六年級道德與法治下冊知識要點

《六年級道德與法治下冊知識要點》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級道德與法治下冊知識要點（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 人教統(tǒng)編版六年級《道德與法治》下冊知識要點 專心---專注---專業(yè) 第1課 學會尊重 1.每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著的成績，他也擁有（生而為人的尊嚴），應該得到尊重。 2.中華人民共和國公民在法律面前（一律平等）。 3.中華人民共和國的公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行（侮辱、誹謗和誣告陷害）。 4.尊重自己包括（自尊）、（自重）、（自愛）、（自我接納）等方面。 5.尊重自己的表現(xiàn)：（相信自己的價值，不自我貶低，不自卑；維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾）。 6.面對冒犯甚至

2、侮辱，我們可以：指出對方的錯誤；要求對方道歉；必要時拿起法律的武器。當然，尊重自己并不意味著（拒絕批評）。 7.維護自己應該適度：不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)；客觀評價自己，既相信自己的能力，也認識到別人可能比自己更優(yōu)秀；更改對待他人的意見，分析問題對事不對人。 8.尊重他人是一項基本的（道德要求），也是一個人（文明素養(yǎng)）的體現(xiàn)。尊重他人不僅體現(xiàn)在（語言）上，體現(xiàn)在(行動)上，還要能夠(維護他人的自尊心，推己及人，讓他人舒服)。 第2課 學會寬容 1.（寬容）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們（和諧美好生活）的重要基礎(chǔ)。 2.寬容讓我們面對他人的無心之失時要（大度、不計較）；同時也讓我們

3、面對他人傷害時要（平息心中的不滿，放棄報復的想法，懂得原諒他人）。 3.擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒（可能犯錯誤的自己）。 4.寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是（有限度、有原則的）。 5.“君子和而不同。”選自（《論語.子路》），意思是（君子在與他人的交往時能和諧融洽地相處，但在具體的問題的看法上，卻有自己獨立的見解，不附合別人，不人云亦云）。 6.不是所有的事情都有（對錯）之分。在某些事情上，可以有（多種看法）。 7.每個人的觀點可能只是（一個方面）的看法，只有（綜合大家的觀點、看法），才有可能更加全面。 第3課 學會思考 1.當我們思考過去的事情，并從中得

4、到經(jīng)驗或教訓時，就是在（反思）。反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們（回顧、分析和總結(jié)）過去。 2.通過反思，我們可以（總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己）；也可以（看到自己的缺點和不足，更好地完善自己）；還能（明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)）。 3.反思的方法：①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過；②在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗；③在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？④如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？ 4.反思的（過程）很重要，反思的（結(jié)果）更應該記錄下來。 第4課 地球——我們的家園

5、1.地球孕育了人類，提供了人類生存的（自然環(huán)境）。 2.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球出現(xiàn)了（資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞）等問題。 3.我國把環(huán)境保護列為(基本國策)。 4.為了保護地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智，將自然界賦予人類的（清潔能源）與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展（循環(huán)經(jīng)濟），實現(xiàn)（可持續(xù)發(fā)展）。 第5課 應對自然災害 1.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有（旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害）等。 2.自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至會影響社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

6、3.（具備防災避險的意識、自救自護的知識和能力），可以預防自然災害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。 4.為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)造成的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災工程。 5.預警信號的級別氣象依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中文標識。 6.在人類防御自然災害的過程中，（法律）是約束人們的行為、減少自然災害危害的重要手段。 7.在與自然災害進行斗爭的過程中，人們形成了（不屈不撓、團結(jié)互助）的抗災精神。 第6課 探訪古代文明 1.

7、埃及（尼羅河流域）、印度（恒河流域）、中國（長江、黃河）、古巴比倫（兩河流域）。 2.遠古的先民在采集生活中逐漸學會（栽培農(nóng)作物），在狩獵生活中學會了（飼養(yǎng)動物），經(jīng)過長期努力，最終實現(xiàn)了從（采集到農(nóng)耕），（從漁獵到畜養(yǎng)）的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代先民的智慧。 3.早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化還有（醫(yī)學、數(shù)學、建筑學、文學、藝術(shù)……）。 4.3700多年前，為了維護統(tǒng)治，古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了一部法典，史稱(《漢謨拉比法典》)。 第7課 多元文化 多樣魅力 1.人類生活的地球。約（71%）的面積被海洋覆蓋，陸地僅占（29%）。 2.七大洲指（亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲、

8、大洋洲、南極洲）；四大洋指（太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋）。 3.我知道的地球上最主要的山脈有：喜馬拉雅山脈、安第斯山脈、阿爾卑斯山脈；主要的高原有青藏高原、巴西高原、東非高原；主要的平原有：亞馬孫平原、西西伯利亞平原。 4.百里不同（風），千里不同（俗），萬里不同（情）。 5.在與不同文化背景的人交往的過程中，我們首先要做的是（了解差異），學會（尊重差異）。 第8課 科技發(fā)展 造福人類 1.波蘭科學家哥白尼根據(jù)前人的天文觀察和推算，提出了（“日心說”）。意大利科學家伽利略制作一臺天文望遠鏡，證明了新天文學說。他們在追求真理的過程中，表現(xiàn)出了（“不盲從權(quán)威，不迷信教條，為追求真理、

9、堅持真理甚至不犧牲生命”）的精神。 2.15世紀初期和末期，世界曾經(jīng)歷了兩次偉大的航行：（中國的鄭和下西洋和哥倫布航海）。1519年至1522年麥哲倫實行了（環(huán)球旅行），證實了地球是一個（球體）。 3.19世紀中葉，達爾文提出了（“進化論”）改變了人類對自然界和人類自身的看法。 4.200多年前，（蒸汽機）的發(fā)明和改進，結(jié)束了人們只能使用人力、畜力和風力的歷史，人類社會進入了第一次工業(yè)革命。100多年前，以（電力）為標志的第二次工業(yè)革命，取代了以蒸汽為標志的第一次工業(yè)革命。 5.當前，(信息技術(shù))發(fā)展大大改變了人們的生活、學習和工作方式 。（互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息、閱讀新聞報

10、道、娛樂、交流的新平臺。 6.人們在享受科學技術(shù)成果的同時，也遇到許多新的煩惱。如（環(huán)境污染、電子垃圾的處理）等。 7.1783年，（法國物理學家查理）實現(xiàn)了氫氣球的首次載人飛行；1903年（美國的萊特兄弟）研制了飛機試飛成功；2014年歐洲航天局的（彗星探測器）所搭載的登陸器在彗星上成功登陸；1969年，（美國宇航員阿姆斯特朗）登上月球；1970年我國的第一顆人造地球衛(wèi)星（“東方紅一號”）成功發(fā)射。 第9課 日益重要的國際組織 1.國際組織(制定章程、設(shè)立機構(gòu)、開展活動)，是國際組織的重要成員。 2.按地理范圍，國際組織可以分為(世界性的組織和地區(qū)性的組織)；按職能劃分，國際組織可

11、以分為(一般性國際組織和專門性的國際組織)。 3.國際組織在(推動國家之間廣泛的交流合作、解決矛盾糾紛、促進和平與發(fā)展)等方面，發(fā)揮著重要的作用。 4.聯(lián)合國是當代最具(普遍性、代表性和權(quán)威性)的政府間國際組織，在（維護世界和平、促進全球發(fā)展、增進各國友好）等方面發(fā)揮著無可替代的作用。 5.聯(lián)合國是（1945年10月24日）正式成立，由（中國、蘇聯(lián)、美國、英國、法國）發(fā)起創(chuàng)立。到2019年已有（193）個會員國。總部設(shè)在（美國的紐約）。 6.聯(lián)合國主要機構(gòu)有：（聯(lián)合國大會、安全理事會、經(jīng)濟及社會理事會、國際法院和秘書處）。(秘書長)是聯(lián)合國首席行政長官。 7.世界貿(mào)易組織被 稱為（“

12、經(jīng)濟聯(lián)合國”）。于（1995年1月1日）成立。中國在（2001年12月）加入。它的標志是由（六條弧線組成的球狀圖案），意思是（由不同的成員國組成的國際機構(gòu)）。 8.中國參加的國際組織有世界貿(mào)易組織、二十國集團、金磚國家、上合組織、亞太經(jīng)濟合作組織等。 第10課 我們愛和平 1.20世紀三四十年代，法西斯國家發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)，（中國、美國、蘇聯(lián)和英國）等國家奮起反擊，最終打敗了侵略者。 2.戰(zhàn)爭不僅給人們的（生命、健康、精神和財產(chǎn)）造成了巨大傷害，也給我們（賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)）等造成了無法彌補的損失。 3.國家的（主權(quán)）神圣不可侵犯。（國家不分大小、強弱、貧富，在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務，國家之間應當相互尊重，尊重別國的文化、制度和價值觀）。這些核心原則逐漸成為國際和平的基石。 4.國際和平日是每年的（9月21日）。 5.（“一帶一路”）建設(shè)是推動構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺。 6.中國始終是（世界和平）的建設(shè)者、（國際秩序）的維護者，（中國軍隊）始終是維護世界和平的堅定力量。 7.中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國的（“鋼鐵長城”），是我們（和平幸福生活）的重要保障。