教科版(2017秋) 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案).docx

上傳人:黑** 文檔編號(hào):62192663 上傳時(shí)間:2022-03-14 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):6 大?。?09.97KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
教科版(2017秋) 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案).docx_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
教科版(2017秋) 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案).docx_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
教科版(2017秋) 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案).docx_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

30 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《教科版(2017秋) 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案).docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版(2017秋) 五年級(jí)下冊(cè)第一單元物體的運(yùn)動(dòng)摸底練習(xí)A(含答案).docx(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)雙減政策下第一單元生物與環(huán)境摸底練習(xí)(A) 班級(jí)姓名學(xué)號(hào)等級(jí) 一、填空題。 1.植物生長(zhǎng)需要的條件有水、()、()、();通過實(shí)驗(yàn)得知()不是綠 豆種子發(fā)芽的必需條件。 2..研究綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)時(shí)使其中一組有土壤另一組沒有土壤其他條件包 括水、陽(yáng)光空氣溫度等都要相同。 3. 綠豆種子的發(fā)芽()。 4. 植物的生長(zhǎng)需要合適的()?當(dāng)環(huán)境改變的時(shí)候,植物具有一定的()的能力. 5. 動(dòng)物與植物一樣,也需要生長(zhǎng)在一定的環(huán)境中,當(dāng)環(huán)境改變后它們也會(huì)努力去() 的變化。 6. 食物鏈通常以()為起點(diǎn)到兇猛的()終止。 二、選擇題 ()7、下列說法正

2、確的是(▲). A. 不同的生物對(duì)環(huán)境的要求不同一粒種子,只要給它施肥,就能發(fā)芽 B. 自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果只是一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞,不會(huì)影響整個(gè)生態(tài)平衡 ()8、做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一般只改變(▲)個(gè)條件,其他條件要保持相同。 A. 1B.2C.3D.都有可能 ()9、樂小新挑選了20粒鳳仙花種子,分成5組種在土壤里,環(huán)境條件適宜最終種子沒有發(fā)芽。原因最有可能是(▲). A種子胚死亡B.種子處于休眠期C.缺少光照 ()10、做綠豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí),給玻璃皿編號(hào)是為了(▲)。 A. 利于回收B.防止丟失C.區(qū)別不同組種子的發(fā)芽情況D.多此一舉 ()11、下列各項(xiàng)中,不屬于生物對(duì)

3、環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象的是(▲)<>熱帶雨林地區(qū)降雨量充沛 A. 溫帶地區(qū)的許多植物在冬季出現(xiàn)落葉現(xiàn)象極地的動(dòng)物,如北極熊、北極狐、北極燕鷗等,比熱帶的同種類動(dòng)物長(zhǎng)得肥碩 )12、下列培養(yǎng)綠豆苗的做法錯(cuò)誤的是(▲). A. 經(jīng)常澆水,讓土壤保持適當(dāng)?shù)乃炙伤赏?,讓土壤中有充足的空? C放在窗臺(tái)上,能接收一定的光照在陽(yáng)光下暴曬使溫度足夠高 ()13、在某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),蛇和貓頭鷹捕食鼠晏鼠和田鼠。如果老鷹在這一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn),在短期內(nèi)可能導(dǎo)致(^)。 A. 田鼠群體的減少貓頭鷹的滅絕 B. 蛇群體的增大 ()14、在生活中,下列地點(diǎn)最容易找到蚯蚓的是(▲)<>A山間小溪里B.門口水泥地上

4、 C菜園土壤里D河邊沙地中()15、詩(shī)人白居易在《大林寺桃花》中寫道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!? 這實(shí)際上描述的是一個(gè)有趣的自然現(xiàn)象,影響山中桃花遲開的主要原因是(▲)O空氣B.降水量C.溫度 ()16、青蛙卵孵化成小蝌蚪需要溫暖的環(huán)境因此青蛙一般都在(▲)產(chǎn)卵。 A春季B夏季C.秋季D.冬季()17、某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):他將芝麻種子分為等量的兩組,給予適量的水適 宜的溫度,一組放在陽(yáng)光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,他想要探究的問題是(▲). A. 溫度對(duì)芝麻種子萌發(fā)是否有影響光照對(duì)芝麻種子萌發(fā)是否有影響 B. 空氣對(duì)芝麻種子萌發(fā)是否有影響 ()18、下列不可能出

5、現(xiàn)在食物鏈中的是(▲). 綠豆 B. 螞蟲 C. 落葉 D. 石頭 )19、某地曾大量捕捉青蛙,以至稻田里的害蟲大量繁殖, )19、某地曾大量捕捉青蛙,以至稻田里的害蟲大量繁殖, 水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失 調(diào),這是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的(▲/ A消費(fèi)者 A消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者 C. 食物鏈 )20、下列水源中最適合作為我們生態(tài)瓶中的水的是(▲). A干凈的自來水 B. 清澈的小溪水 B. 泥坑中的雨水D.濃鹽水 ()21、在制作生態(tài)瓶時(shí),樂小新組選擇用洗干凈的大可樂瓶做容器,以下適宜選擇的一組生物有(▲). ①小魚②小蝦③螺蜘④大鯽魚⑤金魚

6、藻⑥水葫蘆⑦浮萍全部B.①②③④⑥C.①②③⑤⑦ ()22.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究種子發(fā)芽與空氣的關(guān)系時(shí),需要保持相同的條件是(▲)o空氣、水、土壤、陽(yáng)光 A. 水、溫度、陽(yáng)光溫度、空氣、水、陽(yáng)光 ()23.樂小新同學(xué)所在的小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他們研究的是(▲). A綠豆種子發(fā)芽是否需要土壤B綠豆種子發(fā)芽是否需要水 C綠豆種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光 ()24、農(nóng)田里的作物,列與列之間,行與行之間,都留有一定的間距,這是為了讓植得合適的01)。 A.水B.陽(yáng)光C.溫度 ()25、樂小新經(jīng)常看見蜻蜓在池塘邊的草木上停著和水面上飛著。以下推測(cè)合理(▲). A. 蜻蜓適合生活在池塘周圍的潮濕

7、環(huán)境中蜻蜓適合生活在草叢之中 B. 蜻蜓在空中飛行地面和水面不適合蜻蜓 ()26、為了適應(yīng)環(huán)境,動(dòng)物會(huì)有一些特殊的行為,比如:(▲)。 三、 27、 A. 小狗在炎熱的 夏天會(huì)吐舌頭 實(shí)驗(yàn)探究題 公雞每天早上會(huì)啼叫 大馬哈魚涸游:地球上最壯觀最偉大的旅程! C 貓喜歡抓老鼠 ■ 在北美洲的西海岸,每年春季,生活在太平洋海域中的五億多條大馬哈 魚將開始大約4828千米的旅程,回到它們出生的地方產(chǎn)卵繁殖。在海洋中 生活了四五年的大馬哈魚,即將迎來這地球上最壯觀的涸游之旅。成群的大馬哈 魚跨越海洋,飛躍瀑布,游進(jìn)內(nèi)陸的江河中,開始向著自己的目標(biāo)啟程。它們有

8、 著非比尋常的嗅覺,能在數(shù)以百萬升的海水中區(qū)分出屬于自己母親河流下的一滴淡水。 路上的棕熊饑餓難耐,它們?cè)缇托岬搅宋兜?,守在大馬哈魚的必經(jīng)之路上,伺機(jī)捕食涸游的 大馬哈魚。有幸回到出生地的大馬哈魚,早已精疲力盡,身體顏色也由于性激素刺激而發(fā)生改變。 雖然到達(dá)了出生地,它們也一刻不能停歇,需盡快找到合適的產(chǎn)卵場(chǎng)地,否則將成為眾多捕食者 的掠食對(duì)象。它們用盡自己最后的一點(diǎn)力氣,將魚卵產(chǎn)下,也就意味著它們終于完成了自己繁衍 后代的使命!產(chǎn)完卵之后的大馬哈魚,在水中慢慢死去。 大馬哈魚造就了地球上最偉大的旅程! (1)大馬哈魚泅游是靠( )區(qū)分淡水的。 A.嗅覺B.視覺 C.聽覺

9、 D.直覺 (2)大馬哈魚涸游是為了( )。 A.過冬B.產(chǎn)卵 C.旅 D.捕食 (3)大馬哈魚涸游是屬于動(dòng)物的( )行為。 A.冬眠B夏眠 C遷徙 D.捕食 28、如圖為一個(gè)食物鏈中鳥、瓢蟲、 草、螃蟲的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。 ■In (1).這條食物鏈應(yīng)為:小草一—一—一鳥。 (2).丙物種代表的是(選填瓢蟲”或者“蚣蟲”),若瓢蟲數(shù)量減少,一段時(shí)間后,鳥的數(shù)量會(huì)蟲的數(shù)量會(huì)(選填增加”或“減少”)o 29、,以下是某同學(xué)“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)分析回答: ⑶從上述實(shí)驗(yàn)中 以推斷出種子 萌發(fā)的外界條件是 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶

10、4號(hào)瓶 處理方 法 10粒種子,保持瓶?jī)?nèi)干燥,擰緊瓶蓋 10粒種子,較多的水,浸沒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 室溫 室溫 低溫 現(xiàn)象 不萌發(fā) 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā) 瓶中種子沒有萌發(fā),是因?yàn)椋ǎ? (1)1號(hào)瓶中種子沒有萌發(fā),是因?yàn)椋? );3號(hào)瓶中種子沒有萌發(fā),是因?yàn)椋ǎ?號(hào) (2)你認(rèn)為他設(shè)置2號(hào)瓶的作用是( );根據(jù)他的設(shè)計(jì),你認(rèn)為2號(hào)瓶的處理 方法應(yīng)該是()和( ),上表中有3組對(duì)比實(shí)驗(yàn),分別是、、 (4)像圖中那樣,在一個(gè)盤子里鋪上幾層吸水紙把其中6粒剛剛長(zhǎng)出根的綠豆種子并排放在吸水紙上,保持吸水紙一

11、端濕潤(rùn)。3~5天后,提起吸水紙,發(fā)現(xiàn)根向()生長(zhǎng)。 A.向下 A. 水分多的一端 B. 水分少的一端 (5)在與同學(xué)交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),當(dāng)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(或數(shù)據(jù))與同學(xué)的不一致 時(shí),正確的做法是()O A. 把同學(xué)的結(jié)論(或數(shù)據(jù))與自己的結(jié)論(或數(shù)據(jù))進(jìn)行對(duì)照,分析原因 B. 相信自己的結(jié)論(或數(shù)據(jù))肯定是正確的,不聽別人的 C. 相信同學(xué)的結(jié)論(或數(shù)據(jù))肯定是正確的,否定自己的結(jié)論(或數(shù)據(jù))參考答案: 一、填空題(每空1分共14分)1、空氣、溫度、陽(yáng)光、陽(yáng)光或土壤2、土壤3、不需要土壤4、環(huán)境條件、適應(yīng)環(huán)境5、適應(yīng)環(huán)境6、植物、食肉動(dòng)物 二、選擇題(每題2分共40分) 7 8 9 10 11 A A B C A 12 13 14 15 16 D A C C A 17 18 19 20 21 B D C B C 22 23 24 25 26 B B B A A 三、實(shí)驗(yàn)探究題27、(每題3分共9分) (1)A(2)B(3)C28、(每空3分共12分) (1)螃蟲瓢蟲(2)減少增多29、(1)缺水、缺空氣、溫度太低(2)用來和其他組對(duì)照、10粒種子,適量的水、擰緊瓶蓋、室溫、1和2、2和3、2和4 (3) 適宜的溫度、適量的水、充足的空氣 (4) B(5)A

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!