大媽不耐煩地說：“等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎？” ②一位大叔掏出一張20元鈔票對交警說：“不用找了，我再闖10塊錢的?！? 46. （5分）根據要求，完成寫話。 西湖邊上刻有“杭州西湖”四個紅字的石碑是游客們合影的最愛，被稱作網紅石碑。10月1日早上，工作人員發(fā)現石碑上多了“平文濤、無砂之禪”七個字。近年來，像平文濤這樣在旅游景點亂刻亂涂的行為時有發(fā)生，假如你在旅游之中看到這一行為，請你對其進行勸說。要求表達合理、得體，110字左右。 47. （5分）寧波市圖書館在小明家附近安裝了一個自助取書柜，小明媽媽因為沒有該圖書館的有效證件而不知如何使用。請你根據下圖，幫助小明向他媽媽介紹使用該裝置的便利。字數不超過150字。 48. （5分）閱讀下面材料，按要求作答。 香港大學校徵上鐫刻著“明德格物”四個字。明德，意為美德，語出《尚書君陳》：“黍稷非馨，明德惟馨?！备裎铮姟抖Y記大學》：“致知在格物，物格而知至。”對于“格物致知”的解釋，從宋儒起，一直眾說紛紜，清末則有人將科學技術一類統稱為“格致之學”。物質文明和精神文明，科學技術和人文精神確實不可偏廢。屬于尖端科學的核能，能造福人類，也能毀滅世界；同是電腦高手，有的在不斷地為人工智能的發(fā)展添磚加瓦，有的則成為制造麻煩的“黑客”。正如，發(fā)明了羅盤，知識變成看風水：___________________________。 （1）概括上面一段文字的主要內容，不超過15個字。 （2）根據材料內容，仿照畫線句，續(xù)寫句子。 49. （5分）研學活動即將結束，小嘉、小舟覺得收獲很大，打算圍繞“訪古探幽”或“重走‘一大’路”主題，為學弟學妹做一個“南湖半日游”行程規(guī)劃。 請你借助下面的示意圖，并結合答題過程中獲得的信息，完成這個行程規(guī)劃。 要求：①設計一條路線，起點“會景園”。②安排三個符合景點特征的活動。③使用合理的表達方式。④不超過150字。 50. （5分）閱讀下列一則新聞，用一句話概括內容。（24字以內） 據英國廣播公司報道，德國漢堡大學的天文學家在銀河系中發(fā)現了一顆已有140億年歷史的恒星，它的形成能夠追溯到宇宙形成的初期。這顆恒星被編號為HE0107—5240，其罕見之處在于：與其他歷史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸時產生的幾種簡單元素組成的，是迄今為止發(fā)現的第一顆不含金屬元素的恒星。 第 26 頁 共 26 頁 參考答案 一、 語言表達 (共50題；共248分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 26-2、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 36-2、 36-3、 37-1、 38-1、 39-1、 39-2、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 44-2、 44-3、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 48-2、 49-1、 50-1、