《八年級歷史上冊 第二單元第5課 洋務(wù)運動 說課課件課件 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級歷史上冊 第二單元第5課 洋務(wù)運動 說課課件課件 岳麓版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、近代中國飽受屈辱近代中國飽受屈辱 洋務(wù)運動洋務(wù)運動促使中國資本主義的產(chǎn)生促使中國資本主義的產(chǎn)生中國近代化的開端中國近代化的開端1.本節(jié)教材地位和作用本節(jié)教材地位和作用2、課標(biāo)要求、課標(biāo)要求列舉洋務(wù)派為列舉洋務(wù)派為“自強自強”“”“求富求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評價洋務(wù)運動在中國近代化業(yè)，評價洋務(wù)運動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。進(jìn)程中的地位和作用。3、教學(xué)目標(biāo)敘寫 （1）知道洋務(wù)派的代表人物和主張以及洋務(wù)運）知道洋務(wù)派的代表人物和主張以及洋務(wù)運動的時間、口號、目的。動的時間、口號、目的。 （2）準(zhǔn)確說出洋務(wù)運動創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和）準(zhǔn)確說出洋務(wù)運動創(chuàng)辦
2、的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)的名稱。民用工業(yè)的名稱。 （3）知道洋務(wù)運動的結(jié)局，并分析其破產(chǎn)的原）知道洋務(wù)運動的結(jié)局，并分析其破產(chǎn)的原因。因。 （4）學(xué)會評價歷史事件，能夠用自己的語言評）學(xué)會評價歷史事件，能夠用自己的語言評價洋務(wù)運動。價洋務(wù)運動。 （5）通過洋務(wù)運動的學(xué)習(xí)，吸取洋務(wù)運動的經(jīng)）通過洋務(wù)運動的學(xué)習(xí)，吸取洋務(wù)運動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使學(xué)生了解世界走向中國、中國開始驗和教訓(xùn)，使學(xué)生了解世界走向中國、中國開始融入世界的近代化進(jìn)程，樹立面向世界、面向未融入世界的近代化進(jìn)程，樹立面向世界、面向未來的來的“國際化國際化”意識，積極承擔(dān)中華民族偉大復(fù)意識，積極承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。興的歷史責(zé)任
3、。4、教材的重點、難點 重點：洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)，評價洋務(wù)運動的歷重點：洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍用和民用工業(yè)，評價洋務(wù)運動的歷史地位和作用。史地位和作用。 難點：洋務(wù)運動的歷史作用難點：洋務(wù)運動的歷史作用二、學(xué)情分析 經(jīng)過第一單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了洋務(wù)運動的相關(guān)背景知識，知道一些關(guān)于洋務(wù)派代表人物曾國藩、李鴻章、左宗棠的一些事跡，為本課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。情景教學(xué)法情景教學(xué)法問題教學(xué)法問題教學(xué)法自學(xué)指導(dǎo)法自學(xué)指導(dǎo)法合作探究法合作探究法四、學(xué)法指導(dǎo)自主閱讀法自主閱讀法小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)角色扮演角色扮演辯論辯論了解了解理解理解見解見解導(dǎo)入新課李李鴻鴻章章此人是誰？此人是誰？你對他了解你對他了
4、解多少？多少？一、了解歷史（了解洋務(wù)運動相關(guān)的基礎(chǔ)知識）二、理解歷史 1、洋務(wù)運動興起的原因是什么？ 內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖聯(lián)系舊知、閱讀教材、歸納總結(jié)聯(lián)系舊知、閱讀教材、歸納總結(jié) 2、這樣一場主動要求學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技來達(dá)到富國強兵進(jìn)、這樣一場主動要求學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技來達(dá)到富國強兵進(jìn)而維護(hù)清朝統(tǒng)治的洋務(wù)運動最終而維護(hù)清朝統(tǒng)治的洋務(wù)運動最終結(jié)局結(jié)局如何？標(biāo)志是什么？請如何？標(biāo)志是什么？請你分析一下洋務(wù)運動破產(chǎn)的主要原因是什么？你分析一下洋務(wù)運動破產(chǎn)的主要原因是什么？小組討論：小組討論：伸入歷史角色扮演 甲午中日戰(zhàn)爭之后，李鴻章對洋務(wù)運動（原來以為是自己做的最有意義的事情）感慨萬分。
5、這時的李鴻章會有哪些感慨呢？假如你是李鴻章，請發(fā)表你的內(nèi)心獨白。李鴻章的內(nèi)心獨白李鴻章的內(nèi)心獨白三、見解三、見解 李鴻章自比為李鴻章自比為“裱糊匠裱糊匠”，把，把“辦洋務(wù)辦洋務(wù)”比作修補比作修補“一間破屋子一間破屋子”，做的是，做的是“東東貼西補貼西補”，“勉強涂飾勉強涂飾”的工作，經(jīng)不的工作，經(jīng)不起起“狂風(fēng)暴雨狂風(fēng)暴雨”的打擊。三十多年的洋的打擊。三十多年的洋務(wù)運動真像李鴻章說的那樣嗎？請你體務(wù)運動真像李鴻章說的那樣嗎？請你體會當(dāng)時李鴻章的心情如何？你又是如何會當(dāng)時李鴻章的心情如何？你又是如何看待洋務(wù)運動的？看待洋務(wù)運動的？ 合作探究，發(fā)表見解合作探究，發(fā)表見解省錫中實驗學(xué)校將要舉辦一場歷史
6、辯論會，主省錫中實驗學(xué)校將要舉辦一場歷史辯論會，主題是洋務(wù)運動的作用。題是洋務(wù)運動的作用。正方：積極作用是主要的，但也有消極方面正方：積極作用是主要的，但也有消極方面反方：消極作用是主要的，但也有積極方面反方：消極作用是主要的，但也有積極方面請你選擇任意一方參與辯論。請你選擇任意一方參與辯論。 19世紀(jì)六十至九十年代，清政府統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一部分官僚先后提出“自強”、“求富”的口號，推行了以學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)、引進(jìn)機器生產(chǎn)為中心的洋務(wù)運動。這一運動雖未使中國走上富強之路，但它給近代中國的發(fā)展提供了一些新的東西，客觀上促進(jìn)了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，從而使古老的中國開始順應(yīng)世界潮流，并在近代化的道路上
7、邁出了重要的一步。五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié)內(nèi)憂外患內(nèi)憂外患清廷分化清廷分化洋務(wù)派洋務(wù)派頑固派頑固派 洋洋 務(wù)務(wù) 運運 動動軍事工業(yè)軍事工業(yè)民用工業(yè)民用工業(yè) 近代海軍近代海軍新式教育新式教育失敗失敗富強之夢破滅富強之夢破滅為中國近代化開辟了道路為中國近代化開辟了道路維維 清清排外排外掀起掀起阻撓阻撓師夷師夷六、板書設(shè)計六、板書設(shè)計太平天國運動太平天國運動列強入侵列強入侵內(nèi)憂內(nèi)憂外患外患如何解決洋務(wù)派和頑固派洋務(wù)派和頑固派太平天國運動于太平天國運動于1851到到1864年，這年，這一場農(nóng)民起義革命一場農(nóng)民起義革命雖告失敗，卻給予雖告失敗，卻給予清政府沉重的打擊。清政府沉重的打擊。英國人發(fā)動了兩次鴉
8、片戰(zhàn)英國人發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭。這兩次戰(zhàn)爭的失敗，爭。這兩次戰(zhàn)爭的失敗，使中國人使中國人尤其是優(yōu)越感極尤其是優(yōu)越感極強的中國文化人強的中國文化人第一次面第一次面對西方文明（現(xiàn)代工業(yè)文明）對西方文明（現(xiàn)代工業(yè)文明）的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如從夢中驚醒。的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，如從夢中驚醒。 洋務(wù)運動的結(jié)局：破產(chǎn)破產(chǎn)標(biāo)志： 清政府在甲午戰(zhàn)爭中的慘敗清政府在甲午戰(zhàn)爭中的慘敗原因原因西方列強不真心支持頑固派的阻撓洋務(wù)派缺乏健全的領(lǐng)導(dǎo)核心立新而不破舊，沒有徹底變革封建制度（ 根本原因 ） 閱讀材料：閱讀材料： 材料材料1 洋務(wù)派在辦洋務(wù)洋務(wù)運動的的整個過程中機器洋務(wù)派在辦洋務(wù)洋務(wù)運動的的整個過程中機器主要靠進(jìn)口，技術(shù)人員主要聘請
9、洋工洋匠，他們在受聘主要靠進(jìn)口，技術(shù)人員主要聘請洋工洋匠，他們在受聘期間挾技居奇，惟利是圖，如崇厚籌辦的天津機器制造期間挾技居奇，惟利是圖，如崇厚籌辦的天津機器制造局，他不懂洋務(wù)，委托英國人總管，籌備了三四年，耗局，他不懂洋務(wù)，委托英國人總管，籌備了三四年，耗資不少，但進(jìn)展不大。資不少，但進(jìn)展不大。 材料材料2 慈禧太后權(quán)利欲極重，又善于玩弄權(quán)術(shù)，大力慈禧太后權(quán)利欲極重，又善于玩弄權(quán)術(shù)，大力扶植那些反對奕和洋務(wù)派的頑固勢力，用以牽制奕扶植那些反對奕和洋務(wù)派的頑固勢力，用以牽制奕和洋務(wù)派。和洋務(wù)派。 材料材料3 1875年后，慈禧太后極力拉攏奕寰，并利用他年后，慈禧太后極力拉攏奕寰，并利用他排斥
10、奕，奕寰寵信日隆，勢力也隨之膨脹，而奕的排斥奕，奕寰寵信日隆，勢力也隨之膨脹，而奕的權(quán)利處于日漸減弱之勢。權(quán)利處于日漸減弱之勢。 材料材料4 “西人立國西人立國 育才于學(xué)堂，論政于議院，君民育才于學(xué)堂，論政于議院，君民一體，上下同心，務(wù)實而戒虛，謀定而后動，此其體也。一體，上下同心，務(wù)實而戒虛，謀定而后動，此其體也。輪船、火炮、水雷、鐵路、電線，此其用也。中國遺其輪船、火炮、水雷、鐵路、電線，此其用也。中國遺其體而求其用體而求其用 ” 回答：依據(jù)上述材料概括洋務(wù)運動破產(chǎn)的原因。回答：依據(jù)上述材料概括洋務(wù)運動破產(chǎn)的原因。七、評價測試題1、洋務(wù)運動開始和結(jié)束對應(yīng)的歷史事件是（、洋務(wù)運動開始和結(jié)束對
11、應(yīng)的歷史事件是（ ）A、第一次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、第一次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B、第一次鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命、第一次鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命C、第二次鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命、第二次鴉片戰(zhàn)爭和辛亥革命D、第二次鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭（針對目標(biāo)（針對目標(biāo)1，知道鴉片戰(zhàn)爭的時間。正確答案為，知道鴉片戰(zhàn)爭的時間。正確答案為D）2、洋務(wù)派的主張不包括（、洋務(wù)派的主張不包括（ ）A、利用西方先進(jìn)技術(shù)、利用西方先進(jìn)技術(shù) B、富國強兵、富國強兵C、維護(hù)清朝統(tǒng)治、維護(hù)清朝統(tǒng)治 D、建立資本主義制度、建立資本主義制度（針對目標(biāo)（針對目標(biāo)2、3，知道洋務(wù)派的主張。正確答案，知道洋務(wù)派的
12、主張。正確答案D）4、以下是洋務(wù)運動中洋務(wù)派開辦的企業(yè)，其中屬、以下是洋務(wù)運動中洋務(wù)派開辦的企業(yè)，其中屬于民用工業(yè)的企業(yè)是（于民用工業(yè)的企業(yè)是（ ） A安慶內(nèi)軍械所安慶內(nèi)軍械所 B福州船政局福州船政局 C江南制造總局江南制造總局 D輪船招商局輪船招商局（針對目標(biāo)（針對目標(biāo)4，說出洋務(wù)派以，說出洋務(wù)派以“自強自強”和和“求富求富”為口號創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)為口號創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè) 。正確答。正確答D）5、以下對洋務(wù)運動的看法，不正確的是（、以下對洋務(wù)運動的看法，不正確的是（ ）A目的是學(xué)習(xí)西方資本主義的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，維目的是學(xué)習(xí)西方資本主義的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治護(hù)清朝統(tǒng)治
13、 B客觀刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展客觀刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C為中國近代化開辟了道路為中國近代化開辟了道路D使中國走上了富強的道路使中國走上了富強的道路（針對目標(biāo)（針對目標(biāo)1、5和和6，歸納并概述洋務(wù)運動目的及，歸納并概述洋務(wù)運動目的及在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。正確答案在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。正確答案D） ( (二二) ) 1.面向世界，面向未來，積極承擔(dān)面向世界，面向未來，積極承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。起中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。 2. 積極學(xué)習(xí)、借鑒、吸收世界先進(jìn)積極學(xué)習(xí)、借鑒、吸收世界先進(jìn)的科技文化。的科技文化。3.注意體制的變革，使生產(chǎn)關(guān)系適注意體制的變革，使生產(chǎn)關(guān)系適 應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。 結(jié)合現(xiàn)實，談?wù)勓蠼Y(jié)合現(xiàn)實，談?wù)勓髣?wù)運動的哪些經(jīng)驗和教務(wù)運動的哪些經(jīng)驗和教訓(xùn)值得我們今天社會主訓(xùn)值得我們今天社會主義現(xiàn)代化建設(shè)借鑒和吸義現(xiàn)代化建設(shè)借鑒和吸取？??？知識拓展知識拓展
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