團(tuán)結(jié)主題班會(huì)
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1、 團(tuán)結(jié)主題班會(huì) ????? 一、活動(dòng)設(shè)想: ??? 合作是非常重要的,現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作。愿意團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)合作的方式,才能取得成功。 二、活動(dòng)目的: 1.通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步了解什么是團(tuán)結(jié)合作,了解團(tuán)結(jié)合作的重要性和必要性,并愿意在學(xué)習(xí)、生活中與他人團(tuán)結(jié)合作; 2.在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的快樂(lè)情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,提高團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、做各種動(dòng)物頭飾; 2、收集有關(guān)格言、故事; 3、排練小品劇、歌表演; 四、活動(dòng)班級(jí):初一(2)班 五、活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí) 六、活動(dòng)形式:主題班會(huì) 七、主持人:
2、??? 八、活動(dòng)內(nèi)容: 1、游動(dòng)物王國(guó),深思。 2、古為今用,明理。 3、聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)行 4、結(jié)班會(huì)收獲,升華 九、活動(dòng)過(guò)程: ? ?????????????? (開(kāi)始前音樂(lè)流水聲切入) 陸思佳:我是一滴小水珠,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海他的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景 ??????? 吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒(méi)想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音: ?????? “小水珠,快回來(lái),太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠
3、滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……” ??????? 可還沒(méi)等它說(shuō)完,一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。 主持人a:聽(tīng)了這則故事,大家肯定有很多想法吧!我這里有兩個(gè)問(wèn)題來(lái)考考大家。為什么小水珠離開(kāi)大海他的懷抱后,會(huì)馬上消失? 俞維葉:小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。 主持人a:如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,那它該怎么辦? 宋亞磊:回到大海,因?yàn)榇蠛>筒灰粯恿?。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。 主持人a:由這個(gè)故事了聯(lián)想到人們自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)
4、系一樣呢? 主持人b:是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們初一(2)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題是“1+1>2”,這個(gè)不等式是不是心懷疑惑呢? 顧曉偉:艾?不對(duì)啊.這1+1=2(邊說(shuō)邊用手比劃)那可是地球人都知道的事,怎么會(huì)>2呢?這可奇怪了(撓頭皮),你搞錯(cuò)了吧? 主持人a;是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)了同學(xué)熱愛(ài)集體的思想感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚了,向心力,培養(yǎng)
5、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng).你難道忘記我們今天的任務(wù)了嗎? 主持人b:哦?怎么會(huì)忘?不是來(lái)主持主題班會(huì)的嗎? 主持人a:對(duì)了,我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧! 主持人a、b:浮橋中學(xué)初一(2)班”1+1>2—團(tuán)結(jié)就是力量”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 主持人b:是的,團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起…… ???????? 下面首先請(qǐng)大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《????? 》,表演者:XXX,XXX,XXX,(大家鼓掌) 主持人a:XXXXXXXXXX…… 第一部分 持人:同學(xué)們,美麗的小天鵝邀請(qǐng)我到動(dòng)物王國(guó)去參觀游覽,你們?cè)敢飧乙黄鹑幔? 好,我們現(xiàn)在就乘上時(shí)空列車(chē)出發(fā)吧![音樂(lè)《火車(chē)開(kāi)
6、》] 主持人:看,前面飛來(lái)了一群大雁,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,真整齊!我們上前和它們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧! 大雁:(邊飛邊念)秋風(fēng)起,雁南飛,隊(duì)伍排得真整齊,前面一只領(lǐng)頭雁,后面跟著好兄弟,千里萬(wàn)里不怕遠(yuǎn),大風(fēng)大雨不分離。 主持人:大雁,你們好!請(qǐng)問(wèn),你們?yōu)槭裁匆扇航Y(jié)隊(duì)地飛翔? 大雁:同學(xué)們,你們好!每年秋天,我們都要飛到遙遠(yuǎn)的南方來(lái)過(guò)冬。我們白天飛翔要消耗體力,晚上休息時(shí)還得提防獵人的槍,只憑一只大雁的能力是做不到的。所以我們團(tuán)結(jié)起來(lái),飛行時(shí)互相幫助,晚上輪流站崗放哨,這樣,我們就能順利飛到南方了! 主持人:哦,原來(lái)是這樣!你們真了不起! 大雁:謝謝你的夸獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)合作是我們生
7、存的關(guān)鍵,如果同學(xué)們能團(tuán)結(jié)合作,一定也能做出許多個(gè)人無(wú)法完成的事!再見(jiàn)! 全班:再見(jiàn)! 主持人:大雁真會(huì)團(tuán)結(jié)合作啊,我們繼續(xù)前進(jìn)吧! [音樂(lè)《火車(chē)開(kāi)》] 螞蟻:(邊找邊念)找呀找呀找青蟲(chóng),找到一只大青蟲(chóng),伙伴們呀齊上前,扛回家去好過(guò)年!找呀找呀找青蟲(chóng)…… (發(fā)現(xiàn)大青蟲(chóng))哇,好大一只大青蟲(chóng)呀,太棒了!趕快去叫伙伴們來(lái)吧! (邊回邊喊)伙伴們,我找到了一只大青蟲(chóng),大家快跟我去搬吧! (眾螞蟻齊心協(xié)力搬大青蟲(chóng),休息) 主持人:大家看,前面有一群小螞蟻正在扛大青蟲(chóng)呢!我們?nèi)タ纯础? 螞蟻,你們好!請(qǐng)問(wèn)你們個(gè)子這么小,怎么能搬得動(dòng)這只大青蟲(chóng)呢? 螞蟻:同學(xué)們,你們好!我們螞蟻的個(gè)子的確
8、很小,力氣也很小,這只大青蟲(chóng)的體重是我們體重的100多倍,單靠一只螞蟻的力量是不可能把它搬回去的。但是我們一大群螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就很大了,就能把大青蟲(chóng)扛回家去! 主持人:呀,你們真了不起! 螞蟻:謝謝你們的夸獎(jiǎng),團(tuán)結(jié)合作是我們成功的基礎(chǔ)。希望你們也能借助集體的力量做更多個(gè)人做不到的事!再見(jiàn)! 全班:再見(jiàn)! 主持人:螞蟻真是團(tuán)結(jié)合作的好榜樣!我們繼續(xù)前進(jìn)吧! [音樂(lè)《火車(chē)開(kāi)》] 犀牛:(邊吃邊念)遼闊的草原真漂亮,碧綠的青草脆又香,清澈的小河在流淌,可愛(ài)的伙伴在身旁,悠閑的日子過(guò)不完! (獅子竄出)獅子來(lái)啦! (犀牛迅速圍成一圈,背靠背,以頭抵獅子) 獅子:本想美美地吃上一頓
9、犀牛排犀牛肉,沒(méi)想到它們這么團(tuán)結(jié),唉,只好回去了! (犀牛歡呼) 主持人:犀牛,你們好!剛才真是好險(xiǎn)哪!沒(méi)想到你們個(gè)子這么大,也會(huì)碰到危險(xiǎn)。 犀牛:是啊,獅子總想吃掉我們,不過(guò)我們有這么多好伙伴在一起,牢牢團(tuán)結(jié)起來(lái),獅子就休想占到便宜! 主持人:你們真是好樣的,既保護(hù)了自己,又保護(hù)了其他伙伴! 犀牛:謝謝你的夸獎(jiǎng),只要隊(duì)員們也能團(tuán)結(jié)在一起,充分運(yùn)用所有人的智慧,一定也能戰(zhàn)勝所有的困難!再見(jiàn)! 全班:再見(jiàn)! 主持人:團(tuán)結(jié)的作用可真大!咦,怎么走了這么久,都沒(méi)有遇見(jiàn)天鵝呢? (天鵝、螃蟹、梭子魚(yú)套著車(chē)?yán)K,天鵝往上竄,螃蟹橫著走,梭子魚(yú)往前蹦,使勁拉車(chē)卻拉不動(dòng)) 天鵝:同學(xué)們,我在
10、這兒呢!快來(lái)幫幫忙吧,我把吃奶的勁兒也使出來(lái)了,可怎么也拉不動(dòng)!吭喲吭喲! 主持人:你們這樣拉,怎么拉得動(dòng)呢? 天鵝、螃蟹、梭子魚(yú):為什么拉不動(dòng)? 學(xué)生1:你們應(yīng)該朝著同一個(gè)方向走,勁往一處使,才能把車(chē)?yán)哐剑? (三種動(dòng)物調(diào)整后試?yán)?,終于拉動(dòng)車(chē)了) 天鵝:謝謝同學(xué)們的指點(diǎn),歡迎你們到動(dòng)物王國(guó)來(lái)!一路上風(fēng)光美麗嗎? 動(dòng)物王國(guó)里有許許多多的動(dòng)物,時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生各種各樣的事情,聰明的同學(xué)們一定能從中悟出深刻的道理來(lái)! 主持人:是的,這次到動(dòng)物王國(guó),我們遇到了許多動(dòng)物,看到了許多事情,也懂得了很多道理,謝謝你的邀請(qǐng),下次我們一定再到動(dòng)物王國(guó)來(lái),時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ?。再?jiàn)! [音樂(lè)《
11、火車(chē)開(kāi)》] 主持人:剛才我們一起參觀了動(dòng)物王國(guó),大家有什么收獲嗎? (學(xué)生談感想) 第二部分:古為今用,明理 主持人b:是的,小動(dòng)物們小到螞蟻,大到犀牛都懂得團(tuán)結(jié)在一起,戰(zhàn)勝所有的困難,可見(jiàn)團(tuán)結(jié)合作非常重要,我們的祖先早就明白這個(gè)道理了,給我們留下了許多意味深長(zhǎng)的故事。 ???????? 錢(qián)龍同學(xué)就看到過(guò)這樣一個(gè)跟團(tuán)結(jié)合作有關(guān)的故事,我們請(qǐng)他給我們說(shuō)說(shuō)吧。 錢(qián)龍:大家好!我要講的故事題目叫《一把筷子的故事》,說(shuō)的是很早很早以前…… ???? 一位老漢臨終之時(shí)把幾個(gè)兒子叫到跟前,拿出一把筷子,給每個(gè)人發(fā)一根說(shuō):“看你們誰(shuí)能撅折?!贝蠹叶己敛毁M(fèi)力就把它撅折了,老人表?yè)P(yáng)了大家。又拿出一
12、把筷子讓大家分別 ???? 撅,可誰(shuí)也沒(méi)撅折。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一根筷子容易折,一把筷子撅不斷,只要大家團(tuán)結(jié)緊,什么事情都能辦好?!? ???? 同學(xué)們,為什么一支筷子那么容易被折斷,而把它們捆在一起,卻誰(shuí)也無(wú)法折斷呢?這就是團(tuán)結(jié)的力量!讓我們也團(tuán)結(jié)起來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體! 主持人b:大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的”,就讓我們來(lái)看看不團(tuán)結(jié)是什么樣子吧!請(qǐng)聽(tīng)下一個(gè)故事。 李雯:大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三個(gè)和尚》的故事嗎? ????? 三個(gè)和尚的故事是這樣的,說(shuō)從前有座山,山上有座廟,廟里有一只水桶一根扁擔(dān)。有一天廟里來(lái)了一個(gè)和尚,和尚要喝水,于是就用水桶和扁擔(dān)到山下挑水喝;
13、 ????? 不久廟里又來(lái)了一個(gè)和尚,和尚要喝水,于是就用水桶和扁擔(dān)到上下抬永喝;后來(lái)廟里又來(lái)了一個(gè)和尚要喝水,可是問(wèn)題出現(xiàn)了.一根扁擔(dān)只有兩頭,一個(gè)和尚可以挑水喝, ????? 兩個(gè)和尚可以抬水喝,三個(gè)和尚的話,就不知道該怎么辦了,結(jié)果水桶和扁擔(dān)被丟棄一旁;三個(gè)和尚也就都渴死了 李雯:三個(gè)可憐的和尚渴得暈倒了,為什么一個(gè)和尚能喝到水,三個(gè)和尚卻喝不到水了呢? 主持人a(走到學(xué)生乙旁來(lái)):因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié),自私自利! 李雯:大家能勸勸他們嗎? XX學(xué)生:讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,互相扶持,而不只是計(jì)較個(gè)人的得失。 XX學(xué)生:丙同學(xué)說(shuō)得對(duì),所謂的“人心齊,泰山移”也是這個(gè)道理
14、。 主持人b:大家說(shuō)的真好,也讓我們一起齊心協(xié)力,共同建設(shè)我們的班集體。 主持人a:下面讓我們欣賞一下龔琰同學(xué)優(yōu)美的古箏吧!請(qǐng)她帶來(lái)一曲古箏《??? 》。(掌聲) 第三部分:聯(lián)系實(shí)際,導(dǎo)行 主持人b:三個(gè)和尚的故事,不團(tuán)結(jié)合作不僅害苦了別人,也害苦了自己,在我們現(xiàn)實(shí)生活中有哪些事情也需要團(tuán)結(jié)合作才能完成呢? 主持人a:今年春天,我們國(guó)家不是發(fā)生了非典嗎?如果不是全國(guó)人民上下一心,眾志成城,怎么能那么快就制止了非典的傳播流行?? 主持人b:小活動(dòng)需要合作,大事情更需要合作!我來(lái)舉個(gè)例子吧! (放映汶川地震視頻) 主持人a(邊放映邊說(shuō)):團(tuán)隊(duì)意識(shí)凝聚精神僅僅是一個(gè)班級(jí)的需要嗎?不!不
15、是一個(gè)名族的興旺一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)不是更加需要上下團(tuán)結(jié)高度凝聚嗎? 主持人b:是的,非典雪災(zāi)汶川地震不正是在舉國(guó)上下高度團(tuán)結(jié)高度凝聚的前提下戰(zhàn)勝的嗎? 主持人a:是??!有句話說(shuō)得好:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!我們的班集體好比一艘大船。只有全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),密切合作,才能開(kāi)動(dòng)這艘大船,駛向成功的彼岸! (如果有歌唱表演,加在此處,主持人b:下面讓我們體會(huì)一下合作的聲音,傾聽(tīng)女同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲!有請(qǐng)XXX,XXX帶來(lái)《???? 》 第四部分:結(jié)班會(huì)收獲,升華 主持人b:為了開(kāi)好這次班會(huì),達(dá)到形式新穎,意義深刻的效果,我們都付出了許多心血,可
16、以說(shuō),沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作,就沒(méi)有這次班會(huì)的順利進(jìn)行,現(xiàn)在,班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,大家是不是對(duì)團(tuán)結(jié)合作有了更切身的體會(huì)呢? XX學(xué)生: 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,我們大家要共同努力,共同奮進(jìn)! XX學(xué)生:我明白了一句話:眾人拾柴火焰高 ,團(tuán)結(jié)的班級(jí)才是一個(gè)真正的班集體。 主持人a:說(shuō)得太好了!總的來(lái)說(shuō),這次班會(huì)的順利進(jìn)行,是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要團(tuán)結(jié)合作,因?yàn)槲覀兿嘈拧獔F(tuán)結(jié)合作,成功在握! 主持人b:現(xiàn)在請(qǐng)我們的老師講話! X老師:我們是當(dāng)代的中學(xué)生祖國(guó),未來(lái)的建設(shè)者,迫切的形勢(shì)需要我們盡早樹(shù)立正確的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)凝聚力這是一種責(zé)任我們一刻也不能耽擱!, 主持人a:最后讓我們班同學(xué)全體起立集體朗誦大屏幕上的鏗鏘話語(yǔ)。 主持人b:各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)們?cè)俅胃兄x你們的到來(lái),我們的班會(huì)到此結(jié)束謝謝
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