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1、《和諧溫馨的生活空間》教案
教材解析：
本課教學(xué)融知識性，實(shí)用性，趣味性于一體，通過欣賞與分析，設(shè)計(jì)與制作，合作與交
流等課堂教學(xué)活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、 發(fā)現(xiàn)生活中美的規(guī)律， 提高學(xué)生對家居環(huán)境設(shè)計(jì)的
認(rèn)識和綜合探索的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
運(yùn)用色彩知識設(shè)計(jì)和諧溫馨的居室空間。
教學(xué)難點(diǎn)：
在居室色彩設(shè)計(jì)中體現(xiàn)和諧溫馨。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)居室設(shè)計(jì)的相關(guān)知識并能綜合運(yùn)用于生活實(shí)踐。
2、認(rèn)識色彩在居室空間裝飾和產(chǎn)生和諧溫馨效果所起的作用。
3、認(rèn)識美術(shù)創(chuàng)造能力和審美能力在創(chuàng)造和諧溫馨的生活空間中的作用。
4、通過合作學(xué)習(xí)感受團(tuán)隊(duì)精神和集體設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用
2、知識的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教具：圖片資料、多媒體課件。
學(xué)具：彩色鉛筆、作業(yè)紙、圖片資料、相關(guān)文字資料。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課：
1、播放課件，鼓勵(lì)交流。
2、闡述“家” ，導(dǎo)入新課。
二、發(fā)展階段：
1、師生互動(dòng)“我愛我家” ，組織學(xué)生開展“我愛我家”交流活動(dòng)。
你家的居室有哪幾個(gè)房間？
你最熟悉哪個(gè)房間？
這個(gè)房間的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和色彩設(shè)計(jì)是怎樣的？
2、居室設(shè)計(jì)欣賞，師生交流，整體感知。
展示優(yōu)秀的居室圖片資料。
引導(dǎo)欣賞交流：
（1）、這些居室設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)？
（2）、居室的布置 ,應(yīng)考慮哪些因素？
（3）、分析感受不同年齡、性格、職業(yè)人的居室設(shè)計(jì)特點(diǎn)
3、。
3、分析交流：
（1）、居室設(shè)計(jì)的色調(diào)：
冷色調(diào)居室，暖色調(diào)居室，中性色調(diào)居室，對比色調(diào)居室。
以冷色調(diào)居室設(shè)計(jì)為例分析。
居室色調(diào)的構(gòu)成要素：背景色、主體色、點(diǎn)綴色。
（2）、圖片分析：
找出居室設(shè)計(jì)中不和諧的因素。
欣賞圖片，師生交流：
不同年齡、 不同職業(yè)、 不同性格的人對居室設(shè)計(jì)的要求各不相同， 整體上感知居室設(shè)計(jì)
的要素。
體會(huì)青少年居室設(shè)計(jì)大方、 個(gè)性、 色彩豐富等特點(diǎn)。 體會(huì)不同色調(diào)的居室設(shè)計(jì)引起的不
同視覺感受。（色彩對人的作用不僅是審美的，還會(huì)影響人們的生活、 學(xué)習(xí)、工作和情緒? ? ）
感知色彩設(shè)計(jì)在居室空間中的重要作用。
三、學(xué)生練習(xí)：
4、1、展示居室設(shè)計(jì)效果圖，引導(dǎo)討論交流：
臥室色彩設(shè)計(jì)的步驟是怎樣的？
掌握臥室色彩設(shè)計(jì)步驟：
（1）、背景色：天花板、墻壁、地面。
（2）、主體色：家具、紡織品。
（3）、點(diǎn)綴色：裝飾擺設(shè)、室內(nèi)綠化。
2、學(xué)生合作學(xué)習(xí)完成本節(jié)課作業(yè)。
作業(yè)要求：
結(jié)合本節(jié)課知識描繪出你心目中理想的居室色彩， 四人小組討論交流并合作設(shè)計(jì)完成居
室效果圖。
四、作業(yè)展評：
1、指導(dǎo)小范圍交流、評選。
2、貼學(xué)生作品，引導(dǎo)評論：哪個(gè)小組的作品最好？為什么？
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3、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流。
知識總結(jié)：
1、本節(jié)課知識總結(jié)。
2、你怎樣認(rèn)識“和諧溫馨”？通過交流，進(jìn)一步認(rèn)識“和諧 溫馨”。感悟愛心在創(chuàng)造
和諧溫馨生活空間中的重要作用。
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八年級美術(shù)下冊第四單元1《和諧溫馨的生活空間》教案1新人教版
