2022年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 超市促銷(xiāo)
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1、高品質(zhì)文檔 2022年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 超市促銷(xiāo) 今年寒假剛開(kāi)頭的時(shí)候,我通過(guò)應(yīng)聘來(lái)到我們縣最大的連鎖超市胖東來(lái)——胖東來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)做促銷(xiāo)員。 胖東來(lái)商貿(mào)集團(tuán)公司于1995年3月在xx創(chuàng)業(yè),依靠誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),經(jīng)過(guò)10余年的不懈努力,已進(jìn)展成為集超市、百貨、專(zhuān)賣(mài)店。便利店等多種業(yè)態(tài)于一體,區(qū)域掩蓋xx、xx兩地的集團(tuán)公司?,F(xiàn)擁有連鎖門(mén)店30多家,員工近10000人,總營(yíng)業(yè)面積20多萬(wàn)平米。我所在的胖東來(lái)時(shí)代廣場(chǎng),是集購(gòu)物、休閑、消遣、餐飲美食為一體的大型綜合購(gòu)物中心。 我的工作是在位于時(shí)代廣場(chǎng)一樓的超市部做促銷(xiāo)。每天早上9點(diǎn)上班,12點(diǎn)下班,下午3點(diǎn)上班8點(diǎn)下班。要
2、不停的叫賣(mài)?????,給顧客推銷(xiāo)自己的商品,上貨。因?yàn)槭谴笮蜕虉?chǎng),第一天去就進(jìn)行了消防培訓(xùn),學(xué)習(xí)了嚴(yán)格的規(guī)章制度,假期打工的經(jīng)受許多,我第一回有種正兒八景的上班的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我有學(xué)到了許多,有以下體會(huì)。 一、就我們高校生來(lái)說(shuō)。 1、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。 我做的是促銷(xiāo)工作,明顯跟我的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)也不著邊,而且是個(gè)可以說(shuō)很丟人的工作,不過(guò)大家都知道就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,供大于求的局面是無(wú)法轉(zhuǎn)變的事實(shí),想找到抱負(fù)的工作的機(jī)率很小。所以作為高校生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念?,F(xiàn)在我們所說(shuō)的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“抱負(fù)”的工作。有的
3、高校生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;有的高校生盼望在國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有大企業(yè)和“三資”企業(yè)工作,對(duì)民營(yíng)和中小企業(yè)不屑一顧;有的高校生普遍要求到東部發(fā)達(dá)地區(qū)以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),中小企業(yè),勞動(dòng)密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,但往往被認(rèn)為是勞動(dòng)強(qiáng)度大、工資低、最“不風(fēng)光”的工作。為什么農(nóng)夫工找工作簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兂钥嗄蛣?、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。我的這份工作一度讓我的父母覺(jué)得很丟人,像菜市場(chǎng)賣(mài)菜的一樣在叫賣(mài)?????自己的商品,只是地點(diǎn)不是在菜市場(chǎng)而是在大超市,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲抑牢覀冑u(mài)場(chǎng)像我這要的高校生一抓一大把,不管是學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)
4、的應(yīng)有盡有,他們都可以作,為什么我不行以呢,這是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)。我認(rèn)為職業(yè)其實(shí)只有分工的不同,沒(méi)有貴賤之分,在大多數(shù)人開(kāi)來(lái)不風(fēng)光的職業(yè),也有人在這個(gè)行業(yè)成就了一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。那些經(jīng)濟(jì)進(jìn)展欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層、農(nóng)村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們高校生實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、理想的最好地方。 2、提高自身技能,適應(yīng)社會(huì)需要。 其有用人單位供應(yīng)的崗位也不少,主要是要求求職著有技能、有閱歷,真正符合條件的求職者并不多,作為在校內(nèi)里面的我們這些學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)有多少呢?所以我覺(jué)得我們就應(yīng)當(dāng)在技能方面在應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出,這就要求我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),還要把握學(xué)問(wèn)、把握一技
5、之長(zhǎng),多拿資格證,一專(zhuān)多能。為什么技校生、高職生比我們能簡(jiǎn)單的能找到工作,因?yàn)樗麄冇休^強(qiáng)的動(dòng)手力量、到單位都能用得上。 3、在校高校生在假期要多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。 作為高校生要勤學(xué)習(xí)、多實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。不管什么樣的工作,就算是再不上臺(tái)面的也會(huì)讓你學(xué)到許多東西。所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),
6、樂(lè)觀參與實(shí)踐活動(dòng),在暑假期間學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管你的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)什么樣的工作,對(duì)自己都是一種熬煉,都會(huì)對(duì)你將來(lái)從事工作有很大的好處。 4、求職應(yīng)聘勝利謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。 近年來(lái),高校生就業(yè)成了每個(gè)在校高校生人人關(guān)注的問(wèn)題。我認(rèn)為,在應(yīng)聘時(shí),肯定要到有資質(zhì)、信譽(yù)好的職介中心找工作,提防非法中介機(jī)構(gòu)陷阱,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門(mén)頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,只有具備這兩證的職介中心,才能從事職業(yè)介紹工作。一般狀況下,每個(gè)地市的勞動(dòng)部門(mén)都會(huì)定期在勞動(dòng)部門(mén)的“勞動(dòng)力市場(chǎng)”或“人才溝通中心”進(jìn)行聘請(qǐng)會(huì)。政府舉辦的中介機(jī)構(gòu),正規(guī)、牢靠、他們還
7、指導(dǎo)你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問(wèn),當(dāng)你與用工單位發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)他們還關(guān)心協(xié)商處理。當(dāng)選擇好就業(yè)單位時(shí),要防范其收取抵押金、風(fēng)險(xiǎn)金、報(bào)名費(fèi)等行為。與用人單位肯定要簽訂書(shū)面協(xié)議,講好工作內(nèi)容、談好勞動(dòng)酬勞,上班時(shí)間,以便發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)有書(shū)面證據(jù)。 5、盡快適應(yīng)新環(huán)境,建立和諧的人際關(guān)系。 其實(shí)我在去做促銷(xiāo)之前是在一家服裝店里打工的,因?yàn)闆](méi)有促銷(xiāo)的工作待遇好,所以就跳槽了。當(dāng)我剛剛適應(yīng)我的工作的時(shí)候,我又要換工作了。當(dāng)我們有了更好的工作我們一般都會(huì)打算跳槽,一次次的跳槽,一次次新的工作環(huán)境,這要求我們肯定要盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。在什么樣的環(huán)境里我們要有什么樣的性格去適應(yīng)他,融入它,擅長(zhǎng)觀
8、看。 6、拒絕自卑,擅長(zhǎng)觀看。 我的工作是服務(wù)行業(yè),這就要求我膽子要大,才能把我的商品推銷(xiāo)出去。剛?cè)デ皟商?,我總是鼓足了士氣去叫賣(mài)?????一兩聲,但我發(fā)覺(jué)我這種很小的商品一般是不會(huì)有人主動(dòng)去買(mǎi)的。我發(fā)覺(jué)叫賣(mài)也是一種學(xué)問(wèn),我轉(zhuǎn)變了叫賣(mài)的方式,真的有效果。等到第4天我發(fā)覺(jué)我的顧客一般都是年齡略微大點(diǎn)的大叔和大姨,而且我的商品又是他們生活的必需,我就轉(zhuǎn)變叫賣(mài)的策略,我發(fā)覺(jué)你光叫賣(mài)?????只會(huì)把想買(mǎi)這類(lèi)商品的人給叫到你跟前,其實(shí)真正的推銷(xiāo)應(yīng)當(dāng)是把商品賣(mài)給沒(méi)準(zhǔn)備買(mǎi)這類(lèi)商品的人,從大聲叫賣(mài)?????到對(duì)個(gè)人的宣揚(yáng),果真東西賣(mài)的更好了。我對(duì)自己的商品也進(jìn)行了更深一步的理解,在短短
9、幾天里,我覺(jué)得自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水一般。在接下來(lái)的幾天里,我不斷積累閱歷,銷(xiāo)量穩(wěn)步上升。我這時(shí)意識(shí)到,要永久堅(jiān)決地信任自己,自己可以。 7、做人要時(shí)常微笑,樂(lè)于關(guān)心別人 在那里工作的幾天,雖然很累,但我很充實(shí)。我們區(qū)顧客大都是老年人,我在這里很熱忱的關(guān)心他們,也時(shí)時(shí)的不忘對(duì)他們微笑,在微笑和關(guān)心他們的同時(shí),我自己也快樂(lè)不少。我在這里發(fā)覺(jué)了許多的小細(xì)節(jié)。我們這里的散裝東西都要稱(chēng)重,跟我同一個(gè)部門(mén)的大哥負(fù)責(zé)稱(chēng)重,當(dāng)他跟老年人報(bào)重量跟金額時(shí)都會(huì)高幾個(gè)分貝。等等好多事情竇讓我感受很深。 二、就高校來(lái)說(shuō)。 作為學(xué)校要堅(jiān)持面對(duì)市場(chǎng)
10、的辦學(xué)。 學(xué)校一般高校不能像技校、職校那樣隨著市場(chǎng)需求的變化準(zhǔn)時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,重理論輕技能,造成一方面,某些專(zhuān)業(yè)過(guò)剩致使一批高校生成為失業(yè)者,另一方面,由于某些專(zhuān)業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)峻不足。高校要緊密聯(lián)系社會(huì)需求,樂(lè)觀把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)走勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的變化狀況,主動(dòng)適應(yīng)人才社會(huì)需求,敏捷調(diào)整專(zhuān)業(yè)和課程設(shè)置。加強(qiáng)培育寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)力量、高素養(yǎng)的復(fù)合型、有用型人才,提高學(xué)生實(shí)際操作力量,適應(yīng)環(huán)境變化力量,拓寬理論功底和學(xué)問(wèn)領(lǐng)域,增加社會(huì)適應(yīng)力量。把訓(xùn)練與就業(yè)聯(lián)系起來(lái),緊緊圍繞社會(huì)需求,大力培育多層次有用人才,以適應(yīng)市場(chǎng)需要。培育受歡迎的人才推行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提高高
11、校生實(shí)際工作力量。 三、就經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)。 胖東來(lái)是我們?cè)S昌的龍頭服務(wù)業(yè),我來(lái)到這個(gè)大家庭感受真的很深,他們之所以能夠在許昌立足,以至于壟斷,完全是必定的。我認(rèn)為作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客是上帝的服務(wù)是必定的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷(xiāo)售額。這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,提高服務(wù)質(zhì)量、語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿(mǎn)意顧客的要求。產(chǎn)品質(zhì)量,店面的環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)態(tài)度,誠(chéng)信,會(huì)創(chuàng)新等等。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)非常留意,比如說(shuō)產(chǎn)品的擺設(shè),好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺(jué)。廣告和宣揚(yáng)也是是少不了的。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)已擁有30多家連鎖店的胖東來(lái)來(lái)說(shuō),不管是我們想到還是我們想不到的他們都做到了。 以上就是我這次寒假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì)實(shí)踐是最為一個(gè)高校生必不行少的熬煉活動(dòng),他給我們更好的進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的熟悉,讓我們明白高校生的將來(lái)不是個(gè)未知數(shù),讓我們更好的邁向美妙的明天。 優(yōu)質(zhì)文檔6
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