《七年級政治上冊 第一單元 第三課 知恥近乎勇課件 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第一單元 第三課 知恥近乎勇課件 蘇教版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 期末考試數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，小明考了100分，受到老師的表揚(yáng)。他得意忘形的看著同桌小剛的試卷，眼里露出一絲嘲笑。數(shù)學(xué)成績一向好的小剛只考了95分，但他很不服氣，因為他知道小明的成績是他作弊來的。而事先他們曾經(jīng)約定要在這次考試中比個高低。（1）小明和小剛到底誰贏了這場“比賽”？為什么？ （2）如果你是小明的同學(xué)，準(zhǔn)備如何讓小明提高認(rèn)識， 改正錯誤？要讓小明認(rèn)識到自己的行為是不道德的，要有羞愧之感。 小剛，因為小明的100分是作弊來的。 在中國傳統(tǒng)的道德倫理中，廉恥歷來被視為“立人之大節(jié)”，“恥之一字，乃人生第一要事”。這就是說每一個人都要樹立一種觀念： 對自己的言行的過失和對自己不道德、不負(fù)責(zé)任
2、的行為要有羞辱慚愧之感。 羞恥觀念 羞恥心包括的內(nèi)容知恥之心的重要意義培養(yǎng)個人的知恥之心，樹立正確的榮辱觀。 一個少年去問智者一個少年去問智者:”什么是人的尊嚴(yán)什么是人的尊嚴(yán)?”智者沒回答智者沒回答卻要少年去做三件事卻要少年去做三件事: 1:脫光衣服，到處去走一趟。脫光衣服，到處去走一趟。 2:去奉承富人，求他賞一些錢。去奉承富人，求他賞一些錢。 3:當(dāng)遇到朋友時，讓他們知道你的叔叔是大官。當(dāng)遇到朋友時，讓他們知道你的叔叔是大官。 少年通過這三件事了解了人要知恥，不做有損人格少年通過這三件事了解了人要知恥，不做有損人格的事情，才能有尊嚴(yán)。的事情，才能有尊嚴(yán)。如果你是少年，你會不會去做這三件事如
3、果你是少年，你會不會去做這三件事? ?為什么為什么? ?分別從哪方面說明的？分別從哪方面說明的？A:A:脫光衣服，到處去走一趟。脫光衣服，到處去走一趟。B:B:去奉承富人，求他賞一些錢。去奉承富人，求他賞一些錢。C:C:當(dāng)遇到朋友時，讓他們知道你的叔叔是大官。當(dāng)遇到朋友時，讓他們知道你的叔叔是大官。舉例說明羞恥心包括什么？舉例說明羞恥心包括什么？身體儀表方面身體儀表方面，比如在公共場合不能赤身露身，比如在公共場合不能赤身露身，保證衣冠整潔等等；保證衣冠整潔等等；心靈方面心靈方面，不去做阿諛奉承、卑躬屈膝的事情，不去做阿諛奉承、卑躬屈膝的事情等等。等等。免監(jiān)考考場（1）說說自己是否贊成學(xué)校設(shè)立免
4、監(jiān)考考場。為什么?（2）學(xué)生考試為什么要作弊?學(xué)生考試作弊有什么危害?（3）培養(yǎng)知恥之心對克服考試作弊行為有怎樣的作用? 因為抵擋不住誘惑因為抵擋不住誘惑, , 虛假的成功或高分的誘惑。虛假的成功或高分的誘惑。 考試作弊是一種不誠實、不道德的行為，它的?？荚囎鞅资且环N不誠實、不道德的行為，它的危害不僅在于不能真實地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更重害不僅在于不能真實地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更重要的是它反映出一個人不知廉恥的品質(zhì)。要的是它反映出一個人不知廉恥的品質(zhì)。 所以說設(shè)立免監(jiān)考考場的目的就是讓學(xué)生學(xué)會自所以說設(shè)立免監(jiān)考考場的目的就是讓學(xué)生學(xué)會自覺覺, ,考試不作弊考試不作弊, ,要有知恥之心。要有知恥
5、之心。 設(shè)置免監(jiān)考考場本身設(shè)置免監(jiān)考考場本身雖不能保證從根本上消除考試作弊現(xiàn)雖不能保證從根本上消除考試作弊現(xiàn)象象,但是能培養(yǎng)學(xué)生的知恥之心但是能培養(yǎng)學(xué)生的知恥之心,使學(xué)生了解到考試作弊是使學(xué)生了解到考試作弊是件十分羞恥的事件十分羞恥的事,從而可以從而可以抵制作弊這種不良的誘惑。抵制作弊這種不良的誘惑。 而且本身對學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、自尊知恥品德的認(rèn)而且本身對學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、自尊知恥品德的認(rèn)同和鼓勵。培養(yǎng)了學(xué)生的知恥之心有利于增強(qiáng)個人自律，同和鼓勵。培養(yǎng)了學(xué)生的知恥之心有利于增強(qiáng)個人自律，形成良好的道德評價氛圍。形成良好的道德評價氛圍。1、知恥之心，能使人自覺抵抗不良誘惑、知恥之心，
6、能使人自覺抵抗不良誘惑有了羞恥之心有了羞恥之心, ,我們對自己的錯誤行為就會我們對自己的錯誤行為就會感到羞辱，從而改過自新，自覺地按照社感到羞辱，從而改過自新，自覺地按照社會要求去履行義務(wù)，不做有損自己人格的會要求去履行義務(wù)，不做有損自己人格的事情。事情。 2、知恥之心，能使人形成良好的品德素質(zhì)、知恥之心，能使人形成良好的品德素質(zhì)有了羞恥心，我們?yōu)樽约旱牟划?dāng)行為而難過；有了羞恥心，我們?yōu)樽约旱牟划?dāng)行為而難過；有了羞恥心，我們做錯事會感到慚愧；有了羞恥心，我們做錯事會感到慚愧；有了羞恥心，我們辜負(fù)了他人的期望會覺得內(nèi)疚；有了羞恥心，我們辜負(fù)了他人的期望會覺得內(nèi)疚；“羞恥心是所有品德的源泉羞恥心是
7、所有品德的源泉”(1)Flash中出現(xiàn)了哪兩種人? 破壞公物和保護(hù)公物破壞公物和保護(hù)公物(2)他們是怎么對待廢物箱的?給社會有造成什么樣的結(jié)果?這種行為分別說明了他們什么樣的心理? 破壞破壞: :社會沒有秩序社會沒有秩序, ,社會不安定。社會不安定。 心理：沒有羞恥心，沒有社會道德責(zé)任感心理：沒有羞恥心，沒有社會道德責(zé)任感。(3)從中我們可以總結(jié)出知恥之心對我們社會有什么樣的作用?3、知恥之心，能引導(dǎo)公民樹立、知恥之心，能引導(dǎo)公民樹立道德責(zé)任感，切實履行社會道道德責(zé)任感，切實履行社會道德義務(wù)；能維護(hù)良好的社會秩德義務(wù)；能維護(hù)良好的社會秩序和社會安定。序和社會安定。 20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)
8、時，世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人說：說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！也成不了才！”徐悲鴻義憤填膺地徐悲鴻義憤填膺地回答：回答：“那好，我代表我的祖國，那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢材！看到底誰是人才，誰是蠢材！”一一年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國年之后，徐悲鴻的油畫就受到法國藝術(shù)家的好評，此后數(shù)次競賽，他藝術(shù)家的好評，此后數(shù)次競賽，他都得了第一，他的個人畫展，竟轟都得了
9、第一，他的個人畫展，竟轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及嘆的成就，是那個洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能及的。的。(1)(1)：是什么促使徐悲鴻打賭的？他的作為說明了什么？：是什么促使徐悲鴻打賭的？他的作為說明了什么？ 洋人的挑釁，使民族的自尊受到了侵犯，他覺得同時自洋人的挑釁，使民族的自尊受到了侵犯，他覺得同時自己的尊嚴(yán)也受到了侵犯，于是激發(fā)了他的羞恥心。己的尊嚴(yán)也受到了侵犯，于是激發(fā)了他的羞恥心。 說明了他已經(jīng)把自己的尊嚴(yán)與民族的尊嚴(yán)結(jié)合起來了。說明了他已經(jīng)把自己的尊嚴(yán)與民族的尊嚴(yán)結(jié)合起來了。(2)(2)：他這么做的結(jié)果是什么？給我們的國家我們的民族帶
10、：他這么做的結(jié)果是什么？給我們的國家我們的民族帶來了什么？來了什么？ 通過自己的奮發(fā)圖強(qiáng)維護(hù)了民族的尊嚴(yán)，促進(jìn)了民族的通過自己的奮發(fā)圖強(qiáng)維護(hù)了民族的尊嚴(yán)，促進(jìn)了民族的復(fù)興和祖國的富強(qiáng)。復(fù)興和祖國的富強(qiáng)。4、知恥之心，能樹立公民對國、知恥之心，能樹立公民對國家和民族的道德責(zé)任感，增強(qiáng)民家和民族的道德責(zé)任感，增強(qiáng)民族凝聚力，激勵中國人自尊、自族凝聚力，激勵中國人自尊、自信、自立、自強(qiáng)，從而促進(jìn)民族信、自立、自強(qiáng)，從而促進(jìn)民族復(fù)興和祖國富強(qiáng)。復(fù)興和祖國富強(qiáng)。 以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥； 以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥； 以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥； 以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥； 以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥； 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥； 以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥； 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。 作業(yè)作業(yè)思考:如何正確對待個人和祖國的恥辱?預(yù)習(xí):立身需要自尊
七年級政治上冊 第一單元 第三課 知恥近乎勇課件 蘇教版
