2019年上半年國家教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》自我檢測試題B卷 附答案.doc

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市（區(qū)縣） 姓名 準(zhǔn)考證號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年上半年國家教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》自我 檢測試題B卷 附答案 注意事項： 1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 一、單選題(本大題共29小題，每小題2分，共58分) 1、幼兒園老師張某，多次申報職稱未果，認為是幼兒園是故意為難他。此后，張某經(jīng)常遲到，早退，教學(xué)敷衍了事，園長對其進行批評教育，但張某依然我行我素，幼兒園上級教育主管部門后將其解聘。該幼兒園的做法（ ）。 A.正確，張某的行為給教學(xué)造成損失 B.正確，應(yīng)同時追究張某的民事責(zé)任 C.不正確，侵犯了張某的教育教學(xué)權(quán) D.不正確，事業(yè)單位的人員不能解釋 2、在某幼兒園安排行政人員代替教師參加教師專業(yè)培訓(xùn)，該做法（ ）。 A.合法，幼兒園有選派培訓(xùn)學(xué)員的權(quán)利 B.合法，幼兒園有管理教學(xué)事務(wù)的權(quán)利 C.不合法，侵犯了教師進修培訓(xùn)的權(quán)利 D.不合法，侵犯了教師的教育教學(xué)權(quán)利 3、在幼兒園實踐中.某些教師認為幼兒進餐、睡眠、午點等是保育，只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違背了（ ）。 A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則 B.尊重幼兒原則 C.重視年齡特點和個體差異原則 D.實踐性原則 4、學(xué)生小明早已達到入學(xué)的適齡階段，但由于父母因交通事故離世?，F(xiàn)處于無人監(jiān)護的狀態(tài)，生活困難，根本無法完成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，對于小明的受教育權(quán)利，具有保障責(zé)任的是(　　)。 A.兒童福利機構(gòu) 　 B.當(dāng)?shù)厝嗣裾? C.居住地的學(xué)校 　 D.當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu) 5、中國古代發(fā)明的指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、和火藥，是中國古代文明的標(biāo)志性成就，深刻地影響了中國和世界文明的進程。下列選項中，把這些發(fā)明傳播到西方是（ ）。 A.來華的留學(xué)生 B.西方航海冒險家 C.阿拉伯的商人 D.派赴西方的使者 6、幼兒園小朋友洋洋的畫被幼兒園推薦發(fā)表，所得稿酬應(yīng)歸于（ ）。 A.幼兒園 B.洋洋本人 C.洋洋的父母 D.洋洋的老師 7、媽媽到幼兒園接斌斌時，發(fā)現(xiàn)其手背被 小朋友抓破了，馬上向園長投訴班主任丁老師，為此丁老師心里不舒服，第二天一到教室就訓(xùn)斥了斌斌，丁老師行為（ ）。 A.合理，教師可以表達自己的真實情感 B.不合理，教師應(yīng)該完全接受家長的意見 C.合理，教師不可能對每一個孩子監(jiān)管到位 D.不合理，教師應(yīng)該具備較強的情緒調(diào)適能力 8、剛進園時，小朋友們試圖用旋轉(zhuǎn)的方法打開水龍頭，不出水就大聲叫老師、這時蔣老師沒有急于出手幫助， 而是鼓勵他們自己去試、很快小朋友們發(fā)現(xiàn)，提起開關(guān)，水就流出來，按下去，水就關(guān)上了、小朋友們高興得不得了、這體現(xiàn)了蔣老師注重（ ）。 A. 教師的主體作用 B. 游戲的促進作用 C. 幼兒的親身體驗 D. 環(huán)境的積極影響 9、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》提出，教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是（ ）。 A.堅持立德樹人，創(chuàng)新培養(yǎng)人才的體制 B.堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育 C.堅持教育公平，合理配置教育資源 D.堅持內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量 10、焦老師積極參與各種教師培訓(xùn)活動，返園后主動與同事們交流學(xué)習(xí)的心得體會，并將其運用于保教實踐。關(guān)于焦老師的做法，下列說法不正確的是（ ）。 A.體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的自覺性 B.有理于幼師的共同發(fā)展 C.推動了幼兒園的園本教研 D.有利于增進家園合作 11、聯(lián)想意義最易誤用而生流弊，聯(lián)想起于習(xí)慣，習(xí)慣老是喜歡走熟路，熟路抵抗力最低，引誘性最大，一人走過，人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫，沒有一點新奇的意味，字被人用得太濫，也是如此。文中“流弊”具體指的是（ ）。 A.像走熟路那樣使用聯(lián)想 B.誤用聯(lián)想意義 C.用字太俗濫 D.沒有一點新奇的意味 12、下列古詩“松下問童子，言師采藥去，只在此山中,云深不知處?！钡淖髡呤牵海? ）。 A.白居易 B.賈島 D.歐陽修 D.袁枚 13、圖文混排是 word 的特色功能之一。下列表述中，不正確是（ ）。 A. 可以在文檔中插入剪貼畫 B. 可以在文檔中插入圖形 C. 可以在文檔中插入文本框 D. 可以在文檔中插入配色方案 14、在幼兒園中，幼兒的兩餐時間間隔不得少于(　　)小時。 A.2 B.3 C.3.5 D.2.5 15、“月有陰晴圓缺”，用科學(xué)的觀點看待這件事，原因是（ ）。 A.人有悲歡離合 B.地球繞太陽轉(zhuǎn)動，月球繞地球轉(zhuǎn)動，兩者轉(zhuǎn)速不一樣，出現(xiàn)偏角，使地球掩住了月球的一部分 C.地球繞月球轉(zhuǎn)動偏角不同 D.太陽光照射不均勻 16、莎士比亞被馬克思稱為“人類最偉大的戲劇天才”，下列戲劇作品中不屬于他創(chuàng)作的四大悲劇的是（ ）。 A.《麥克白》 B.《奧賽羅》 C.《威尼斯商人》 D.《李爾王》 17、下列和“書法家---畫家”邏輯關(guān)系一致的是（ ）。 A．童星---明星 B．黨員---老師 C．軍人---軍官 D．幼兒---青年 18、聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括（ ）。 A.無差別原則 B.尊重兒童權(quán)利原則 C.無歧視原則 D.兒童利益最佳原則 19、對課堂上有可能引發(fā)爭議的問題，高老師總是事先進行實驗，檢驗各種假設(shè)并且請教相關(guān)學(xué)者，這突出體現(xiàn)了高老師具有（ ）。 A．求真務(wù)實精神 B．人文關(guān)懷精神 C．獨立自主意識 D．團結(jié)協(xié)作精神 20、依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，下列關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的說法不正確的是（　?。?。 A.建立政府主導(dǎo)，社會參與，民辦為輔的辦園體制 B.著力保證留守兒童入園，努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度 C.制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn)，建立幼兒園 D.到2020年有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。 21、賈老師剛從名牌大學(xué)畢業(yè)，他自認為自己能力強，專業(yè)功底扎實，于是不認真?zhèn)湔n上課。這種行為(　 　)。 A.可以，不影響教學(xué)即可 B.賈老師能力強，不必認真?zhèn)湔n C.賈老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，不必強求 D.不可以，每位教師都應(yīng)認真?zhèn)湔n上課 22、《兒童權(quán)利公約》規(guī)定，對兒童教育和發(fā)展具有首要責(zé)任的是（ ）。 A．聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會 B．父母和法定監(jiān)護人 C．園長 D．幼兒園 23、我國古代田園詩派的創(chuàng)始者是（ ）。 A.屈原 B.李白 C.王維 D.陶淵明 24、華華在教室不小心把膝蓋摔破了，華華的媽媽投訴了帶班的范老師，第二天園長批評了范老師。[億師學(xué)提供]范老師憋了一肚子的火，回到班里訓(xùn)斥孩子們：“還不給我坐好！莫名其妙！”范老師的行為（　?。? A.合理，表明他不掩飾自己的情緒 B.合理，表明他善于轉(zhuǎn)變負面情緒 C.不合理，表明他缺乏內(nèi)心調(diào)適能力 D.不合理，表明他缺乏教學(xué)組織能力 25、李老師剛走進教室就看見小強和小敏打架，你推我拉，互不相讓。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。 A.馬上制止，讓兩位幼兒到教師辦公室解決 B.不予理睬，繼續(xù)教學(xué) C.批評訓(xùn)斥幼兒 D.了解原因，并引導(dǎo)幼兒自己解決矛盾 26、某地區(qū)文化執(zhí)法部門在對當(dāng)?shù)匾患揖W(wǎng)吧進行巡查時,發(fā)現(xiàn)有未成年人正在網(wǎng)吧上網(wǎng)。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，文化執(zhí)法部們可以對該網(wǎng)吧采取的措施是（ ）。 A.予以關(guān)閉，吊銷已發(fā)營業(yè)執(zhí)照 B.責(zé)令改正，依法給予行政處罰 C.予以查封，依法沒收違法所得 D.責(zé)令停業(yè),依法追究民事責(zé)任 27、某教師積極參加幼兒園集體活動，并對幼兒園的改革發(fā)展建言獻策。該教師行使的權(quán)利是（ ）。 A.教育教學(xué)權(quán) B.科學(xué)研究權(quán) C.民主管理權(quán) D.公正評價權(quán) 28、古人對于我國姓氏的來歷有如下闡述“氏于國，則齊魯秦吳;氏于謚，則文武成宜;氏于事，則巫乙匠淘……”由此可以推斷，王、侯、公孫等姓氏應(yīng)源自（ ）。 A.族號 B.匿名 C.官名 D.爵號 29、下列不屬于《兒童權(quán)利公約》的核心要義體現(xiàn)的權(quán)利的是(　　)。 A.生存權(quán)利 B.保護權(quán)利 C.參與權(quán)利 D.競爭權(quán)利 二、材料分析題(本題共3小題，每題14分，共42分) 1、材料分析： 有人說，沉默是金，因為禍從口出，許多麻煩往往因為自己的多嘴，而且沉默還可以表示深沉，表示有城府；有人說?？犊墙穑驗樵诋?dāng)今社會里，只要你能大方地給，必定能得到豐厚的回報；有人說智慈是金……也許都不錯．但我認為，熱情、主動才是真正的金，才是自己擁有的金，才是別人無法搶奪的金。主動，就是從時間上超前一步，是九點鐘要趕到的，你不妨八點五十分趕到，這樣你就不用擔(dān)心搭不上急駛而來的時代列車。主動，就要從范圍上擴大一些，要你了解襯衫，你不妨順便了解一下西裝、領(lǐng)帶以及鞋子和帽子，這樣你的視野就會更加開闊。主動，就是從程度上再加深一層，為什么在鍵盤上這么簡單地敲擊幾下，文字就輸入了?別的輸入方法是不是會更簡單?主動．從動作和態(tài)度上力求積極一點兒，敏銳一點兒，當(dāng)別人尚未意識到時，你已經(jīng)強烈地意識到了：當(dāng)別人剛剛起步時，你已經(jīng)走在途中了；當(dāng)別人正想找你時，你已敲門進去了……人生不能被動．生活需要主動。只有主動，才能不斷地獲得上進的機遇；只有主動，才能超越別人；只有主動，才能牢牢地把握勝券。 《主動是金》朱華賢《中國校外教育(優(yōu)等生)》2008年第5期 問題： (1)文章從哪些方面闡述“主動”，請簡要概括。 (2)文章為什么說主動是金?請結(jié)合全文說說你的理解。 2、材料分析： “媽媽，王老師對我們動不動就是一頓罵，甚至打上幾巴掌，有一次把一個同學(xué)都打得流鼻血了。還有一次，有個學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)因一張圖沒畫好，王老師課也不上了，向我們大發(fā)脾氣。媽媽，我不想去幼兒園！” 問題：結(jié)合教師職業(yè)道德，談?wù)勀銓Π咐薪處煹目捶ā? 3、材料分析： 做客 ①今天是青青的十歲生日。放學(xué)后，青青并沒有像往常一樣一上山就砍柴。奶奶說了，今天她可以不砍柴。 ②青青坐在山頭上的一塊大石頭上，一陣微風(fēng)緩緩吹過來，柔柔地撫摸著她的頭發(fā)她的臉。 ③10歲的青青是奶奶一手帶大的。青青生下來不久，爸爸媽媽就外出打工。幾年來青青只和媽媽通過幾次電話。每次通話都很短暫，媽媽總會在電話那頭哭，爸爸總會搶過電話，說青青乖，打長途貴，過年的時候我和媽媽回家看你。說完，就掛了電話。但是過了一年又一年，爸爸媽媽誰也沒有回來。 ④說不出為什么，今天青青特別想爸爸媽媽。青青想，要是爸爸媽媽回來陪我過生日多好啊?？墒前职謰寢尀槭裁炊疾换貋砟?？ ⑤此刻，青青坐在山頭上，眼前是一座又一座的山。層層疊疊、高低起伏。奶奶說過，山的盡頭，就是爸爸媽媽打工的地方。如果自己現(xiàn)在用力喊，爸爸媽媽會不會聽見呢？青青站了起來，她把手罩在嘴前，試著喊了一聲，爸爸，媽媽！很快青青就聽見對面山上傳來自己的回音：爸爸、媽媽。青青有些高興了，趕緊又喊了一聲，山上又傳來了一陣回音。 ⑥爸爸、媽媽！爸爸、媽媽，你們回來吧！青青使出全身力氣喊了起來。青青聽見，自己的聲音不斷在山谷里回蕩，一聲接著一聲，一層連著一層，一直傳到看不見的地方。她看到，層層疊疊的山很快都變成了爸爸媽媽的臉。爸爸媽媽說，青青乖。爸爸媽媽說，我們過年就回家看你。青青的聲音就小了下來，她哭了。 ⑦爸爸、媽媽！就在擦眼淚的時候，青青突然聽見身后傳來了一陣喊聲。她扭過頭，不知什么時候村里的幾個伙伴全都站在了自己身后。這些伙伴和青青一樣，也都好幾年沒見到自己的父母了。他們說，青青，我們一起喊吧。頓時，山谷里“爸爸、媽媽”的呼喚聲一片，整齊又悠長。 ⑧孩子們，先停一停好嗎？正在大家喊得起勁的時候，應(yīng)聲走來一位戴眼鏡的叔叔。青青認識這個戴眼鏡的叔叔，今天在學(xué)校，青青看見這個叔叔和老師在說話。后來叔叔還和老師一起到教室做了個調(diào)查，大致是問哪些同學(xué)的父母不在家，結(jié)果全班同學(xué)都舉了手。 ⑨我是電視臺的記者。眼鏡叔叔自我介紹說，剛才你們的喊聲吸引了我。我能幫你們把愿望帶給你們的爸爸媽媽。 ⑩真的嗎？怎么幫？青青和伙伴們一起圍了上去。叔叔指著攝影機說，我可以用它把你們要說的話錄下來，然后在電視上播放，你們的爸爸媽媽在遠方就能看見了。 ?太好了！我要錄，我要錄。孩子們爭先恐后地往鏡頭前拱。 ?叔叔說，你們別急，一個一個來。你們每個人對著鏡頭說一句話，說的時候想象著爸爸媽媽就在面前，說最想對他們說的話。 ?…… ?在場的幾個伙伴都表達了自己的愿望，只剩下了青青，叔叔把鏡頭對準(zhǔn)青青，示意她說話。青青看著烏黑的鏡頭，雙手在胸前絞動，嘴唇動了幾動，卻一直沒說出話來。 ?說吧，不怕?；锇閭円矠樗佑汀? ?青青狠狠地咬了一下牙，之后，終于小心翼翼地探出頭，輕輕地對著攝影機問了一句話：爸爸媽媽，今年……今年我可以到你們家做客嗎？ ?青青看見，眼鏡叔叔的眼睛瞬間就濕潤了。 (選自《小小說選刊))2011年第9期，有刪改) (1)“做客”一詞出自小說中青青的一句話，意蘊豐富，令人回味。請結(jié)合全文回答問題。 ①“做客”有什么含義？ ②小說以“做客”為標(biāo)題有什么作用？ (2)小說中的主要人物是青青，為什么還要寫那群小伙伴？ (3)第⑩段省略了小伙伴們說的話，請結(jié)合上下文，發(fā)揮想象，把其中三個小伙伴說的話填補在下面橫線上。 第一個小伙伴說：__________________ 第二個小伙伴說：__________________ 第三個小伙伴說：__________________ (4)品讀⑩段中加點的詞語，分析青青說話時的心理。 (5)戴眼鏡叔叔為孩子們拍攝的視頻在電視臺播放，請你為這段視頻擬寫一句公益廣告語。(20字以內(nèi)) 三、寫作題(本大題共1小題，共50分) 1、寫作： 請以“育人為本”為題，寫一篇論述文，要求： (1)觀點明確，論述具體； (2)論據(jù)充實，條理清晰； (3)題目自擬，不得少于800字。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單選題(本大題共29小題，每小題2分，共58分) 1、A 2、【答案】C。 3、A 4、B 5、C 6、B 7、D 8、C 9、B 10、D 11、D 12、【答案】B 13、D 14、C 15、B 16、C 17、B 18、A 19、A 20、A 21、D 22、B 23、D 24、C 25、D 26、B 27、答案： C 28、D 29、D 二、材料分析題(本題共3小題，每題14分，共42分) 1、答案如下： (1)文章從生活角度切人，從時間、范圍和程度上闡述了主動的重要意義，并總述主動就是在生活態(tài)度和動作上積極、敏銳點。 (2)“主動是金”告訴我們，在21世紀(jì)這個競爭激烈的時代里，機遇稍縱即逝。要想抓住機會獲得成功，就要主動出擊。主動是一種超前的意識、是一種進取精神，是一種勇于承擔(dān)責(zé)任的意識。只有主動追求，才能獲得生存的本領(lǐng)，不斷前進，才會獲得成功。 2、答案如下： 《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師要愛國守法、關(guān)愛幼兒、為人師表。案例中的教師沒有做到這幾點。首先，王老師肆意打罵幼兒，侮辱幼兒人格，是違法的，沒有做到愛國守法；其次，王老師對學(xué)生教育的耐心不足，教育方法簡單粗暴，沒有做到關(guān)愛學(xué)生；再次，教師職業(yè)具有示范性，王老師對學(xué)生的打罵、侮辱，呈現(xiàn)給幼兒不良的人格形象，沒有做到為人師表。作為一名帶班教師，應(yīng)當(dāng)不斷提高自身修養(yǎng)，提高自己的威信，這樣才能建設(shè)好班級。 3、答案如下： (1)①“做客”是指爸爸媽媽外出打工的時間太長了，青青都快忘記他們“一家人”的身份了，覺得他們是客人一樣，放假到“他們家”做客。 ②誰做客？到誰家做客？設(shè)置懸念，引人入勝；家人做客，反映社會現(xiàn)象，引起讀者思考。 (2)起襯托作用，通過小伙伴們也想念爸爸媽媽來襯托青青，她也只是她們中的一員。更加廣泛、深刻地反映主題，提醒人們關(guān)注“留守兒童”現(xiàn)象。 (3)示例：第一個伙伴說，爸爸媽媽，你們回家過年吧。 第二個伙伴說，爸爸媽媽，我數(shù)學(xué)考了100分。 第三個伙伴說，你們放心掙錢吧，我已經(jīng)很聽話了。 (4)運用神態(tài)和動作描寫，“狠狠”地“咬”說明青青是下了很大的決心，因為她不想讓爸爸媽媽為她操心；“小心翼翼”是因為今天是青青的10歲生日，她特別希望爸爸媽媽能夠回來陪她過生日，所以“探”出頭來；“輕輕”地“問”說明青青特別懂事，只是婉轉(zhuǎn)地表達自己的愿望，希望能到爸爸媽媽身邊去一起過生日。 (5)示例：①爸，媽，我多么希望你們能回來陪我過生日。②為了孩子，為了明天，為了未來。③?；丶铱纯矗瑒e讓親人等待成客人。④爸媽無論你們走多遠，家里總有一雙關(guān)注你們的眼睛。 三、寫作題(本大題共1小題，共50分) 1、答案略。根據(jù)作答情況給分即可。