2018-2019學年九年級歷史上冊 期末測評 新人教版.doc
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期末測評 (時間:90分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分) 1.下列遺址和文物代表著不同國家和地區(qū)的古代文明,其中代表非洲文明成就的是( ) A.克里特島宮殿遺址 B.獅身人面像和金字塔 C.空中花園遺跡 D.羅馬大競技場遺址 2.參觀法國盧浮宮時,解說員指著一塊黑色石柱(見右圖)說:“這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。”該石柱上部的浮雕表達的政治觀念是( ) A.王權(quán)神授 B.民主共和 C.主權(quán)在民 D.天賦人權(quán) 3.某校九年級(1)班歷史興趣小組的同學進行研究性學習。他們收集了“釋迦牟尼”“公元前6世紀”“印度”等信息。據(jù)此可知,他們研究性學習的主題應該是( ) A.佛教 B.基督教 C. D.道教 4.下列示意圖能夠反映古代印度種姓制度的是( ) 5.英國詩人雪萊曾寫道:“我們的法律、文學、宗教和藝術(shù)都起源于希臘。如果沒有希臘,我們現(xiàn)在還可能蒙昧、無知、與野人無異?!边@段材料說明( ) A.希臘文明是近代西方文明的源頭 B.近代西方文明復原了古希臘文化 C.希臘文化完全涵蓋了近代西方文明 D.希臘人創(chuàng)造出的法學體系沿用至今 6.“羅馬從意大利半島上的一個共和國轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€龐大的帝國,是突然而驚人的,這使人聯(lián)想起亞歷山大的征服?!毕铝袑Σ牧侠斫獗硎稣_的是( ) A.羅馬帝國與亞歷山大帝國同時建立 B.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬帝國 C.亞歷山大征服迦太基后建立了羅馬共和國 D.羅馬取得布匿戰(zhàn)爭勝利后控制了西地中海地區(qū) 7.恩格斯曾高度評價一部希臘名著“是希臘人由野蠻時代帶入文明時代的主要遺產(chǎn)”。這部世界文學名著再現(xiàn)了古希臘社會圖景,其作者是( ) A.馬可波羅 B.阿基米德 C.荷馬 D.阿里斯托芬 8.“吾愛吾師,吾更愛真理”表達了一位善于思考和探索、對真理不懈追求的學子的心聲。它出自下列哪位希臘哲學家之口( ) A.亞里士多德 B.普林尼 C.畢達哥拉斯 D.希羅多德 9.中古西歐城市的興起,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟上的繁榮,更重要的還在于政治權(quán)利的獲得,富庶城鎮(zhèn)的居民要求當?shù)仡I(lǐng)主允許他們自己管理城市的事務。這里的“政治權(quán)利”是指( ) A.城市自治權(quán) B.人身自由權(quán) C.特許經(jīng)營權(quán) D.男女平等權(quán) 10.下列關(guān)于拜占庭帝國的說法,不正確的是( ) A.地處歐、亞、非三洲交界處 B.把佛教作為國教 C.繼承、保存了古希臘和羅馬的文明 D.1453年,被奧斯曼帝國所滅 11.“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國弱時,他們卑謙地對外點頭哈腰,默默拿來先進才智,然后悄悄地在作坊里加班加點地改造和進化,至到超越?!?世紀時,日本曾借鑒哪國的歷史文明成果( ) A.美國 B.中國 C.英國 D.法國 12.膾炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》均出自阿拉伯民間故事集( ) A.《天方夜譚》 B.《俄狄浦斯王》 C.《查士丁尼法典》 D.《荷馬史詩》 13.達芬奇是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的時代巨人。從歷史學的角度來看,他創(chuàng)作的《蒙娜麗莎》(如圖)之所以美主要是因為該作品( ) A.畫像細致逼真,色彩調(diào)和 B.取材打破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新 C.主題蘊含人文精神 D.反映了古希臘羅馬文化的復興 14.右圖是新航路開辟時期一位航海家的漫畫,此航海家雙手將地球抱在胸前,身后是即將遠航的中世紀帆船。據(jù)圖可知,此航海家及其船隊( ) A.第一次實現(xiàn)了人類跨越大洋的愿望 B.是“新大陸”最早的發(fā)現(xiàn)者 C.最先發(fā)現(xiàn)通往亞洲的新航線 D.首次證明了地圓學說的正確性 15.馬克思曾說:“在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶,源源流入宗主國,在這里轉(zhuǎn)化為資本?!币韵伦钅苷f明這一觀點的是( ) A.希波戰(zhàn)爭 B.文藝復興 C.資產(chǎn)階級革命 D.“三角貿(mào)易” 16.“國王只是擺設(shè),如同冰激凌上的一坨奶油?!睂τ@一現(xiàn)象產(chǎn)生關(guān)鍵性影響的法律文獻是( ) A.《人權(quán)宣言》 B.《獨立宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.1787年美國憲法 17.英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告中驚呼:“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中……全體人民達到這樣的狂熱程度,以致準備進行瘋狂的嘗試?!眻蟾嬷小肮餐氖聵I(yè)”是指( ) A.維護國家統(tǒng)一 B.摧毀封建專制統(tǒng)治 C.確立君主立憲制 D.推翻英國殖民統(tǒng)治 18.(xx山東德州中考)在早期資產(chǎn)階級革命時代,《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》是資本主義國家的三部重要文獻,下列有關(guān)它們的評述,正確的一項是( ) A.都是為反對本國封建統(tǒng)治而頒布 B.分別是英、法、美三國的歷史文獻 C.都使本國確立了君主立憲制度 D.都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的自由、平等思想 19.在《大國崛起》中有這樣一段描述:“它是第一個邁進現(xiàn)代社會的國家,在18世紀和19世紀的時候,它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊?!边@里的“領(lǐng)頭羊”是指( ) A.德國 B.美國 C.法國 D.英國 20.1999年,英國廣播公司通過國際互聯(lián)網(wǎng)公開投票,評選千年最偉大的思想家,馬克思在眾多候選人中名列榜首,其主要原因是( ) A.領(lǐng)導了巴黎公社運動 B.提出了空想社會主義學說 C.創(chuàng)立了馬克思主義 D.發(fā)起了文藝復興運動 二、非選擇題(本大題共4小題,其中21題16分,22題16分,23題14分,24題14分,共60分) 21.閱讀下列材料,回答問題。 伯里克利 材料一 (見右圖) 材料二 日本在歷史上曾有過大規(guī)模吸收中國文化,以促進本國文化發(fā)展的經(jīng)驗,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應形勢,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥。 ——吳于廑、齊世榮《世界史近代史編》 (1)材料一中人物主政時期所采取的措施產(chǎn)生了什么重大影響?(5分) (2)根據(jù)材料二,列舉日本歷史上大規(guī)模吸收中國文化而進行的重要改革。這次改革是向中國的哪個朝代學習?這次改革在經(jīng)濟上采取的措施是什么?(7分) (3)上述兩次改革都取得了重大成果,推動了社會的發(fā)展。這兩次改革中有哪些成功的經(jīng)驗值得我們借鑒?(至少兩點,4分) 22.人類歷史上一次次的思想解放運動,造就了一批批影響深遠的思想巨人,矗立起一座座高大的思想豐碑。觀察下列圖片,回答問題。 (1)以圖1人物為代表的思想解放運動開始于哪一國家?代表了當時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?(2分) (2)圖2這位思想家是啟蒙運動的旗手。這一運動提倡的核心思想是什么?在這次思想運動的影響下,法國爆發(fā)了什么革命?該革命有何意義?(6分) (3)寫出以圖3人物為代表的思想解放運動的名稱。(2分) (4)圖4人物與恩格斯共同發(fā)表的哪一文獻,標志著馬克思主義的誕生?(4分) (5)你認為思想解放運動與社會發(fā)展有何關(guān)系?(2分) 23.馬克思認為革命是歷史發(fā)展的火車頭。17—18世紀是資產(chǎn)階級革命興起和發(fā)展的時代,閱讀下列材料,回答問題。 材料一 向國王請愿,乃臣民之權(quán)利,一切對此項請愿之判罪或控告,皆為非法。 ——《權(quán)利法案》 材料二 我們認為這些真理是不言而喻的:人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。 ——《獨立宣言》 材料三 如果華盛頓是個法國人,而又生活在這樣一個時期:內(nèi)處崩潰邊緣,外遭敵人侵略,我想他就不會是華盛頓……至于我,只是戴著王冠的華盛頓。 ——拿破侖 (1)材料一中“臣民之權(quán)利”是哪次革命所取得的成果?革命后確立的政治體制是什么?(4分) (2)材料二中的“我們”為追求自由平等進行了怎樣的斗爭?領(lǐng)導斗爭的人物是誰?(4分) (3)材料三中拿破侖說他“戴著王冠”指的是什么?他為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治頒布的法律文件是什么?(6分) 24.歷史發(fā)展的長河中,船可能承載著一個故事、一段歷史,甚至一個民族的興衰榮辱。閱讀下列材料,回答問題。 【探索之船】 材料一 右圖是哥倫布航海之船,斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“實際上,嚴格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達伽馬和麥哲倫進行遠航探險時才開始。在這以前,只有各民族的相對平行的歷史,而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史?!? (1)材料一中“哥倫布、達伽馬和麥哲倫進行遠航探險”指的是什么歷史事件?材料一說明這一歷史事件有何意義?(4分) 【創(chuàng)新之船】 材料二 右圖是以蒸汽為動力的“克萊蒙特號”輪船。在此船發(fā)明之前,水面航行船只以人力和風力作為動力,而以蒸汽為動力的“克萊蒙特號”輪船于1807年8月在哈得遜河試航,并取得成功;它是由美國人富爾頓建造的。 (2)材料二中的“克萊蒙特號”輪船反映的是什么事件中在交通革新方面的成就?請寫出該時期交通領(lǐng)域中的另一項重要發(fā)明成就及其發(fā)明者。結(jié)合材料,談談這些交通工具的發(fā)明對人類社會產(chǎn)生了哪些影響。(5分) 【罪惡之船】 材料三 下圖是一艘行駛在大西洋上的販奴船的船艙和抵港的情景。英國船運業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)?!? (3)材料三中被“關(guān)押在船艙里的黑人奴隸”將被運往哪里?材料三反映出“非洲奴隸貿(mào)易”產(chǎn)生了什么影響?(3分) (4)上述材料中的“船”分別代表了世界歷史上的一個影響深遠的重要歷史事件。請你就其中一個“船”說明它承載了怎樣的興衰榮辱?(2分) 參考答案 期末測評 1.B 獅身人面像和金字塔是古埃及文明成果,屬于非洲地區(qū)的文明成就。故選B項。 2.A 石柱上部的浮雕是漢謨拉比站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標的情景,所以石柱上部浮雕表達的政治理念是“王權(quán)神授”。 3.A 公元前6世紀,釋迦牟尼創(chuàng)立了佛教。 4.D A項反映的是西周的分封制,B項反映的是秦朝的中央集權(quán)制度,C項反映的是西歐的封建等級制度,D項反映的是古印度的種姓制度。故選D項。 5.A 抓住題干有效信息“我們的法律、文學、宗教和藝術(shù)都起源于希臘”,再結(jié)合所學知識,可知希臘文明是近代西方文明的源頭。 6.D 7.C 8.A 9.A 本題考查閱讀理解和識記歷史基礎(chǔ)知識的能力。抓住題干關(guān)鍵信息“中古西歐城市”“允許他們自己管理城市的事務”,判斷出是城市自治權(quán)。 10.B 11.B 本題的關(guān)鍵信息是“日本”“7世紀”。7世紀時,日本仿照唐朝的典章制度,進行了大化改新。 12.A 13.C 《蒙娜麗莎》是文藝復興時期,意大利文化巨人達芬奇的代表作,《蒙娜麗莎》宣傳的核心思想是人文主義。故選C項。 14.D 據(jù)圖可知,此航海家是麥哲倫,1519—1522年麥哲倫船隊完成環(huán)球航行,驗證了地圓學說的正確性。故選D項。 15.D 16.C 1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》。以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ),英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位,逐漸形成了君主立憲制。故選C項。 17.D 由題干材料信息“英軍統(tǒng)帥”“美洲大陸”,可知反映的是美國獨立戰(zhàn)爭。英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展,導致了北美人民的抗爭。經(jīng)過北美人民的艱苦斗爭,終于在1783年迫使英國承認美國獨立。故選D項。 18.D 根據(jù)所學知識,可知《獨立宣言》是美國為了反對英國殖民統(tǒng)治而頒布的;《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》分別是英、美、法三國的歷史文獻;《獨立宣言》沒有使美國確立君主立憲制度。因此A、B、C三項說法均不正確?!稒?quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的自由、平等思想,故選D項。 19.D 18世紀60年代英國開始工業(yè)革命。19世紀中期,英國已成為世界上第一個工業(yè)國家。工業(yè)革命促進了英國生產(chǎn)力的巨大飛躍,成為世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。故選D項。 20.C 21.參考答案 (1)雅典達到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。 (2)大化改新。唐朝。廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;國家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣;統(tǒng)一賦稅。 (3)實行民主政治;學習別國的優(yōu)秀文化等。 22.參考答案 (1)意大利。資產(chǎn)階級。 (2)資產(chǎn)階級的自由、平等和民主(或理性主義)。法國大革命。法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響。 (3)新文化運動。 (4)《共產(chǎn)黨宣言》。 (5)思想解放運動促進社會發(fā)展;社會發(fā)展有利于促進思想解放;或相輔相成,相互促進。(意思相近即可) 23.參考答案 (1)英國資產(chǎn)階級革命。君主立憲制。 (2)發(fā)動美國獨立戰(zhàn)爭。華盛頓。 (3)拿破侖加冕稱帝。《拿破侖法典》。 24.參考答案 (1)新航路開辟。意義:新航路開辟以后,歐洲和亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。 (2)工業(yè)革命。蒸汽機車,斯蒂芬森。影響:縮短了地區(qū)間的距離,有利于各地區(qū)之間的交往和國家的管理;促進了經(jīng)濟的發(fā)展;帶來了環(huán)境污染等。 (3)西印度群島和美洲殖民地。影響:促進了歐洲資本主義的發(fā)展,為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件;給非洲帶來巨大災難。 (4)如:新航路開辟促進了歐洲資本主義工商業(yè)的繁榮,但給美洲印第安人帶來了災難。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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