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1、
2020年精編地理學習資料
地理(人教版)必修1第2章地球上的大氣第2節(jié)達標訓A含解析
達標訓練
(2017·南充高一檢測)讀三圈環(huán)流示意圖,回答1~3題。
1.圖中表示副熱帶高氣壓帶的是( )
A.① B.③ C.⑤ D.⑥
2.⑤表示的近地面氣壓帶名稱為( )
A.赤道低氣壓帶
B.副熱帶高氣壓帶
C.副極地低氣壓帶
D.極地高氣壓帶
3.④表示的近地面風的名稱是( )
A.東北信風 B.東南信風
C.盛行西風 D.極地東風
【解析】1選B,2選C,3選C。結合圖示三圈環(huán)流高度的差異,③處為下沉氣流,為副熱帶高氣壓帶
2、。⑤屬于中高緯環(huán)流,氣流上升,為副極地低氣壓帶。④屬于中緯環(huán)流圈中的近地面風帶,近地面氣流從副熱帶高壓吹向副極地低壓,形成了近地面的盛行西風帶。
【方法技巧】數(shù)字法巧記氣壓帶、風帶的分布
七壓六風(七個氣壓帶和六個風帶),三低四高(三個低氣壓帶和四個高氣壓帶),零三六九(赤道低氣壓帶分布在0°,副熱帶高氣壓帶分布在30°N(S),副極地低氣壓帶分布在60°N(S),極地高氣壓帶分布在90°N(S)),風壓相間(氣壓帶與風帶相間分布,高氣壓帶與低氣壓帶相間分布)。
下圖表示氣壓帶、風帶分布圖,據(jù)此完成4~6題。
4.外圓為赤道,那么( )
A.⑤是東北信風 B.⑥是西北
3、風
C.⑦是東南風 D.②是副極地低氣壓帶
5.外圓為赤道,①為赤道低氣壓帶,那么圖示季節(jié)是北半球的( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
6.由熱力原因形成的氣壓帶是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】4選A,5選B,6選D。第4題,外圓為赤道,按照空氣流動方向判斷出圖示為北半球示意圖,因此⑤是東北信風;⑥是西南風;⑦是極地東風,風向為東北風;②是副熱帶高氣壓帶。第5題,由圖中可以看出,赤道低氣壓帶北移到赤道以北即位置偏北,所以是北半球的夏季。第6題,赤道地區(qū)常年受熱空氣膨脹上升形成熱低壓;兩極地區(qū)由于氣候嚴寒,空氣冷卻收縮下沉,
4、形成冷高壓。所以,①赤道低氣壓帶和④極地高氣壓帶是由于熱力性質差異形成的。
讀全球氣壓帶和風帶分布及移動示意圖,回答7、8題。
7.甲地( )
A.冬季吹西北風 B.冬季吹西南風
C.夏季吹西北風 D.夏季吹西南風
8.下列敘述正確的是( )
A.冬至至春分甲地風力增大
B.春分至夏至甲地風力增大
C.夏至至秋分甲地風力減小
D.秋分至冬至甲地風力增大
【解析】7選B,8選D。第7題,冬季甲地在西風帶的控制下,盛行西南風,夏季甲地在副熱帶高氣壓帶控制下,氣流下沉。第8題,秋分至冬至期間,甲地逐漸受西風帶控制,因此風力逐漸增大。
【方法技巧】氣壓
5、帶和風帶的分布規(guī)律
氣壓帶、風帶的形成是全球性大氣環(huán)流的結果,由于大氣環(huán)流的規(guī)律性,使得地球上氣壓帶、風帶的分布也具有明顯的規(guī)律性。從全球看,氣壓帶與風帶是相間分布的,即兩個氣壓帶之間必定存在一個風帶。如下圖(以北半球為例):
(1)從氣壓帶來看,全球七個氣壓帶是高低相間分布的,且以赤道為軸,南北對稱分布。
(2)風帶是以赤道為軸南北對稱分布的,即南北半球各有一個信風帶、西風帶和極地東風帶。
(3)各氣壓帶的高低性質主要取決于各氣壓帶氣流在垂直方向上的運動方式,即上升和下沉,凡盛行下沉氣流的區(qū)域必定為高氣壓帶,而盛行上升氣流的地區(qū)則為低氣壓帶。
9.(2017·蘇州高一檢測)讀下
6、圖,完成下列要求。
(1)在圖左側添加箭頭以正確表示三圈環(huán)流。
(2)寫出圖中字母代表的氣壓帶名稱:
A________________,B________________,
C________________,D________________。
(3)在圖中相應的位置上添加箭頭表示近地面各風帶的風向,并標注風帶名稱。
(4)極鋒是__________風帶和__________風帶氣流相遇而形成的。
(5)此圖表示北半球__________(季節(jié)),判斷理由是什么?
【解析】第(1)~(3)題,明確三圈環(huán)流即低緯、中緯、高緯三圈環(huán)流。結合各氣壓帶、風帶的形成原因及分布可判斷A、B、C、D的名稱、風帶名稱及風向、三圈環(huán)流的方向。第(4)題,極鋒約位于60°緯線處,是由盛行西風帶與極地東風帶氣流相遇而成。第(5)題,由圖可知氣壓帶、風帶南移,故可判斷此時為北半球冬季。
答案:(1)、(3)見下圖。
(2)赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶 極地高氣壓帶
(4)盛行西 極地東
(5)冬季 氣壓帶、風帶位置偏南