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1、精品地理學(xué)習(xí)資料【精修版】
第八章 認(rèn)識區(qū)域：環(huán)境與發(fā)展
第一節(jié) 北京市的城市特征與建設(shè)成就
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
1. 知道北京是中國的首都；能舉例說明北京是我國的政治中心和文化中心。
2.熟悉北京的著名建筑和歷史文化景觀，并以此了解北京的歷史文化特色。
3.能利用地圖說明北京的地理位置、地形、氣候等特征。
4.初步學(xué)會通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集、整理相關(guān)地理信息，印證北京的城市職能。
過程與方法
1.能夠利用各類地理信息，說出北京具備政治中心和文化中心的城市職能的基本內(nèi)容。
2.能夠利用圖片等資料，展示北京悠久的歷史和文化。
情感態(tài)度與價值觀
1.形成認(rèn)
2、識北京的好奇心和興趣。
2.激發(fā)熱愛首都、熱愛祖國的情感。
3.通過對北京歷史文化的了解，懂得尊重祖國的歷史文化傳統(tǒng)，形成民族自尊、自信的情感。
二、教學(xué)重點
1.北京的城市職能
2.北京悠久的歷史文化
三、教學(xué)難點
“水”與歷史文化名城——北京的關(guān)系
4、 教學(xué)方法
分組討論法、啟發(fā)式講述法等
五、教學(xué)課時2課時
六、教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生
活動
設(shè)計
意圖
導(dǎo)入新課
多媒體展示老師來北京拍攝的故宮、頤和園、北師大東門、鳥巢、水立方等圖片，告訴學(xué)生自己的北京之行感受，也請同學(xué)們談一談自己心中的北京，表達自己對北京的向往。
教師
3、：北京是全國人民都向往的地方，是祖國的心臟，今天就讓我們一起走進首都北京，去感受她無窮的魅力。
學(xué)生觀看圖片，說出感受
激發(fā)興趣、培養(yǎng)情感，導(dǎo)入新課
板書
第1課 祖國的心臟
一、北京的地理環(huán)境
設(shè)置問題
設(shè)問：我們在學(xué)習(xí)一個區(qū)域的時候，首先應(yīng)該了解它的什么呢？
【點撥】在我們學(xué)習(xí)一個區(qū)域的時候，首先要了解它的地理環(huán)境。
【讀圖】展示“北京市的位置和范圍示意”圖，讓學(xué)生讀圖分析北京的地理概況，完成P70頁【讀圖】的三個問題，并思考以下幾個問題：
1.說一說北京的地理位置？
2.北京市的地形有何特點？
(我們這次去了慕田峪長城，切實感到北京的三面環(huán)山具有極佳的軍
4、事防御價值，抵御外族入侵，這點是不親身感受所不能體會到的。)
3.完成P71“閱讀”，結(jié)合北京的地理位置，談?wù)劚本┑臍夂蛱攸c。
4.北京有哪幾條河流？有哪些水庫？（強調(diào)水對北京城建設(shè)的重要性，為后面探究埋下伏筆。）
5.你從家鄉(xiāng)去北京，會選擇哪幾種交通工具？
教師點撥后，讓學(xué)生思考回答。
學(xué)生讀圖8.1“北京市的位置和范圍示意”思考回答
啟發(fā)式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法。
讀圖思考，師生互動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，以及讀圖分析和歸納總結(jié)能力。
過渡
從以上的分析我們可以看出北京地理位置重要，背靠群山，氣候四季分明，氣候適宜，交通發(fā)達、便利，所以
5、新中國定都北京。每個城市都有自己的職能，作為一國之都，北京最重要的職能是什么呢？
板書
二、政治文化中心
活動安排
1.自學(xué)P71“政治文化中心”部分。讓學(xué)生區(qū)分回答哪些是彰顯政治功能的地方，哪些是彰顯文化功能的地方。繼續(xù)展示天安門、國家圖書館、奧運村、清華大學(xué)、中國科學(xué)院、國家大劇院、新華門、人民大會堂、中央電視臺、人民英雄紀(jì)念碑等圖片。
2.完成P73“活動”，區(qū)分文化場所類型。并舉例說明北京是全國的文化中心。
教師對學(xué)生選擇的答案進行評價。
學(xué)生積極踴躍回答或搶答。
展示圖片、激發(fā)興趣、加深印象、提高學(xué)生的積極性。
板書
1.政治中心：中南海、人民大會堂、新
6、華通訊社、中央電視臺
2.文化中心：科研機構(gòu)、高等院所、文化體育場所
過渡
從以上我們可以看出，北京既是我國的政治中心，又是文化中心，是我們國家的心臟。北京不僅今天是我國的政治文化中心，自古以來就是我國多個朝代的都城，特別是金、元、明、清先后在此建都，北京真正是座歷史文化名城。
板書
三、歷史文化名城
活動安排
播放MTV《北京歡迎你》
活動：觀看MTV，讓學(xué)生寫出從《北京歡迎你》的畫面中觀察到的能印證北京是一個歷史文化名城的地方？
將《北京歡迎你》分成四段播放，全班學(xué)生分成四個組，讓他們邊唱邊觀察MTV的畫面，從中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的文化景觀。對各組觀察的正確率，
7、教師點評、總結(jié)，結(jié)合MTV里出現(xiàn)的京劇藝術(shù)，可以鼓勵學(xué)生唱幾句。
學(xué)生邊看邊唱邊記。
通過圖片認(rèn)識北京的歷史文化。
學(xué)生唱幾句京劇。
活躍課堂氣氛，增強學(xué)生對北京歷史文化名城的認(rèn)同感，激發(fā)愛國的自豪之情。
板書
1.歷史文化遺址
2.民間藝術(shù)
3.地方戲曲
總結(jié)
北京是祖國的心臟，是全國的政治文化中心，她作為是歷史文化名城正以矯健的步伐走向世界，我們從MTV《北京歡迎你》中也看到了她現(xiàn)代的一面，下節(jié)課就讓我們再來討論一下現(xiàn)代的北京。
作業(yè)
上網(wǎng)查找、收集圖片等資料，編輯設(shè)計一份以“北京的旅游景點及路線”為主題的地理小報。
【板書設(shè)計】
第1課 祖國的心臟
一、北京的地理概況
位置 地形 氣候 河流 交通
二、政治文化中心
1.政治中心：中南海、人民大會堂、新華通訊社、中央電視臺
2.文化中心：科研機構(gòu)、高等院所、文化體育場所
三、城市建設(shè)成就
1.城市格局
2.城市交通
3.環(huán)境建設(shè)
教學(xué)后記
精修版地理八年級下冊教案 第一節(jié)北京市的城市特征與建設(shè)成就
