湘教版音樂五下《渴望春天》PPT課件.ppt

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渴望春天 執(zhí)教老師 鄭夢詩 歌曲 渴望春天 奧弗貝克詞 奧 莫扎特曲 欣賞 你在歌曲當(dāng)中感受到了什么 莫扎特 作者簡介莫扎特 1756 1791 奧地利作曲家 維也納古典樂派的代表人物 三歲起就顯露出音樂才能 四歲即隨其父學(xué)習(xí)鋼琴 五歲開始作曲 六歲起隨其父在歐洲各大城市演奏 轟動了歐洲樂壇 被譽(yù)為音樂 神童 成年后莫扎特非常勤奮 但生活十分窮困 年僅35歲便離開了人世 在他短暫的一生中 為人類留下了600多部作品 莫扎特的主要作品有歌劇 費(fèi)加羅的婚禮 魔笛 數(shù)十部交響樂曲 室內(nèi)樂和歌曲 A 歌曲的演唱形式 1 男聲合唱2 童聲合唱3 女聲合唱 B 歌曲的情緒 1 熱烈激動2 明朗愉快3 低沉憂郁 C 歌曲的拍號 1 3 42 6 83 3 8 請再次欣賞 渴望春天 邊聽邊思考以下問題 6 8拍子的含義 每小節(jié)六有拍 以八分音符為一拍 六拍子是由兩個三拍子組成的 它的節(jié)奏特點(diǎn)是 強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱 D 歌曲描述了什么樣的畫面 再想一想 渴望春天 來吧 親愛的五月 給樹林換上綠衣 冬天也曾給我們帶來了許多歡喜 當(dāng)小鳥唱起歌兒 報告春天來臨 1 D6 8 愉快地 河旁看紫羅蘭開放 讓我們在小 見那紫羅蘭 我們是多么愿意 重 啊來吧 親愛的五月 讓我們?nèi)ビ瓮?燈下大家歡聚一起 在雪地上 在 在自由可愛的大地上 乘雪橇旅行去 也多多帶來布谷鳥和伶俐的夜鶯 解決難點(diǎn) 叫升號 表示將基本音級 17665 4I5 渴望春天視頻 弱起小節(jié) 從弱拍或次強(qiáng)拍起的小節(jié)叫做弱起小節(jié) 或稱為不完全小節(jié) 弱起小節(jié)的歌 樂 曲的最后結(jié)束小節(jié)也往往是不完全的 首尾相加其拍數(shù)正好相當(dāng)于一個完全小節(jié) 解決難點(diǎn) 想一想 這首歌的情緒是怎么樣的 歡快 明亮 活潑 流暢 歌曲的創(chuàng)作背景 這首歌曲作于1791年1月14日 這時的莫扎特已疾病纏身 貧病交加 可令人驚嘆的是這首歌曲中沒有絲毫傷感和絕望 整個旋律清新歡快 充滿天真和童趣 足以看出作曲家 意志和 生活態(tài)度 堅定的 樂觀的 渴望春天 來吧 親愛的五月 給樹林換上綠衣 冬天也曾給我們帶來了許多歡喜 當(dāng)小鳥唱起歌兒 報告春天來臨 1 D6 8 愉快地 河旁看紫羅蘭開放 讓我們在小 見那紫羅蘭 我們是多么愿意 重 啊來吧 親愛的五月 讓我們?nèi)ビ瓮?燈下大家歡聚一起 在雪地上 在 在自由可愛的大地上 乘雪橇旅行去 也多多帶來布谷鳥和伶俐的夜鶯 伴奏 音樂 音樂活動 用自己喜歡或擅長的形式表現(xiàn)春天如 說春天 唱春天 跳春天 畫春天等 謝謝指導(dǎo)