《二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷
一、漢字小幫手(50分)
1.給加點(diǎn)字補(bǔ)充音節(jié)。(8分)
__ ù l____ ___ěn f_____
嚴(yán)肅 窟窿 審視 磨坊
___ú p____ y___ h____
廚房 牛棚 愿意 后悔
2.漢字分析寫一寫。(8分)
(1)“突”字共____畫,下半部分是_____,書寫時(shí)不能漏掉點(diǎn),組詞:________。
(2)“?!弊质莀_____結(jié)構(gòu),第六筆是______,組詞______。
(3)把(1)(2)題中的字正確規(guī)范地寫
2、在田字格中。
3.生字開(kāi)花。(12分)
4.猜字謎。(6分)
(1)一口咬掉牛尾巴。( )
(2)一心掛在產(chǎn)量上。( )
(3)一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南梁,雙人去看戲,并坐在地上。( )
5.形近字組詞。(16分)
二、詞語(yǔ)一點(diǎn)通(39分)
1.照樣子寫詞。(9分)
(1)圖畫 ______ ______ ______
(2)深淺 ______ ______ ______
2.在括號(hào)里填上合適的詞。(12分)
例:認(rèn)認(rèn)真真地看
仔細(xì)地( ) 和顏悅色地( ) 嘩嘩地( )
例:各種各樣的果脯
(
3、)的陽(yáng)光 ( )的禾苗 ( )的笑聲
3.在句子中找出一組反義詞。(12分)
(1)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。( )—( )
(2)看到同學(xué)們笑話我把楊桃畫成了五角星,和藹可親的老師忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)。( )—( )
(3)看到田里的禾苗一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng),他焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一點(diǎn)兒也不冷靜。( )—( )
4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。(6分)
(1)媽媽很( )陪我去鍛煉。
(2)看到我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,爸爸臉上露出了( )的笑容。
(3)取得好成績(jī)時(shí)不能( )。
三、句子助力車(11分
4、)
1.照樣子寫句子。(5分)
例:他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 他在田邊( 焦急地 )轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
(1)老師說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。 ”
老師( )說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。”
(2)小馬往磨坊跑去。
小馬( )往磨坊跑去。
2.用加點(diǎn)詞寫句子。(6分)
(1)他回到家里,一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!”
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(2)河水既不深,也不淺。
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5、______________
第五單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷
一、1.s óng sh áng ch éng uàn uǐ
2.(1)九 犬 示例:突出
(2)半包圍 示例:疲憊
(3)突 疲
3.示例:勸告 勸說(shuō) 規(guī)勸 勸住 圖畫 圖標(biāo) 彩圖 圖形
得意 心意 意義 意思
4.(1)告 (2)意 (3)座
5.示例:
二、1.示例:(1)伙伴 蹦跳 打掃 (2)東西 來(lái)回 真假
2.示例:看 說(shuō) 流著 明媚 綠油油 嘻嘻
3.(1)深 淺 (2)和藹 嚴(yán)肅 (3)焦急 冷靜
4.(1)愿意 (2)滿意 (3)得意
三、示例:1.(1)和顏悅色地 (2)飛快地
2.(1)我一邊唱歌,一邊跳舞。
(2)秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)涼爽的季節(jié)。
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