人教版高中語文必修1: 第三單元測試卷 學(xué)生版B卷 Word版含答案
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1、... 第三單元 測試卷(B卷) (本試卷滿分150分,測試時間150分鐘) 第Ⅰ卷(選擇題30分,每小題3分) 一、(12分) 1.下列注音全對的一項是 ( ) A.寥落(liáo) 桀驁不馴(ào) 立仆(pū) 賃屋授課(lìn) B.作揖(yī) 干練堅決(ɡān) 解剖(pōu) 長歌當(dāng)哭(dānɡ) C.蒞校(lì) 屏息以待(pínɡ) 激亢(kànɡ) 涕泗交流(sì) D.鰥夫(ɡuān) 屠戮婦嬰(lù) 山阿(ā) 歸納演繹(yì) 2.下列字形全對的一項是 ( ) A.深味悲涼 出離憤怒 隕身不恤 緋
2、紅黎明 B.微漠悲哀 直面人生 槍彈攢射 欣然前往 C.廣有羽冀 黯然泣下 驚心動魄 浸漬人心 D.綠草如茵 逆來順受 高官顯宦 深居揀出 3.下列各句中,加點的詞語運(yùn)用正確的一項是 ( ) A.2015年12月10日零晨,屠呦呦從瑞典國王手中接過諾貝爾獎生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎證書。懸壺濟(jì)世、為人類健康和福祉孜孜以求的科研勇者獲此殊榮,可謂實至名歸。 B.香格里拉古城被燒毀三分之一的慘景,還歷歷在目;擁有300年歷史的一座侗寨,轉(zhuǎn)瞬間又毀于一旦,令人慘不忍睹。 C.歐洲自行車貿(mào)易博覽會是歐洲新興的一個自行車展會,該展會發(fā)展迅速,被業(yè)內(nèi)人士普遍看好,已與科隆、米蘭展會分庭抗禮。 D.不
3、管我國目前面臨的海洋權(quán)益斗爭形勢十分嚴(yán)峻,但我們要堅信,隨著綜合國力進(jìn)一步提升,我國同周邊國家海洋權(quán)益爭議問題會得到圓滿解決。 4.下列有關(guān)文學(xué)常識的敘述中,錯誤的一項是 ( ) A.《記念劉和珍君》選自《華蓋集續(xù)編》,作者魯迅。魯迅先生一生創(chuàng)作了大量的雜文作品,共有雜文集16本。另外還有小說集《吶喊》《彷徨》、散文集《野草》、散文詩集《朝花夕拾》。 B.巴金,現(xiàn)代小說家,代表作有《激流三部曲》《愛情三部曲》等,20世紀(jì)40年代的主要作品有《火》《憩園》《寒夜》等。《隨想錄》是他晚年創(chuàng)作的思想漫筆。 C.《記梁任公先生的一次演講》,題為一次演講,好像是記事,其實是寫人,通過寫一次演講
4、的情景來表現(xiàn)梁任公的一些特點,并表達(dá)對老師的崇敬之情。作者梁實秋,中國現(xiàn)代散文家、文學(xué)評論家。 D.梁啟超,字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。中國近代維新領(lǐng)袖,學(xué)者。有《飲冰室合集》。 二、(9分) 閱讀下面的文字,完成5~7題。 多點“求異”思維 江曾培 ①季羨林的《朗潤瑣言》,內(nèi)中不少論述富有獨(dú)到見解,甚至與一些學(xué)者的看法“高度不一致”,常有辯駁詰難之詞。季先生主張學(xué)術(shù)上要“求異存同”。 ②在“同”與“異”的關(guān)系上,人們習(xí)慣講的是“求同存異”,應(yīng)當(dāng)說,在處理國與國乃至人與人的關(guān)系上,作這樣的強(qiáng)調(diào)是對的。只有“求同存異”,才有互相合作與信賴的基礎(chǔ)。如果反過來,“求異
5、存同”,?!扒蟆辈灰恢碌牡胤剑敲?,就會把關(guān)系搞得很緊張,在國際有害于和平,在人際不利于和諧。不過,在學(xué)術(shù)研究上,倒是要反過來,像季先生所說,“求異存同”。因為,學(xué)術(shù)研究貴在出新,不宜陳陳相因,只是踏著前人的腳印走路,或按著別人的腔調(diào)吆喝,而是要有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。這就要有“異”于前人和“異”于他人之處。否則,不過是雷同重復(fù),談不上有什么意義。自然,“求異”并非完全排斥“同”,“異”也含有共同的知識和認(rèn)識,遵循共同的原則和規(guī)律,不過,“異”卻是它的獨(dú)特價值所在。因而對學(xué)術(shù)研究來說,是要在“異”中存“同”,而不是以“同”化“異”。 ③“求異存同”的治學(xué)之道,歷來為學(xué)界有識之士所信奉。明清之際思
6、想家黃宗羲在其《明儒學(xué)案》中說:“學(xué)問之道,以各人自用得者為真。凡倚門傍戶、依樣葫蘆者,非流俗之士,則經(jīng)生之業(yè)也。此編所列,有一偏之見,有相反之論,學(xué)者于其不同處,正宜著眼理會,所謂一本而萬殊也。以水濟(jì)水,豈是學(xué)問!”這里強(qiáng)調(diào)“一本而萬殊”,不要“倚門傍戶、依樣葫蘆”,不要“以水濟(jì)水”,而要重視“一偏之見”、“相反之論”,“著眼理會”“其不同處”,正是強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究應(yīng)當(dāng)“求異存同”?,F(xiàn)代學(xué)者胡適、章士釗等針對喜“同”惡“異”的現(xiàn)象,認(rèn)為“同固欣然,異也可喜”,要人做到“好同而不禁異”。學(xué)術(shù)研究就是要在“求異”中創(chuàng)新,在“求異”中發(fā)展。 ④至于文藝創(chuàng)作則更應(yīng)“求異”。因為,文藝創(chuàng)作是一種具有鮮明
7、個性特色的精神勞動,如果雷同重復(fù),就會失去任何價值,是故“脫窠臼,創(chuàng)新意”,成為文藝創(chuàng)作的首要品質(zhì)。清代的李笠翁在《閑情偶寄》中說:“東施之貌,未必丑于西施,止為效顰于人,遂蒙千古之誚。”齊白石更告誡后人:“學(xué)我者活,似我者死?!卑蜖栐岁P(guān)于“第一個形容女人像花的是聰明人,第二個形容女人像花的是傻子”的話,也是說明文藝創(chuàng)作不能“嚼別人嚼過的饃”,要“求異”求新?!半p百方針”是發(fā)展文化藝術(shù)的根本方針,要做到“百花齊放”、“百家爭鳴”,關(guān)鍵是要有眾多不同色彩的“花”在“放”,有眾多不同聲音的“家”在“鳴”,倘若千“花”一色,百“家”一聲,只有“同”,沒有“異”,也就不見什么“雙百方針”了。 ⑤實
8、際上,“求異存同”所體現(xiàn)的創(chuàng)新創(chuàng)造精神,在社會的各個領(lǐng)域都需要張揚(yáng)。時下不少企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn),都喜歡用一個口號,叫做“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我強(qiáng)”,這里的“有”、“優(yōu)”、“強(qiáng)”,就是以“異”求發(fā)展,以“異”求提高。如此“求異”求變,正是當(dāng)前時代創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。 ⑥要做到“求異存同”,而不是“求同存異”,需要解放思想,突破常規(guī)思維。莫泊桑說過:“應(yīng)該時時刻刻躲避那些走熟的路,去另尋一條新的路?!彼麖?qiáng)調(diào)這是“制造新生命的唯一法門”。人們熟知的司馬光砸缸和曹沖稱象的故事,就是求異思維閃光的產(chǎn)物。在學(xué)術(shù)研究和文藝創(chuàng)作中,要像季羨林先生所主張的那樣“求異存同”,發(fā)展“求異”思維,把努力的重點落在“求異
9、”上。 5.下列關(guān)于“求異存同”的表述,正確的一項是(3分)( ) A.在處理國與國乃至人與人的關(guān)系上應(yīng)當(dāng)“求同存異”,才有互相合作與信賴的基礎(chǔ)。 B.只有在學(xué)術(shù)研究和文藝創(chuàng)作中,才需要“求異存同”,以“異”求發(fā)展,以“異”求提高,以“異”求創(chuàng)新。 C.學(xué)術(shù)研究貴在出新,不宜陳陳相因,要有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn),這就要有“異”于前人和“異”于他人之處。 D.“求異”并非完全排斥“同”,“異”也含有共同的知識和認(rèn)識,遵循共同的原則和規(guī)律,要在“異”中存“同”,而不是以“同”化“異”。 6.下列對文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)( ) A.學(xué)界歷來信奉“求異存同”的治學(xué)之道。有人
10、喜“同”惡“異”,有人“好同而不禁異”,黃宗羲、胡適、章士釗等著名學(xué)者都強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)研究應(yīng)當(dāng)“求異存同”。 B.文藝創(chuàng)作是一種具有鮮明個性特色的精神勞動,因而更應(yīng)“求異”,不能雷同重復(fù)。 C.“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我強(qiáng)”的口號,強(qiáng)調(diào)的是“求異”“求變”的創(chuàng)新精神。 D.解放思想,突破常規(guī)思維,發(fā)展求異思維,是“求異存同”、創(chuàng)新創(chuàng)造的不二法門。 7.從全文看,下列表述不符合作者觀點的一項是(3分)( ) A.季羨林在其《朗潤瑣言》中的不少論述與一般學(xué)者的看法很不一致,常有辯駁詰難之詞,說明季老學(xué)術(shù)上有主見,不人云亦云,他踐行的是“求異存同”的治學(xué)之道。 B.文藝創(chuàng)作貴在“脫窠臼,創(chuàng)
11、新意”,因而一切模仿與借鑒都是“踏著前人的腳印走路,或按著別人的腔調(diào)吆喝”,沒有任何價值意義。 C.要實現(xiàn)文藝發(fā)展的“百花齊放”和“百家爭鳴”這一“雙百方針”,關(guān)鍵在于“求異”求新。 D.齊白石的名言“學(xué)我者活,似我者死”強(qiáng)調(diào)的是,文藝創(chuàng)作不能“嚼別人嚼過的饃”,倡導(dǎo)活學(xué)活用、求異創(chuàng)新之風(fēng)。 三、(9分) 閱讀下面的文言文,完成8~10題。 岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世力農(nóng)。父和,能節(jié)食以濟(jì)饑者。有耕侵其地,割而與之;貰其財者不責(zé)償。飛生時,有大禽若鵠,飛鳴室上,因以為名。未彌月,河決內(nèi)黃,水暴至,母姚抱飛坐甕中,沖濤及岸得免,人異之。少負(fù)氣節(jié),沈厚寡言,家貧力學(xué),尤好《左氏春秋》、
12、孫吳兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,學(xué)射于周同,盡其術(shù),能左右射。同死,朔望設(shè)祭于其冢。父義之,曰:“汝為時用,其徇國死義乎!” 七年,入見,帝從容問曰:“卿得良馬否?”飛曰:“臣有二馬,日啖芻豆數(shù)斗,飲泉一斛,然非精潔則不受。介而馳,初不甚疾,比行百里始奮迅,自午至酉,猶可二百里。褫鞍甲而不息不汗,若無事然。此其受大而不茍取,力裕而不求逞,致遠(yuǎn)之材也。不幸相繼以死。今所乘者,日不過數(shù)升,而秣不擇粟,飲不擇泉,攬轡未安,踴踴疾驅(qū),甫百里,力竭汗喘,殆欲斃然。此其寡取易盈,好逞易窮,駑鈍之材也。”帝稱善,曰:“卿今議論極進(jìn)?!?。 飛至孝,母留河北,遣人求訪,迎歸。母有痼疾,藥餌必親
13、。母卒,水漿不入口者三日。家無姬侍。吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。飛曰:“主上宵旰,豈大將安樂時?”卻不受,玠益敬服。少豪飲,帝戒之曰:“卿異時到河朔,乃可飲?!彼旖^不飲。帝初為飛營第,飛辭曰:“敵未滅,何以家為?”或問天下何時太平,飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣?!睅熋啃萆?,課將士注坡跳壕,皆重鎧習(xí)之。子云嘗習(xí)注坡,馬躓,怒而鞭之。卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。卒夜宿,民開門愿納,無敢入者。軍號“凍死不拆屋,餓死不鹵掠”。 善以少擊眾。欲有所舉,盡召諸統(tǒng)制與謀,謀定而后戰(zhàn),故有勝無敗。猝遇敵不動。故敵為之語曰:“撼山易,撼岳家軍難?!睆埧L問用兵之術(shù),飛曰:“仁、智、信
14、、勇、嚴(yán),闕一不可。”每調(diào)軍食,必蹙額曰:“東南民力,耗敝極矣?!鼻G湖平,募民營田,又為屯田,歲省漕運(yùn)之半。帝手書曹操、諸葛亮、羊祜三事賜之。飛跋其后,獨(dú)指操為奸賊而鄙之,尤檜所惡也。李寶自楚來歸,韓世忠留之,寶痛哭愿歸飛。世忠以書來諗,飛復(fù)曰:“均為國家,何分彼此?”世忠嘆服。好賢禮士,覽經(jīng)史,雅歌投壺,恂恂如儒生。每辭官,必曰:“將士效力,飛何功之有!” 然忠憤激烈,議論持正,不挫于人,卒以此得禍。 (選自《宋史·岳飛傳》,有刪節(jié)) 8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( ) A.比行百里始奮迅 比 :等到 B.褫鞍甲而不息不汗 息:休息 C.課將士注坡跳壕
15、課:督促 D.世忠以書來諗 諗:告知 9.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( ) A.學(xué)射于周同 于其身也,則恥師焉 B.馬躓,怒而鞭之 槍榆枋而止 C. 敵未滅,何以家為 大王來何操 D.汝為時用,其徇國死義乎 如吾之衰者,其能久存乎 10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( ) A.本文的字里行間中滲透著對岳飛人品的贊譽(yù)。開頭在簡述其家世之后,說岳飛不僅好學(xué)有氣節(jié),還是一個有情有義之人,如對教過他的老師周同終生不忘。 B.岳飛天生力量大。十幾歲時,岳飛就能拉開三百斤的大弓和八石重的硬弩, C.岳飛從嚴(yán)治軍,包括嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)肅紀(jì)律,士兵只
16、要奪取老百姓的一根麻繩綁草料,就立刻斬首。 D. 在與宋高宗的問答中,岳飛侃侃而談,通過馬的飲食與行走,兩相對比,說明“負(fù)重致遠(yuǎn)”之才,必須具備若干要素,即使是良馬,太過講究“精潔”,也會招致滅亡。 第Ⅱ卷(120分) 四、(23分) 11.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10 分) (1) 攬轡未安,踴踴疾驅(qū),甫百里,力竭汗喘,殆欲斃然。(4 分) 譯文:__________________________________________________________________ ____________________________________________
17、____________________________ (2) 吳玠素服飛,愿與交歡,飾名姝遺之。(3 分) 譯文:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)飛跋其后,獨(dú)指操為奸賊而鄙之,尤檜所惡也。(3 分) 譯文:_______________________________________________________________
18、___ ________________________________________________________________________ 12.閱讀下面這首唐詩,完成(1)~(2)題。(8分) 駱谷晚望 韓綜 秦川如畫渭如絲,去國還家一望時。 公子王孫莫來好,嶺花多是斷腸枝。 【注】 韓綜于宣宗時出為湖南觀察使。后被都將石載順等驅(qū)逐,此后失官,此為失官還鄉(xiāng)時所作。 (1)“秦川如畫渭如絲”一句運(yùn)用了何種修辭手法,描繪了一幅什么樣的畫面?(4分) __________________________________________________________
19、______________ ________________________________________________________________________ (2)有人說“嶺花多是斷腸枝”“無理而妙”。請具體賞析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13.補(bǔ)寫出下列名句的空缺部分(5分) (1)長風(fēng)破浪
20、會有時,______________________。 (2)仰天大笑出門去,______________________。 (3)______________________,青春作伴好還鄉(xiāng)。 五、(22分) 閱讀下面的文字,完成14~17題。 自行車后座上的婚禮 邱長海 三叔從老家來省城幫兒子籌備國慶節(jié)舉行的婚禮,看著兒子為找不到加長林肯或凱迪拉克作婚車而唉聲嘆氣,他一次次欲言又止。這一晚,皓月當(dāng)空,父子對飲。 1981年,魯南山區(qū),大豆高粱在田野里飄香。三叔的爹,我的爺爺忙著張羅第三個兒子的婚事。那時候,爺爺當(dāng)了村主任,最后一個兒子的婚禮當(dāng)然要辦得風(fēng)風(fēng)光光。這天一
21、擦黑兒,爺爺就提著兩瓶蘭陵大曲,揣著兩盒孔府煙跑了十多里的山路,摸到前進(jìn)村村主任何大把式家里。前進(jìn)村原來叫水洼洼莊,改革開放后靠養(yǎng)魚致了富,改名前進(jìn)村,去年買了臺手扶拖拉機(jī),更是聞名方圓幾十里。爺爺剛開口,就被對方堵了回來。國慶節(jié)日子旺,拖拉機(jī)早被鄉(xiāng)長的公子結(jié)婚定下了?!耙?,你把它推走?”何大把式指著墻根的一輛獨(dú)輪車說,“咱也就配這檔次?!睜敔斈樢患t,二話沒說,拎起桌上的兩瓶酒抬腿就走。 爺爺?shù)郊視r,兩瓶酒只剩下半瓶。老人家把三兒子招呼過來父子對飲,那晚,皓月當(dāng)空。 1953年秋天,爺爺娶奶奶的時候,換了身干凈衣服空著手就進(jìn)了岳母家的門,回來時,他手里就多了新媳婦的一只手。三十多里山路,
22、奶奶的小腳實在走不動了,爺爺就向路邊收莊稼的老鄉(xiāng)借了輛獨(dú)輪車,一邊是黃澄澄的玉米,一邊是腮上紅撲撲的奶奶。車子“吱呀吱呀”唱了一路,像是最浪漫的婚禮進(jìn)行曲,引著他們踏上了幸福生活之旅。 爺爺說這些時,一臉的甜蜜,聽得三叔眼里潮潮的。 第二天的正午時分,爺爺滿身大汗進(jìn)了家門。院子里多了一輛嶄新的大金鹿自行車。那時候,大金鹿還是個稀罕東西,不亞于今天誰家買了輛小轎車。全村人都羨慕得不行,就連母親、二嬸也看得眼睛放光,據(jù)說回家后鬧了好幾天。 眼看婚期將近,三叔抓緊時間練車。于是,早晨下地前或者傍晚回家后,村里人就看見三叔在村西的麥場里賣力地演練——對他來說,將要馱回的豈止是新媳婦,更是自己一輩
23、子的幸福??! 有了這輛自行車,就好像一桌酒席上有了鮑魚,一家人頓時多了底氣;有了這輛自行車,就好似一場演出來了名角兒,全村的人們都盼著好戲開演。 萬眾矚目的日子終于來了。大金鹿前把上的大紅花與三叔年輕的笑臉相映生輝。 三叔瀟灑地跨上自行車,昂首挺胸上了路。身后是一支吹吹打打的迎親隊伍。三叔第一次看到屬于自己的新媳婦——他們是媒妁之言,這之前,兩人只在鄰村的露天電影場見過一面,卻從來沒有說過話。 三嬸在村里小姐妹們羨慕的目光中坐上三叔的自行車后座,一時間,嗩吶叫得歡。在我們魯南老家,新郎接新娘有很多規(guī)矩,其中一條就是:新娘不說話,新郎不回頭。人逢喜事精神爽,秋風(fēng)得意車輪急,三叔腳底
24、生風(fēng),很快就把送親的隊伍甩在后邊,三嬸也不能說話。 三嬸娘家到三叔家的路上有一段上坡路,三嬸心疼累得滿頭大汗的三叔,就跳下了自行車,幫忙推了一把。上了坡,三叔不能回頭看,根本不知道三嬸下了車,也不知道她還沒坐上來,就騎著空車走了。直到進(jìn)了村,才發(fā)現(xiàn)壞了,在眾人的哄笑聲中掉頭回去找新媳婦。 新媳婦根本沒有回娘家——她哪里丟得起這個人哪!大家找來找去,終于在那段上坡路邊還沒收割的玉米地里找到了正生悶氣的三嬸。 當(dāng)然,婚禮照常舉行,鄉(xiāng)親們喜酒照喝,只不過留下了一段有趣的佳話。 三叔說這些時,一臉的幸福,聽得兒子心里酸酸的。 三叔的兒子把父母的故事說給未婚妻聽,她聽得淚光閃爍,一臉的神往。恰
25、好他們看到報紙上登著一家婚慶公司推出了自行車婚禮的消息。兩人眼前一亮,手牽手走進(jìn)那家婚慶公司,就像父輩一樣,他們打算在這座城市里,舉行一個萬眾矚目的自行車后座上的婚禮。 在那個物質(zhì)匱乏的年代里,獨(dú)輪車、自行車上的婚禮帶給我們的幸福感,是林肯、凱迪拉克帶不來的。 14.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)( ) A.小說題目“自行車后座上的婚禮”指的是兩場婚禮,含蓄地概括了小說的主要事件,又暗示這兩場不同的婚禮同樣萬眾矚目。 B.“聽得三叔眼里潮潮的”和“聽得兒子心里酸酸的”前后照應(yīng),前者寫出“三叔”的感動,后者暗示了“兒子”情感和想法的變化。 C.末段的議論不
26、僅呼應(yīng)了首段的議論,使小說結(jié)構(gòu)顯得緊湊自然,而且包含了小說主旨,既含啟發(fā)性的生活哲理,又引人深思。 D.在“三叔”的敘述中巧妙插入“我的爺爺”的故事,使小說的情節(jié)新穎獨(dú)特,不僅增強(qiáng)了小說的感染力,而且強(qiáng)化了主旨。 E.這篇小說的語言樸實而生動,極具魯南山區(qū)的地方生活色彩,讓讀者備感自然和親切,并使讀者如身臨其境般產(chǎn)生情感共鳴。 15.小說兩次寫到“皓月當(dāng)空”,分別有什么作用?請簡要概括。(5分) ________________________________________________________________________ ____________________
27、____________________________________________________ 16.小說中的“三叔”有什么樣的性格特點?請簡要分析。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17.小說講述了三代人的三個婚禮的故事,每個故事都與當(dāng)時的物質(zhì)生活條件有關(guān)。你認(rèn)為物質(zhì)生活條件和“幸福感”之間的關(guān)系是怎樣的?請結(jié)
28、合小說和現(xiàn)實生活,陳述你的觀點并作分析。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六、(15分) 18.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(4分) ( ) 中國封建社會的核心價值觀是“禮、義、仁、智、信”,其本質(zhì)核心是“仁”。________,________。________,________。_____
29、___,________,形成了至今仍然具有重要現(xiàn)實意義的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。 ①使中國封建社會得以維系、變革與發(fā)展 ②以“仁”來塑造社會、教化人生 ③正是這樣一種核心價值觀及其所形成的種種具體價值范疇 ④在中國封建文化中,“仁”是一種道德規(guī)范 ⑤是中國儒家文化的核心價值追求 ⑥更是一種社會理想,同時還是一種政治綱領(lǐng) ________________________________________________________________________ 19.下面是電子商務(wù)新模式——O2O運(yùn)作模式圖(O2O即Online To Offline,即將線下商務(wù)的機(jī)會與互聯(lián)網(wǎng)
30、結(jié)合在了一起,讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺),請把這個運(yùn)作模式圖寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個字。(5分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20.仿照畫線句的示例,在橫線處再續(xù)寫兩個句子。要求句式與示例相同。(6分) 人們常用“后悔”這個詞,為什么不是“中悔”呢?考試作弊的學(xué)生,常在記過處分之時,才幡
31、然悔悟;________,________,________;________,________,________。“后悔”有時是亡羊補(bǔ)牢,為時不晚;有時能吸取教訓(xùn),痛改前非;有時卻只得悔之晚矣,抱憾終身。所以有時還是“中悔”比較好。 七、(60分) 21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 每個人的一生都會走向無數(shù)個考場。學(xué)生時代,考場檢驗的是我們的知識和能力;工作中,考場檢驗的是我們的熱情和成就;集體中,考場檢驗的是我們的團(tuán)結(jié)意識;親友面前,考場檢驗的是我們的愛心;困難面前,考場檢驗的是我們的膽識和鎮(zhèn)定;是非面前,考場檢驗的是我們的善惡觀念與立場選擇…… 請以“考場”為話題,寫一篇不少
32、于800字的文章。自定立意,自選文體(詩歌除外),自擬題目。 ... ... 參考答案 一、 1. 【答案】 A(B項干:ɡàn,當(dāng):dànɡ,C項屏:bǐnɡ,D項阿:ē) 2. 【答案】 B(A項隕—?dú)?,C項冀—翼,D項揀—簡) 3. 【答案】 A(實至名歸:有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或業(yè)績,相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來。B.“慘不忍睹”指悲慘得讓人不忍心看下去,形容極其悲慘。不能與“令人”搭配。C.分庭抗禮指雙方,而不是“三者”,應(yīng)用“鼎足而立”。D.“不管”應(yīng)改為“盡管”。) 4. 【答案】 A(散文集是《朝花夕拾》,散文詩集是《野草》) 二、 5.
33、 【答案】 D(A.答非所問,本應(yīng)談“求異存同”,卻大談“求同存異”。B.說法絕對,作者認(rèn)為,“求異存同”所體現(xiàn)的創(chuàng)新創(chuàng)造精神,在社會的各個領(lǐng)域都需要張揚(yáng)。C.理解片面,選項中只談“求異”的意義,忽略了“存同”的前提。) 6. 【答案】 A(說法絕對。文中說,“求異存同”的治學(xué)之道,歷來為學(xué)界有識之士所信奉。而且,喜“同”惡“異”并非“求異存同”的治學(xué)之道。) 7. 【答案】 B(說法絕對。文藝創(chuàng)作中并不排除適當(dāng)?shù)摹澳7隆迸c“借鑒”,只是不提倡“陳陳相因”“雷同重復(fù)”。) 三、 8. 【答案】 B(息:喘息。) 9. 【答案】 C(兩個“何”字都當(dāng)“什么”講。A
34、.于: ①向,或跟,介詞,②對于,介詞。B.而:①表修飾關(guān)系,可譯為“地”。②表承接關(guān)系,可譯為“就”。D.其:①表祈使語氣;②表反問語氣。) 10. 【答案】 D(“既使……滅亡”不對。) 參考譯文: 岳飛,字鵬舉,相州湯陰人,世代務(wù)農(nóng)。其父岳和,常節(jié)省糧食周濟(jì)窮人。鄉(xiāng)人耕種侵占他家土地,他便割地讓給人家;鄰居向他借錢,他從不去強(qiáng)迫人家還債。岳飛出生時,有大雁般的鳥,在屋頂上飛鳴,其父母便為他取名“岳飛”。岳飛出生不足一月,黃河決堤,洪水暴至,岳母抱著他坐進(jìn)一個大缸,隨水流漂到對岸得以活命,鄉(xiāng)人都為此感到驚異。年少時的岳飛就有志向,不太愛講話,家里雖窮但他勤奮好學(xué),特別喜歡讀《左氏
35、春秋》、孫吳兵法。天生力量大,不到二十歲,岳飛就能拉開三百斤的大弓和八石重的硬弩,他向周同學(xué)習(xí)射箭,盡其所學(xué),可以左右開弓。周同死后,岳飛每縫夏歷每月初一和十五到周同墓前祭奠。岳和認(rèn)為兒子為人仗義,就對他說:“如果你將來能夠為國家效力,你定然會為國、為正義而獻(xiàn)身吧?” 紹興七年,岳飛面君,宋高宗從容地問:“你是否得到良馬?”岳飛答復(fù)說:“我本來有兩匹良馬。它們每天要吃潔凈的小豆數(shù)斗,要喝清澈的泉水一斛。若不是干凈良好的食料或飲料,它們寧可挨餓而不承受。裝上鞍甲,騎著它起跑,初時并不是很快,等到跑上百里,才奔馳奮進(jìn)。從中午跑到黃昏,還可以多跑兩百里。此時卸下鞍甲,它既不喘氣,也不出汗,展現(xiàn)一副
36、若無其事的樣子。這是因為它們度量大卻不貪隨便之食,精力充沛卻不逞一時之勇。它們是跑遠(yuǎn)路的良駒??!可是,不幸的是,它們在歷次戰(zhàn)役中已相繼死了。目前我所騎的馬就差多了。它每天吃的糧食只有數(shù)升,對食料從不挑剔,對飲用的水也不作選擇。拉住韁繩還未坐穩(wěn),就跳躍起來迅速奔跑,剛剛百里,就力氣用盡流汗喘息,幾乎像要死了一樣。這是因為它度量小,所以攝取的食物雖少卻容易飽和,喜愛逞強(qiáng)但卻外強(qiáng)而中干。它只是平庸低劣的馬而已!”皇帝稱贊他說的好,說:“你今天的議論有很大進(jìn)步?!? 岳飛十分孝順,母親留在黃河以北地區(qū),他派人去探望母親,并且把母親迎接歸來。他的母親有很難治愈的疾病,要喂藥一定要親自來。他的母親過世之后
37、,他不喝水不吃飯三天。他的家里沒有姬妾陪侍。吳玠向來佩服岳飛,想要和他結(jié)交,便裝扮了有名的女子送給岳飛。岳飛說:“現(xiàn)在皇上到了很晚的時候還因憂心天下而沒睡,怎么會是我們當(dāng)大將的人享受安樂的時候?”岳飛推辭不肯接受,吳玠更加尊敬佩服他了。岳飛年輕時候喜歡大量喝酒,皇帝告誡他說:“你在某天到達(dá)河朔的時候,才可以痛快喝酒。”岳飛就再也不喝酒了,皇帝開始的時候想為岳飛建造府邸,岳飛推辭說:“敵人還沒有被消滅,怎么能夠建立自己的府邸呢?”有的人問天下什么時候太平,岳飛說:“文臣不貪愛錢,武臣不吝惜死,天下就太平了?!痹里w的部隊每次安營扎寨的時候,(他)命令將士下陡坡跳戰(zhàn)壕,將士們都穿著厚重的鎧甲練習(xí)。(
38、岳飛的)兒子岳云曾經(jīng)練習(xí)下陡坡,馬失蹄了,(岳飛)憤怒地拿鞭子抽他。兵卒里有拿百姓一縷麻用來綁草垛的人,(岳飛)立刻斬殺了他來遵循(法令)。士兵們晚上休息,百姓開了自家的門愿意接納他們,沒有敢進(jìn)入的兵卒。(岳飛部隊的)軍號是“凍死不拆屋,餓死不鹵掠。”士兵有疾病,(岳飛)親自為他們調(diào)藥;各個將士到遠(yuǎn)方戍邊,(岳飛)派遣妻子問候慰勞他們的家屬;死于戰(zhàn)事的士兵,(岳飛)為他們哭泣而且養(yǎng)育他們的孤兒,或者把兒子和他們的女兒婚配。大凡有頒獎犒賞,平均分配給軍官小吏,一點都沒有私心。 (岳飛)擅長用少數(shù)人攻擊很多人。(他)想要有所舉動的時候,就全部招集各個統(tǒng)制來一起謀劃,決定了計謀以后再戰(zhàn)斗,所以只有
39、勝利沒有失敗。他突然遇到敵人的時候,就按兵不動。所以敵人說他們是:“撼山易,撼岳家軍難。”張俊曾經(jīng)問(他)用兵之術(shù),(他)說:“仁義、智慧、信心、勇氣、嚴(yán)格,缺少一樣都不可以?!?他)調(diào)配軍糧,一定會皺著眉頭說:“東南地區(qū)的民力,消耗凋敝的很嚴(yán)重。”荊湖平定,招募農(nóng)民經(jīng)營田地,又作為屯田,每年節(jié)省一半的漕運(yùn)?;实塾H手書寫曹操、諸葛亮、羊祜三人的事跡賞賜給他。 岳飛在文章后題跋,單單指出曹操是奸賊所以鄙視他,特別被秦檜所討厭。李寶從楚地來歸順,韓世忠留下他,李寶痛哭著要?dú)w順岳飛,韓世忠用書信來告訴(岳飛),岳飛答復(fù)說:“都是為了國家,何必分你我呢?”韓世忠贊嘆佩服。岳飛尊重賢能禮遇士人,瀏覽經(jīng)史
40、典籍,平時唱唱雅詩,玩玩投壺游戲,謙遜謹(jǐn)慎得像個讀書人。岳飛每次辭謝立功后朝廷給他加官時,一定說:“這是將士們貢獻(xiàn)的力量,我岳飛又有什么功勞呢?”但是忠心悲憤(太)激烈,發(fā)表議論保持正直,談?wù)搯栴}都沒有給人留余地,終于因為這點惹了禍患。 第Ⅱ卷(120分) 四 11. 【答案】 (1)拉住韁繩還未坐穩(wěn),就跳躍起來迅速奔跑,剛剛百里,就力氣用盡流汗喘息,幾乎像要死了一樣。(2)吳玠向來佩服岳飛,想要和他結(jié)交,便裝扮了有名的女子送給岳飛。(3)岳飛在文章后題跋,單單指出曹操是奸賊所以鄙視他,特別被秦檜所討厭。 12 【答案】 (1)運(yùn)用了比喻的修辭手法,描繪了秦川沃野千里渭水東流如白練
41、的錦山秀水的美麗畫面。 (2)“嶺花”是一種自然現(xiàn)象,無所謂斷腸枝,而作者卻說它斷腸,此是“無理”,而“嶺花斷腸”只是因為作者是個斷腸人,深刻地傳達(dá)作者對失官還鄉(xiāng)時的郁結(jié)。 13. 【答案】 (1)直掛云帆濟(jì)滄海 (2)我輩豈是蓬蒿人 (3)白日放歌須縱酒 五、 14. 【答案】 DB(A. 小說中“萬眾矚目”有夸張意,而選項中的表意屬于寫實;題目還有吸引讀者的作用。C. 首段是敘事而非議論。E.“極具魯南山區(qū)的地方色彩”的是小說中寫到的魯南生活習(xí)俗,“使讀者如身臨其境般”的說法言過其實。) 15. 【答案】 ①前一次表現(xiàn)月色明亮的環(huán)境特點,推動對飲談話的情節(jié);②后一次渲
42、染輕松的氣氛,暗示事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。 16. 【答案】?、倮斫飧赣H,關(guān)心兒子;②憨厚樸實,善于引導(dǎo);③對幸福的含義有自己的理解。 17. 【答案】 觀點一:優(yōu)越的物質(zhì)生活條件能夠給人帶來幸福感。 觀點二:優(yōu)越的物質(zhì)生活條件并不能給人帶來幸福感。 觀點三:優(yōu)越的物質(zhì)生活條件有時會破壞幸福感。 觀點四:幸福感與物質(zhì)生活條件的優(yōu)越與否沒有必然聯(lián)系。 示例:觀點四:幸福感與物質(zhì)生活條件的優(yōu)越與否沒有必然聯(lián)系。①幸福感來自多方面,有物質(zhì)方面的,有精神方面的,當(dāng)人感受到人生價值實現(xiàn)時,就會形成精神上的滿足和幸福感。②文中爺爺和三叔婚禮時的幸福感并不全來自物質(zhì)上的滿足,也有發(fā)自內(nèi)心的精神上的一種
43、自我肯定。③現(xiàn)實生活中,有些人有了車子、房子、票子,但沒有一種自我價值的認(rèn)可,或沒有奮斗后的收獲,也體味不到幸福。所以我們要努力多獲得精神上的幸福感。 六、 18. 【答案】 ②⑤④⑥③① 19. 【答案】 消費(fèi)者在商品官方商城了解消費(fèi)服務(wù)并進(jìn)行線上下單,商城將訂單發(fā)送給線下實體店,消費(fèi)者選擇最近的實體店提貨并體驗商家服務(wù),通過商城反饋分享消費(fèi)服務(wù)體會。 20. 【答案】 貪污腐敗的官員,要在獲罪判刑之后,才悔過自新;醉酒駕駛的司機(jī),總在車毀人亡之際,才追悔莫及。 七、(60分) 21. 【佳作賞讀】 懸一彎人生之月 溫一壺人生之酒 梁 敏 是鐵,就必須經(jīng)歷烈焰
44、的炙烤,才能鍛造無堅不摧的寶劍;是石,就必須經(jīng)歷波濤的拍擊,才能打磨得棱角分明;是蚌,就必須經(jīng)歷鉆心的苦痛,才能孕育出光彩奪目的珍珠。 人生正如考場,面臨各種考驗,我們應(yīng)該遞上一份滿意的答卷。 高杉之頌 你,一個小小的史官,屈身在一間幽暗的囚室中,經(jīng)受宮刑卻不倒下,你身上流的是激情澎湃的血液,胸中跳的是堅強(qiáng)不屈的心臟。在幾十年如一日的痛苦中,你完成了驚世杰作,萬世景仰,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”是你人生滿意的答卷。 一代偉人,你宛如高杉般直通云霄,高大、健壯,你透過樹縫告訴我:在人生的考場上,需要堅韌和不懈。 黃菊之歌 菊之隱士,你遠(yuǎn)離官場的傾軋,有了“久在樊籠里,復(fù)得返自然”
45、的寫意,不在乎名利的你,有了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬適。 一代隱士,你猶如黃菊般高貴、脫俗,你在花叢中告訴我:在人生的考場上,需要堅定和淡泊。 梅花之詩 你,手執(zhí)酒壺,漫步于梅花遍地的庭院,發(fā)出“舉杯邀明月,對影成三人”的慨嘆。你也曾經(jīng)在宦途上迷惘過,但深思熟慮之后,在人生的分岔口上你邁出了堅定的步伐,走向那遠(yuǎn)離喧囂的山水。 一代詩仙,你猶如梅花般高潔、清幽,你透過一縷梅香告訴我:在人生的考場上,需要謹(jǐn)慎和無悔。 懸一彎人生之月,在墨藍(lán)的天際上悄然游蕩,如銀的月光鋪陳一地的成功;溫一壺人生之酒,在溫潤的月華中肆意暢飲,晶瑩的水珠灑落一身的滿意。 【名師點評】 文章以排比開篇,引出觀點,照應(yīng)話題。接著以四個小標(biāo)題的形式列舉了司馬遷、陶淵明、李白三個人物的事例,既有力地回應(yīng)了首段的觀點,又使得全文結(jié)構(gòu)清晰、條理分明。語言上,綜合運(yùn)用了對偶、排比、比喻、引用等修辭,流暢自然,很有文采。 ...
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