浙教版八年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷.doc

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浙教版八年級(jí)下學(xué)期期中語文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共4題；共8分) 1. （2分）下面劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 篡奪cun 燒灼zhu 油光可鑒jin 耽耽相向dāng B . 緘默jiān 陰霾mi 恪盡職守k 廣袤無垠mo C . 尷尬gān g 譖害zhn 吹毛求疵chī 臭名昭著zhāo D . 逞能chěng 恣睢z suī 斷壁殘?jiān)玥ng 遍稽群籍j 2. （2分）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 藏污納垢 粗制爛造 崎嶇不平 B . 郁郁寡歡 鶴立雞群 引人注目 C . 正禁危坐 神密莫測(cè) 無所事事 D . 黯然失色 麻木不人 意趣盎然 3. （2分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 2018年韓國(guó)平昌冬奧會(huì)的中國(guó)短道速滑隊(duì)，是從十六名集訓(xùn)隊(duì)員中挑選組成的選手。（去掉“選手”） B . 目前，“蘭州牛肉面”已走向海外并遍布全國(guó)，產(chǎn)值近千億元，成為“中華第一面”。（將“遍布全國(guó)”與“走向海外”互換位置） C . 在物質(zhì)供應(yīng)日益豐沛、精神追求問題愈顯突出的現(xiàn)代社會(huì)，審美能力將發(fā)揮越來越重要甚至是不可替代。（在句末加“的作用”） D . 國(guó)家提出的“堅(jiān)持房子是用來住的，不是用來炒的”的觀點(diǎn)是遏制房?jī)r(jià)飛速發(fā)展的重要結(jié)果之一。（將“遏制”改為“阻止”） 4. （2分）聯(lián)系上下文，依次填入下列橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了________，流出了_________，流出了___________。 ①黃皮膚人的群落②燦若明珠的黃河文化③漫無邊際的黃土地 A . ③①② B . ①②③ C . ③②① D . ①③② 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分) 5. （20分）閱讀下面的文章，回答下列各題?！? 雅舍　　 梁實(shí)秋　　 到四川來，覺得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)?；馃^的磚，常常用來做柱子，孤零零地砌起四根磚柱，上面蓋上一個(gè)木頭架子，看上去瘦骨嶙峋，單薄得可憐；但是頂上鋪了瓦，四面編了竹篦墻，墻上敷了泥灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去，沒有人能說不像座房子。我現(xiàn)在住的“雅舍”正是這樣一座典型的房子。這“雅舍”，我初來時(shí)僅求其能蔽風(fēng)雨，并不敢存奢望，現(xiàn)在住了兩個(gè)多月，我的好感油然而生。雖然我已漸漸感覺它并不能蔽風(fēng)雨，因?yàn)橛写岸鵁o玻璃，風(fēng)來則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來則滲如滴漏?？v然不能被風(fēng)雨，“雅舍”還是自有它的個(gè)性。有個(gè)性就可愛?！　? “雅舍”的位置在半山腰，下距馬路約有七八十層的土階。前面是盤繞山間的稻田。再遠(yuǎn)望過去是幾抹蔥翠的遠(yuǎn)山，旁邊有高粱地，有竹林，有水池，有糞坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若說地點(diǎn)荒涼，則月明之夕，或風(fēng)雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)乃見情誼?？蛠韯t先爬幾十級(jí)的土階，進(jìn)得屋來仍須上坡，因?yàn)槲輧?nèi)地板乃依山勢(shì)而鋪，一面高，一面低，坡度甚大，來客無不驚嘆，我則久而安之，每日由書房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡，亦不覺得有大不便處?！　? “雅舍”共是六間，我居其二。篦墻不固，門窗不嚴(yán)，故我與鄰人彼此均可互通專聲息。鄰人轟飲作樂、咿唔詩章、喁喁細(xì)語，以及鼾聲、噴嚏聲、吮湯聲、撕紙聲、脫皮鞋聲，均隨時(shí)由門窗戶壁的隙處蕩漾而來，破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈，才一合眼，鼠子便自由行動(dòng)，或搬核桃在地板上順坡而下，或吸燈油而推翻燭臺(tái)，或攀援而上帳頂，或在門框桌腳上磨牙，使得人不得安枕。比鼠了更騷擾的是蚊子。“雅舍”的蚊風(fēng)之盛，是我前所未見的?！熬畚贸衫住闭嬗衅涫?！每當(dāng)黃昏時(shí)，滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之?！　? “雅舍”最宜月夜——地勢(shì)較高，得月較先。看山頭吐月，紅盤乍涌，一霎間，清光四射，天空皎潔，四野無聲，微聞犬吠，坐客無不悄然！舍前有兩株梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。直到興闌人散，歸房就寢，月光仍然逼進(jìn)窗來，助我凄涼。細(xì)雨蒙蒙之際，“雅舍”亦復(fù)有趣。推窗展望，儼然米氏章法，若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋頂濕印到處都有，超初如碗大，俄而擴(kuò)大如盆，繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻，砉然一聲而泥水下注，此刻滿室狼藉，搶救無及。此種經(jīng)驗(yàn)，已數(shù)見不鮮?！　? “雅舍”之陳設(shè)，只當(dāng)?shù)煤?jiǎn)樸二字，但灑掃拂拭，不使有纖塵。我非顯要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙醫(yī)，故無搏士文憑張掛壁間；我不業(yè)理發(fā)，故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻，酣睡寫讀，均已有著，我亦不復(fù)他求。但是陳設(shè)雖簡(jiǎn)，我卻喜歡翻新布置。我以為陳設(shè)宜求疏落參差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，毫無新奇，但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室，即知此是我室。　　 “雅舍”非我所有，我僅是房客之一。但思“天地者萬物之逆旅”，人生本來如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能給予之苦辣酸甜，我實(shí)躬受親嘗。劉克莊詞：“客里似家家似寄?！蔽掖藭r(shí)此刻卜居“雅舍”、“雅舍”即似我家。其實(shí)似家非家，我亦分辨不清。　　 長(zhǎng)日無俚，寫作自遣，隨想隨寫，不拘篇章，冠以“雅舍小品”四字，以示寫作所在，且志因緣?！　? （有刪節(jié)）　　 （1）作者為什么把這個(gè)房屋簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣的所在稱為“雅舍”？ （2）文中劃線的一組句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情. （3）作者為什么說“‘雅舍’非我所有，我僅是房客之一”，后又說“其實(shí)似家似寄，我亦分辨不清”？ （4）詼諧幽默是滲透于全篇的語言特色，請(qǐng)找出兩處加以賞析。 三、 文言文閱讀 (共1題；共15分) 6. （15分）閱讀下文，回答相關(guān)問題 岳陽樓記 ①若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 ②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 ③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ （1）解釋下列劃線字詞 連月不開：________而或長(zhǎng)煙一空：________ （2）翻譯下列句子 微斯人，吾誰與歸？ （3）請(qǐng)從選段①②中找出分別與“以己悲”“以物喜”相照應(yīng)的句子。 （4）選文中“古仁人之心”指________（用原文填空）；范仲淹抒發(fā)的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)是________（用原文填空）。 （5）請(qǐng)根據(jù)上句，聯(lián)系《醉翁亭記》《小石潭記》中的一篇所描寫的景物特點(diǎn)寫出下句，使之成為一組對(duì)偶句。 上句：岳陽樓壯美雄奇下句：________ 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 7. （10分）古詩詞閱讀，回答相關(guān)問題 山坡羊潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 （1）請(qǐng)摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。 （2）中國(guó)古典詩詞意蘊(yùn)豐富，字字珠璣。你認(rèn)為”峰巒如聚，波濤如怒”中哪一個(gè)詞用得最好？請(qǐng)說出理由。 五、 語言表達(dá) (共1題；共1分) 8. （1分）（2011?營(yíng)口）在橫線上仿寫語句，所寫語句要符合語境，上下文銜接順暢。 驀然回首，初中三年，如花似夢(mèng)。高興時(shí)，你曾盡情歌唱；煩惱時(shí)，你曾悶悶不樂。這三年，父母給予你一次次細(xì)心的呵護(hù)；這三年，老師饋贈(zèng)給你一把把學(xué)習(xí)的金鑰匙；這三年，________。 六、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共1分) 9. （1分）讀《簡(jiǎn)愛》，有一天，簡(jiǎn)愛在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，卻被舅母關(guān)進(jìn)________里，她的舅舅里德先生就死在這間房子。 七、 默寫 (共1題；共10分) 10. （10分）（2015?深圳）請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫相應(yīng)的句子。 ⑴但愿人長(zhǎng)久，________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》） ⑵________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》） ⑶學(xué)而不思則罔，________。（《論語》） ⑷________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》） ⑸斯是陋室，________。（劉禹錫《陋室銘》） ⑹潮平兩岸闊，________。（王灣《次北固山下》） ⑺蒹葭蒼蒼，________。所謂伊人，在水一方。（《詩經(jīng)》） ⑻詩人常在詩中嵌入數(shù)字……晏殊《破陣子》“池上碧苔三四點(diǎn)，________，”杜甫《春望》中則用 “________，________”來形容戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，家書的珍貴及對(duì)親人的思念。 八、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共7分) 11. （7分）下面是幾個(gè)文學(xué)興趣小組開展的讀書、寫作、創(chuàng)作交流活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。 （1）【活動(dòng)一創(chuàng)作】下面是根據(jù)《皇帝的新裝》改編的課本劇片段，請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)寫完整。 （注：①填人物語言②填神態(tài)和人物心理活動(dòng)。） 觀眾甲：乖乖，皇帝的新裝真漂亮呀！ 觀眾乙：看他的后裙多美麗呀！ 小孩：①________！ 觀眾甲：上帝喲！你聽聽這天真的聲音，有個(gè)小孩說他并沒有穿什么衣服! 觀眾乙：他確實(shí)是沒有穿什么衣服啊！ 皇帝：②________我一定要把這游行大典進(jìn)行完畢。 （2）【活動(dòng)二 書韻】請(qǐng)你從下面的篇目中向大家推薦一本你讀過的好書。 書目：《繁星》 《春水》 《安徒生童話》 《西游記》 九、 作文 (共1題；共5分) 12. （5分） 在人的一生中，總有些事情是我們無法控制的，盡管結(jié)果會(huì)令我們受傷，但無論如何，生活仍在繼續(xù)，唯有勇敢地面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí)，才能沐浴風(fēng)雨后的陽光。 請(qǐng)以“面對(duì)”為話題，寫一篇文章。 要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限。 ②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。 ③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 ④字?jǐn)?shù)在600字左右。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 三、 文言文閱讀 (共1題；共15分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 7-1、 7-2、 五、 語言表達(dá) (共1題；共1分) 8-1、 六、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共1分) 9-1、 七、 默寫 (共1題；共10分) 10-1、 八、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共7分) 11-1、 11-2、 九、 作文 (共1題；共5分) 12-1、