《部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng) 第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專項(xiàng) 第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷.docx(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
第一部分積累與運(yùn)用(58分)
—、拼一拼,寫一寫。(8分)ren lei zu xian jian dan
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LL I : .的 L i生活得很;I "、,他們yi wang wu bian nong lu zhai
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— :I i
野果,J 鳥蛋,和野兔L I i o二、照樣子,寫出含有下面偏旁的漢字并組詞,再選擇填空。(8分)
祖(祖國(guó)) ( )() ()
我發(fā)現(xiàn):帶,7"的字
2、多與 有關(guān);帶,瓊"的字多與
有關(guān);帶“7 ”的字多與 有關(guān)。(A.衣服B.水C.冰冷D.禮
儀;祭祀)三、我會(huì)寫同音字。(9分)
[gong] ( )箭 ( )勞 ( )人
3. 例:小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動(dòng)聽的樂(lè)曲。
(照樣子,把兩句話合成一句話)
句子練習(xí)
—、示例:1.牛毛一樣
2. 一把撐開的綠色大傘
一云,
、/瓜果飄香,、/知了在樹上唱著歡快的小曲兒。
夏天,
萬(wàn)物復(fù)蘇,?!陡吡慌e起了燃燒的火把。
秋天,,
冰天雪地,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。
冬天,,
烈日
3、炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。
三、示例:
1.開心極了 高高興興
2. 難過(guò)極了 哭哭啼啼
四、 1.這幅畫被我交給了老師。
2. 大風(fēng)把樹枝吹得亂擺。
3. 汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛。
4. 這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?
5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。
6. 大象,你的耳朵怎么壹拉下來(lái)了?
五、 示例:1 .認(rèn)真讀書 能增長(zhǎng)知識(shí)
2. 溪水唱著歌,歡快地向前奔去。
3. 春雨姑娘在綠色的草叢中,彈著動(dòng)聽的樂(lè)曲。
[jue])得
)心)對(duì)
[xln])勞
)年)臟
四、請(qǐng)你選擇合適的動(dòng)詞,將小林的日記補(bǔ)充完整。(填序號(hào),5分)/①挖 ②
4、數(shù)
④采③捉
⑤賞x月x日星期六晴
今天上午,我和奶奶到山上去( )蘑菇、)野菜。下午,我們?nèi)チ瞬藞@,給蔬菜( )
蟲子。晚上,我們躺在院子里的涼席上( )月、(
)星星。真是美好的一天!
五、讀句子,太
1.
寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(8分)起 來(lái)
2.
鈴響了,教室里立
刻安靜下3.
4.
六、按要求完成練習(xí)。(9分)
1. 萬(wàn)物都做它最容易做的事。這世界很有秩序了。(用“只要
就......”把兩句話合并成一句話,3分)
2. 例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里
5、。
(照樣子,補(bǔ)充句子,6分)
(1) 樂(lè)樂(lè)高興極了, 跑進(jìn)了教室。
(2) 李明 , 跑出了教室。
七、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(11分)
1. 學(xué)了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這篇課文,我知道了月亮學(xué)會(huì)了
,水學(xué)會(huì)了 。
2. “ 漁燈,孤 螢。 簇浪,
散作 這是 代詩(shī)人查慎行所寫的《 》O
3. 《羿射九日》這個(gè)故事的起因是(),經(jīng)過(guò)是(),結(jié)果是()。
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根據(jù)故事的起 因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果, 講一講這個(gè)故 事吧!
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① 羿射下了九個(gè)太陽(yáng),留下了最后一個(gè)太陽(yáng)
② 大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)
③ 十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,人類的口子很艱難第二部分閱讀與欣賞(
6、16分)
八、讀短文,完成練習(xí)。(16分)百鳥朝鳳
很久很久以前,鳳凰只是一只很不起眼的小鳥,絲毫不像傳說(shuō) 中那樣光彩奪目。但他很勤勞,從早到晚忙個(gè)不停,還把別的鳥兒 扔掉的果實(shí)一顆一顆地?fù)炱饋?lái),藏在洞里。
有一年,森林大旱,鳥兒們覓不到食物,餓得頭昏眼花,快支 撐不下去了。這時(shí),鳳凰急忙把自己積存下來(lái)的干果和草籽拿出來(lái) 分給大家,和大家共渡難關(guān)。
旱災(zāi)過(guò)后,為了感謝鳳凰,鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮 的羽毛拔下來(lái),制成了一件光彩奪目的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰,并一致推 舉他為鳥王。以后,每逢鳳凰生日,四面八方的鳥兒就會(huì)飛來(lái)向鳳 凰表示祝賀,這就是百鳥朝鳳。
1. 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞
7、。(4分)懶惰一一( ) 黯淡無(wú)光
( )
2. 文中畫“—”的句子可以表現(xiàn)出鳳凰的(A.勤勞B.樂(lè)于助 人)。
(4分)
3. 鳥兒們是怎樣報(bào)答鳳凰的救命之恩的?用“ ”畫出來(lái)。(4分)
4. 鳳凰由不起眼的小鳥變成鳥王的故事告訴我們( )o (4分)
A. 要勤儉節(jié)約,珍惜每一粒糧食
B. 勤勞能改變命運(yùn),懂得分享能收獲很多情誼第三部分表達(dá)與交流(26分)
九、小雯正在做以“我最喜歡的動(dòng)畫片”為主題的手抄報(bào),讓我們一起
來(lái)幫幫她吧。(8分)十、請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的四幅圖片,圖片中都有哪些動(dòng)物?他們?cè)诟?
主人公:
經(jīng)典臺(tái)詞:
喜歡理由:
什么?發(fā)揮你的想象,編一個(gè)
8、有趣的故事吧?。〞鴮懸ふ?,不會(huì)①
②③
④
第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
一、 人類祖先簡(jiǎn)單一望無(wú)邊
濃綠摘掏賽跑二、 示例:禮禮物
'冷冷水 [褲褲子
、冰冰塊 〔襪襪子
D A C
三、'j
功
工
覺
決
絕
辛
新
心
四、④
①
③⑤②
五、示例:1.漸漸 2.馬上
3. 一眨眼 4.慢吞吞六、 1.只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。
2. 示例:(1)蹦蹦跳跳地(2)傷心極了 哭哭啼啼地
七、 1.不斷變化流動(dòng)
2.月黑見光一點(diǎn)微微風(fēng)滿河星
清舟夜書所見
3.
9、 ③①②八、1.勤勞光彩奪目2.B
3. 鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來(lái),制成了一件光彩奪且的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰,并一致推舉他為鳥王。
4. B九、示例:汪汪隊(duì)立大功
萊德、阿奇、灰灰、毛毛等
沒有困難的工作,只有勇敢的狗狗。
隊(duì)長(zhǎng)萊德帶領(lǐng)狗狗們團(tuán)結(jié)一致、高效工作,解決了很多問(wèn)題。我 喜歡熱情、勇敢、有責(zé)任心的他們。
十、略。
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末句子練習(xí)
時(shí)間:40分鐘滿分:100分—、看圖,展開想象寫一寫。(12分)
例: 田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
2.
1. 箏勰春雨細(xì)細(xì)的,像 大樹又粗又壯,就像—二、照樣子,連成一句話。(12分)
春天,
10、
秋天,
萬(wàn)物復(fù)蘇,
夏天,
冰天雪地,
瓜果飄香,
知了在樹上唱著歡快的小曲兒。,
高粱舉起了燃燒的火把。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。
烈日炎炎,
雪花像小精靈一樣到處飛舞。
例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
? ??? ????
1. 表現(xiàn)兔子很開心:兔子 ,
地跑回了森林里。
2. 表現(xiàn)兔子很難過(guò):兔子 ,
地跑回了森林里。
四、 按要求完成句子練習(xí)。(36分)
1. 我把這幅畫交給了老師。(改為“被”字句)
2. 樹枝被大風(fēng)吹得亂擺。(改為“把”字句)
3. 汽車在馬路上行駛。(寬闊的飛快地)(把句子寫具體)
4. 這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書。(改為反問(wèn)句)
5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢?(改為陳述句)
6. 大象耳朵你的怎么下來(lái)了宜拉(連詞成句)五、 仿寫句子。(24分)
1.例:青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。
? ? ? ? ?
小麗想,要是 ,就
2. 例:夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。(仿寫擬人句)