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1、第5課時(shí) 一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用
學(xué)校 班級(jí) 小組 姓名
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,建立實(shí)際問(wèn)題的函數(shù)模型.
學(xué)習(xí)重點(diǎn):用一次函數(shù)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題.
學(xué)習(xí)難點(diǎn):建立實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型.
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、知識(shí)鏈接:
在自變量的不同取值范圍內(nèi),表示函數(shù)關(guān)系的解析式有不同的形式,這樣的函數(shù)稱為分段函數(shù)。分段函數(shù)在生活中也是常見(jiàn)的。
二、自主學(xué)習(xí):
1、話費(fèi)中的分段函數(shù)
某移動(dòng)公司采用分段計(jì)費(fèi)的方法來(lái)計(jì)算話費(fèi),月通話時(shí)間(分鐘)與相應(yīng)話費(fèi)(元)之間的
2、函數(shù)圖象如圖所示:
(1)月通話為100分鐘時(shí),應(yīng)交話費(fèi) 元;
(2)當(dāng)x100時(shí),求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)月通話為280分鐘時(shí),應(yīng)交話費(fèi)多少元?
分析:本題是一道和話費(fèi)有關(guān)的分段函數(shù)問(wèn)題,通過(guò)圖象可觀察到,在 到 分鐘之間月話費(fèi)y(元)是月通話時(shí)間x(分鐘)的正比例函數(shù),當(dāng)x 時(shí), 月話費(fèi)y(元)是月通話時(shí)間x(分鐘)的一次函數(shù).
2、水費(fèi)中的分段函數(shù)
某自來(lái)水公司為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,采取了按月用水量分段收費(fèi)辦法,某戶居民應(yīng)交水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)的函數(shù)關(guān)系如圖。
(1) 分別寫(xiě)出當(dāng)0x15和x15時(shí),y與x的函數(shù)
3、關(guān)系式;
(2)若某戶該月用水21噸,則應(yīng)交水費(fèi)多少元?
分析:本題是一道與收水費(fèi)有關(guān)的分段函數(shù)問(wèn)題。觀察圖象可知,0x15時(shí)y是x的正比例函數(shù); x≥15時(shí),y是x的一次函數(shù)。
解:(1)當(dāng)0x15時(shí),設(shè)y=kx
把x=15,y=27代入,得
解得:k=
∴y =
當(dāng)x15時(shí),設(shè)y=ax+b,將x=15,y=27和x=20,y=39.5代入,得
解得a= ,b=
∴y =
4、
綜上所得:y=
(2)當(dāng)該用戶該月用21噸水時(shí),y =
3、電費(fèi)中的分段函數(shù)
今年以來(lái),廣東大部分地區(qū)的電力緊缺,電力公司為鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,采取按月用電量分段收費(fèi)辦法,若某戶居民每月應(yīng)交電費(fèi)y(元)與用電量x(度)的函數(shù)圖象是一條折線(如下圖所示),根據(jù)圖象解下列問(wèn)題:
(1)分別寫(xiě)出當(dāng)0x100和x100時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)利用函數(shù)關(guān)系式,說(shuō)明電力公司采取的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
(3)若該用戶某月用電62度,則應(yīng)繳費(fèi)多少元?若該用戶某月繳費(fèi)105元時(shí),則該用戶該月用了多少度電?
5、
三、學(xué)習(xí)小結(jié):
四、達(dá)標(biāo)檢測(cè):
1、 今年入夏以來(lái),全國(guó)大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱.某市自來(lái)水公司為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,采取分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),若某戶居民每月應(yīng)交水費(fèi)y(元)是用水量x(噸)的函數(shù),當(dāng)0x5時(shí),y=0.72x ,當(dāng)x>5時(shí),y=0.9x-0.9
(1)畫(huà)出函數(shù)的圖象;
(2)觀察圖象,利用函數(shù)解析式,回答自來(lái)水公司采取的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
6. 沙塵暴發(fā)生后,經(jīng)過(guò)開(kāi)闊荒漠時(shí)加速,經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、遇到防護(hù)林帶區(qū)則減速,最終停止。某氣象研究所觀察一場(chǎng)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程,記錄了風(fēng)速y(km/h)隨時(shí)間t(h)變化的圖象(如圖)
(1)求沙塵暴的最大風(fēng)速;
(2)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎旧硥m暴風(fēng)速y與時(shí)間t之間的關(guān)系。
五、反思:
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