《高考地理 第十四單元第二講 流域的綜合開(kāi)發(fā) 以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔n件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理 第十四單元第二講 流域的綜合開(kāi)發(fā) 以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔n件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二講流域的綜合開(kāi)發(fā)以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔齻淇紝?dǎo)航備考導(dǎo)航最新考最新考綱綱名師解讀名師解讀流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件，開(kāi)發(fā)建流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件，開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理的對(duì)設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理的對(duì)策措施。策措施。1.學(xué)會(huì)以某流域?yàn)槔?，分析流學(xué)會(huì)以某流域?yàn)槔?，分析流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件。域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件。2.掌握流域開(kāi)發(fā)的主要內(nèi)容和掌握流域開(kāi)發(fā)的主要內(nèi)容和開(kāi)發(fā)措施。開(kāi)發(fā)措施。本講目本講目錄錄知識(shí)梳理自主探究知識(shí)梳理自主探究核心歸納重難突破核心歸納重難突破技能培養(yǎng)專項(xiàng)提升技能培養(yǎng)專項(xiàng)提升隨堂演練同步測(cè)評(píng)隨堂演練同步測(cè)評(píng)梯級(jí)鞏固課后落實(shí)梯級(jí)鞏固課后落實(shí)知識(shí)梳理自主探究知識(shí)梳理自主探究一、河流開(kāi)發(fā)的原則一、
2、河流開(kāi)發(fā)的原則二、流域開(kāi)發(fā)的自然背景二、流域開(kāi)發(fā)的自然背景1自然背景的作用：自然背景的作用：決定了河流的決定了河流的_和流域的和流域的_ 。2田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景(1)地形：多山，地形起伏較大。地形：多山，地形起伏較大。(2)氣候：氣候： _氣候，溫暖濕潤(rùn)，降水季節(jié)變化大。氣候，溫暖濕潤(rùn)，降水季節(jié)變化大。利用方式利用方式開(kāi)發(fā)方向開(kāi)發(fā)方向亞熱帶亞熱帶(3)水系水系(4)礦產(chǎn)資源：包括礦產(chǎn)資源：包括_、_、銅、磷、鋅、云母等。、銅、磷、鋅、云母等?！军c(diǎn)睛點(diǎn)睛】流域開(kāi)發(fā)不僅包括河流本身蘊(yùn)藏的水資源和水能流域開(kāi)發(fā)不僅包括河流本身蘊(yùn)藏的水資源和水能資源，而且還包括流域內(nèi)其
3、他資源特別是礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)。資源，而且還包括流域內(nèi)其他資源特別是礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)。優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)水水系系_，大多可通航大多可通航缺點(diǎn)缺點(diǎn)河流落差大，水量很不穩(wěn)定河流落差大，水量很不穩(wěn)定發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)煤煤鐵鐵三、流域的早期開(kāi)發(fā)及其后果三、流域的早期開(kāi)發(fā)及其后果【點(diǎn)睛點(diǎn)睛】流域開(kāi)發(fā)具有階段性，隨著對(duì)流域的認(rèn)識(shí)和科技流域開(kāi)發(fā)具有階段性，隨著對(duì)流域的認(rèn)識(shí)和科技水平的提高，對(duì)資源開(kāi)發(fā)利用的深度和廣度越來(lái)越大。水平的提高，對(duì)資源開(kāi)發(fā)利用的深度和廣度越來(lái)越大。時(shí)間時(shí)間開(kāi)發(fā)狀況開(kāi)發(fā)狀況后果后果18世世紀(jì)下紀(jì)下半葉半葉開(kāi)發(fā)早，形成較為發(fā)達(dá)的開(kāi)發(fā)早，形成較為發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)，盛農(nóng)業(yè)，盛產(chǎn)產(chǎn)_、馬馬鈴薯和蔬菜鈴薯和蔬菜人口較少，人類活
4、動(dòng)對(duì)自人口較少，人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影然環(huán)境的影響響_19世世紀(jì)后紀(jì)后期期流域內(nèi)人流域內(nèi)人口口_，對(duì)對(duì)流域內(nèi)資源進(jìn)行大規(guī)模的流域內(nèi)資源進(jìn)行大規(guī)模的掠奪式開(kāi)發(fā)掠奪式開(kāi)發(fā)帶帶來(lái)來(lái)_、_、環(huán)境污染環(huán)境污染等一系列問(wèn)題等一系列問(wèn)題棉花棉花不大不大激增激增土地退化土地退化植被破壞植被破壞四、流域的綜合開(kāi)發(fā)四、流域的綜合開(kāi)發(fā)1流域開(kāi)發(fā)的目標(biāo)流域開(kāi)發(fā)的目標(biāo)(1)核心是河流的核心是河流的_。(2)結(jié)合結(jié)合_對(duì)流域進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)。對(duì)流域進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)。(3)對(duì)流域的對(duì)流域的_進(jìn)行恢復(fù)和治理。進(jìn)行恢復(fù)和治理。2具體措施：具體措施：修建修建_。3效果效果(1)在在_、航運(yùn)、發(fā)電、提高水質(zhì)、旅游、土地利用等方面實(shí)、航運(yùn)、
5、發(fā)電、提高水質(zhì)、旅游、土地利用等方面實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一開(kāi)發(fā)與管理?，F(xiàn)了統(tǒng)一開(kāi)發(fā)與管理。(2)農(nóng)林牧漁業(yè)、農(nóng)林牧漁業(yè)、_和旅游業(yè)得到迅速發(fā)展和旅游業(yè)得到迅速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境明顯改善生態(tài)環(huán)境明顯改善.(3)實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)了_的統(tǒng)一。的統(tǒng)一。【點(diǎn)睛點(diǎn)睛】流域開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持兩個(gè)關(guān)鍵：堅(jiān)持整體性觀點(diǎn)、以河流利流域開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持兩個(gè)關(guān)鍵：堅(jiān)持整體性觀點(diǎn)、以河流利用和治理為核心。用和治理為核心。利用與治理利用與治理資源條件資源條件生態(tài)環(huán)境生態(tài)環(huán)境水壩水壩防洪防洪工業(yè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益核心歸納重難突破核心歸納重難突破考點(diǎn)一流域的綜合開(kāi)發(fā)考點(diǎn)一流域的綜合開(kāi)發(fā)典題導(dǎo)入典題導(dǎo)入典題典題1(201
6、3深圳市高三聯(lián)考深圳市高三聯(lián)考)下圖為下圖為兩條大河流域示意兩條大河流域示意圖。讀圖完成圖。讀圖完成(1)(2)題。題。(1)甲河下游和乙河上游流域面積均較狹小甲河下游和乙河上游流域面積均較狹小,主要影響因素是主要影響因素是()A甲河下游受氣候影響，乙河上游受地形影響甲河下游受氣候影響，乙河上游受地形影響B(tài)甲河下游受地形影響，乙河上游受氣候影響甲河下游受地形影響，乙河上游受氣候影響C均受地形影響均受地形影響D均受氣候影響均受氣候影響 (2)關(guān)于甲、乙兩河流域綜合開(kāi)發(fā)利用方向的敘述關(guān)于甲、乙兩河流域綜合開(kāi)發(fā)利用方向的敘述,最合理的是最合理的是()A甲河上游重點(diǎn)利用水能發(fā)電、發(fā)展航運(yùn)、發(fā)展種植業(yè)等
7、甲河上游重點(diǎn)利用水能發(fā)電、發(fā)展航運(yùn)、發(fā)展種植業(yè)等 B乙河上游重點(diǎn)建設(shè)自然保護(hù)區(qū)、進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)、發(fā)展旅游等乙河上游重點(diǎn)建設(shè)自然保護(hù)區(qū)、進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)、發(fā)展旅游等C甲河下游重點(diǎn)利用水能發(fā)電、保護(hù)植被、發(fā)展畜牧業(yè)甲河下游重點(diǎn)利用水能發(fā)電、保護(hù)植被、發(fā)展畜牧業(yè)D乙河下游重點(diǎn)開(kāi)發(fā)水能資源、保護(hù)水質(zhì)、發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)乙河下游重點(diǎn)開(kāi)發(fā)水能資源、保護(hù)水質(zhì)、發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)解析：解析：(1)從圖中的經(jīng)緯度和海陸位置可判斷，甲河為尼羅從圖中的經(jīng)緯度和海陸位置可判斷，甲河為尼羅河，乙河為湄公河。甲河下游流經(jīng)地區(qū)為熱帶沙漠氣候區(qū)，河，乙河為湄公河。甲河下游流經(jīng)地區(qū)為熱帶沙漠氣候區(qū)，河流流域面積狹小。乙河上游流經(jīng)地區(qū)山高谷深，南
8、北縱列河流流域面積狹小。乙河上游流經(jīng)地區(qū)山高谷深，南北縱列分布，河流流域面積狹小。分布，河流流域面積狹小。(2)甲河上游因落差較大不適宜發(fā)甲河上游因落差較大不適宜發(fā)展航運(yùn)，下游落差小不利于水能發(fā)電，排除展航運(yùn)，下游落差小不利于水能發(fā)電，排除A、C選項(xiàng)；乙選項(xiàng)；乙河下游由于落差小，不能以開(kāi)發(fā)水能資源作為重點(diǎn)，排除河下游由于落差小，不能以開(kāi)發(fā)水能資源作為重點(diǎn)，排除D選項(xiàng)；乙河上游位于我國(guó)西南地區(qū)，應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)自然保護(hù)選項(xiàng)；乙河上游位于我國(guó)西南地區(qū)，應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)自然保護(hù)區(qū)、進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)、發(fā)展旅游等。區(qū)、進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)、發(fā)展旅游等。答案：答案：(1)A(2)B知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接1流域開(kāi)發(fā)的自然背景評(píng)價(jià)流域開(kāi)發(fā)
9、的自然背景評(píng)價(jià)流域自然環(huán)境是開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，在對(duì)流域開(kāi)發(fā)的自然背景進(jìn)行流域自然環(huán)境是開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，在對(duì)流域開(kāi)發(fā)的自然背景進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，首先要確定流域自然特征，結(jié)合各自然要素的相互評(píng)價(jià)時(shí)，首先要確定流域自然特征，結(jié)合各自然要素的相互關(guān)系和影響，確定河流利用方式和流域開(kāi)發(fā)方向。具體分析關(guān)系和影響，確定河流利用方式和流域開(kāi)發(fā)方向。具體分析如下：如下：2實(shí)例分析實(shí)例分析(以田納西河流域?yàn)槔蕴锛{西河流域?yàn)槔?環(huán)環(huán)境境要要素素田納西河流域田納西河流域特征特征對(duì)其他環(huán)境要素的影響對(duì)其他環(huán)境要素的影響流域開(kāi)發(fā)方向流域開(kāi)發(fā)方向地形地形多山，地形起多山，地形起伏較大伏較大陸路交通不便，發(fā)展航運(yùn)陸路交通不便，發(fā)展航運(yùn)修建
10、船閘和水庫(kù)修建船閘和水庫(kù)蘊(yùn)藏著豐富的水能蘊(yùn)藏著豐富的水能水能開(kāi)發(fā)，建水水能開(kāi)發(fā)，建水電站電站氣候氣候溫暖濕潤(rùn)的亞溫暖濕潤(rùn)的亞熱帶氣候熱帶氣候流域內(nèi)光、熱、水較豐富流域內(nèi)光、熱、水較豐富較早成為發(fā)達(dá)農(nóng)較早成為發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)區(qū)業(yè)區(qū)冬末春初多降冬末春初多降水，夏秋降水水，夏秋降水相對(duì)較少相對(duì)較少河流流量不穩(wěn)定給航運(yùn)帶來(lái)河流流量不穩(wěn)定給航運(yùn)帶來(lái)困難困難需將修水庫(kù)和船需將修水庫(kù)和船閘相結(jié)合閘相結(jié)合降水季節(jié)變化與農(nóng)作物的季降水季節(jié)變化與農(nóng)作物的季節(jié)需水相矛盾節(jié)需水相矛盾修水庫(kù)蓄水，解修水庫(kù)蓄水，解決降水與灌溉的決降水與灌溉的矛盾矛盾環(huán)境環(huán)境要素要素田納西河流域特征田納西河流域特征對(duì)其他環(huán)境要素對(duì)其他環(huán)境要素的影
11、響的影響流域開(kāi)發(fā)方向流域開(kāi)發(fā)方向水系水系水系發(fā)達(dá)，支流多，水系發(fā)達(dá)，支流多，水量豐富水量豐富航運(yùn)發(fā)達(dá)航運(yùn)發(fā)達(dá)大部分河段可通航，大部分河段可通航，通往全國(guó)大部分地區(qū)通往全國(guó)大部分地區(qū)水量不穩(wěn)定，流量水量不穩(wěn)定，流量差異大差異大航運(yùn)不便航運(yùn)不便修水庫(kù)，建船閘，促修水庫(kù)，建船閘，促航運(yùn)航運(yùn)礦產(chǎn)礦產(chǎn)礦產(chǎn)豐富，有煤、礦產(chǎn)豐富，有煤、鐵、銅、鋅、磷、鐵、銅、鋅、磷、云母等云母等影響流域綜合開(kāi)影響流域綜合開(kāi)發(fā)的重要因素發(fā)的重要因素發(fā)展能源工業(yè)、鋼鐵發(fā)展能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、有色金屬冶煉工業(yè)、有色金屬冶煉工業(yè)等工業(yè)等3.流域的綜合開(kāi)發(fā)流域的綜合開(kāi)發(fā)(1)流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容分析流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容分析流域的
12、開(kāi)發(fā)建設(shè)一般以河流的利用與治理為核心，結(jié)合資源流域的開(kāi)發(fā)建設(shè)一般以河流的利用與治理為核心，結(jié)合資源條件對(duì)流域進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)，同時(shí)對(duì)流域的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù)條件對(duì)流域進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)，同時(shí)對(duì)流域的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù)治理。具體內(nèi)容包括：治理。具體內(nèi)容包括：防洪；防洪；發(fā)電；發(fā)電；航運(yùn)；航運(yùn)；灌溉；灌溉；旅游；旅游；土地利用；土地利用；提高水質(zhì)等。提高水質(zhì)等。值得注意的是，在河流的不同河段，開(kāi)發(fā)利用水資源的側(cè)重值得注意的是，在河流的不同河段，開(kāi)發(fā)利用水資源的側(cè)重點(diǎn)不同。一般情況下，中上游地勢(shì)起伏大、河流流量大的地點(diǎn)不同。一般情況下，中上游地勢(shì)起伏大、河流流量大的地區(qū)，主要開(kāi)發(fā)水能資源；中下游地形平坦、水流平緩
13、、河道區(qū)，主要開(kāi)發(fā)水能資源；中下游地形平坦、水流平緩、河道寬闊、流量穩(wěn)定的地區(qū)主要開(kāi)發(fā)內(nèi)河航運(yùn)。寬闊、流量穩(wěn)定的地區(qū)主要開(kāi)發(fā)內(nèi)河航運(yùn)。(2)綜合治理的措施和目的綜合治理的措施和目的治理措施治理措施治理目的治理目的建設(shè)水利工程建設(shè)水利工程開(kāi)發(fā)水能，調(diào)蓄徑流，加強(qiáng)灌溉開(kāi)發(fā)水能，調(diào)蓄徑流，加強(qiáng)灌溉修建分洪、蓄洪區(qū)修建分洪、蓄洪區(qū)調(diào)蓄洪水，減輕洪災(zāi)調(diào)蓄洪水，減輕洪災(zāi)修筑河堤，疏浚河道修筑河堤，疏浚河道防洪和航運(yùn)防洪和航運(yùn)保護(hù)自然植被，植樹(shù)造林保護(hù)自然植被，植樹(shù)造林減少水土流失及河道泥沙淤積減少水土流失及河道泥沙淤積調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，因地制宜選調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，因地制宜選擇開(kāi)發(fā)重點(diǎn)擇開(kāi)發(fā)重點(diǎn)減輕生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)區(qū)域生
14、態(tài)環(huán)境的壓力，減輕生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)區(qū)域生態(tài)環(huán)境的壓力，促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展控制工業(yè)及生活廢棄物排放控制工業(yè)及生活廢棄物排放減輕河水污染，提高水質(zhì)減輕河水污染，提高水質(zhì)對(duì)點(diǎn)演練對(duì)點(diǎn)演練閱讀材料，回答下列問(wèn)題。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料材料1：田納西河位于美國(guó)東南部，由于長(zhǎng)期缺乏治理，該：田納西河位于美國(guó)東南部，由于長(zhǎng)期缺乏治理，該流域森林遭到破壞，水土流失嚴(yán)重，經(jīng)常暴雨成災(zāi)，洪水為流域森林遭到破壞，水土流失嚴(yán)重，經(jīng)常暴雨成災(zāi)，洪水為患，成為美國(guó)最貧窮落后的地區(qū)之一?；?，成為美國(guó)最貧窮落后的地區(qū)之一。1933年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了了田納西流域管理局法田納西流域管理局法，成立了田納西
15、河流域管理局，成立了田納西河流域管理局(簡(jiǎn)簡(jiǎn)稱稱TVA)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，田納西河流域的開(kāi)發(fā)和管理取得。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，田納西河流域的開(kāi)發(fā)和管理取得了輝煌的成就。了輝煌的成就。材料材料2：下圖為黃河部分河段與田納西河流域圖。：下圖為黃河部分河段與田納西河流域圖。(1)由圖可知，田納西河與黃河水能資源開(kāi)發(fā)的共同特點(diǎn)是由圖可知，田納西河與黃河水能資源開(kāi)發(fā)的共同特點(diǎn)是_。(2)田納西河流域?yàn)槊绹?guó)的田納西河流域?yàn)槊绹?guó)的_農(nóng)業(yè)區(qū)，其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)農(nóng)業(yè)區(qū)，其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越自然條件是越自然條件是_。(3)田納西河流域自然資源遭到破壞，生態(tài)環(huán)境惡化，田納西河流域自然資源遭到破壞，生態(tài)環(huán)境惡化， 災(zāi)害災(zāi)害頻繁，具
16、體表現(xiàn)為：頻繁，具體表現(xiàn)為：_；_；_。(4)美國(guó)田納西河流域綜合治理的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)的河流治美國(guó)田納西河流域綜合治理的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)的河流治理，值得借鑒的方面是：理，值得借鑒的方面是：_；_。解析：第解析：第(1)題，由圖可知，兩條河流近距離內(nèi)均有較多水電題，由圖可知，兩條河流近距離內(nèi)均有較多水電站，屬于梯級(jí)開(kāi)發(fā)方式。第站，屬于梯級(jí)開(kāi)發(fā)方式。第(2)題，田納西河流域原來(lái)種植玉題，田納西河流域原來(lái)種植玉米、棉花等多種農(nóng)作物，為混合農(nóng)業(yè)區(qū)；根據(jù)經(jīng)緯度可知此米、棉花等多種農(nóng)作物，為混合農(nóng)業(yè)區(qū)；根據(jù)經(jīng)緯度可知此地水熱狀況良好，水源充足，土地肥沃。第地水熱狀況良好，水源充足，土地肥沃。第(3)題，
17、不合理的題，不合理的開(kāi)發(fā)會(huì)對(duì)土地和森林資源造成破壞，加劇旱澇災(zāi)害等。第開(kāi)發(fā)會(huì)對(duì)土地和森林資源造成破壞，加劇旱澇災(zāi)害等。第(4)題，河流的綜合開(kāi)發(fā)要有法律保障并要加強(qiáng)管理。題，河流的綜合開(kāi)發(fā)要有法律保障并要加強(qiáng)管理。答案：答案：(1)實(shí)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)實(shí)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)(2)混合氣候溫暖濕潤(rùn)混合氣候溫暖濕潤(rùn),土壤肥沃土壤肥沃,水源充足水源充足,地勢(shì)較為平坦地勢(shì)較為平坦(3)森林資源遭到破壞水土流失嚴(yán)重水旱災(zāi)害頻發(fā)森林資源遭到破壞水土流失嚴(yán)重水旱災(zāi)害頻發(fā)(4)加強(qiáng)立法，為流域自然資源的統(tǒng)一管理提供法律保證加加強(qiáng)立法，為流域自然資源的統(tǒng)一管理提供法律保證加強(qiáng)管理，實(shí)行自然資源的統(tǒng)一開(kāi)發(fā)強(qiáng)管理，實(shí)行自然資源的統(tǒng)一
18、開(kāi)發(fā)技能培養(yǎng)專項(xiàng)提升技能培養(yǎng)專項(xiàng)提升評(píng)價(jià)水利工程影響的基本方法評(píng)價(jià)水利工程影響的基本方法典例應(yīng)用典例應(yīng)用(2012高考天津卷高考天津卷)讀圖文材料讀圖文材料，回答問(wèn)題。，回答問(wèn)題。(1)云南省西北部地形分布的特點(diǎn)是云南省西北部地形分布的特點(diǎn)是_。請(qǐng)說(shuō)明判斷的。請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由。理由。甲、乙兩河在云南省境內(nèi)的干支流已有建、在建水電站甲、乙兩河在云南省境內(nèi)的干支流已有建、在建水電站幾十座。幾十座。(2)當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)水電站的建設(shè)持有支持、反對(duì)兩種觀點(diǎn)。請(qǐng)你當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)水電站的建設(shè)持有支持、反對(duì)兩種觀點(diǎn)。請(qǐng)你為這兩種觀點(diǎn)各找一條理由。為這兩種觀點(diǎn)各找一條理由。支持的理由：支持的理由：_。反對(duì)的理由：反對(duì)的
19、理由：_?！敬痤}流程答題流程】獲取和解讀地理信息：獲取和解讀地理信息：【標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)山脈縱列分布山脈縱列分布(地勢(shì)北高南低地勢(shì)北高南低)河流縱列河流縱列分布分布(河流自北向南流河流自北向南流)。(2)支持的理由：獲得能源支持的理由：獲得能源(擴(kuò)大就業(yè)；增加收入；擴(kuò)大就業(yè)；增加收入；提高抗旱能力提高抗旱能力)反對(duì)的理由：當(dāng)?shù)貙儆诘卣鸲喟l(fā)區(qū)，若水庫(kù)遭破壞，可能導(dǎo)反對(duì)的理由：當(dāng)?shù)貙儆诘卣鸲喟l(fā)區(qū)，若水庫(kù)遭破壞，可能導(dǎo)致洪澇災(zāi)害致洪澇災(zāi)害(水庫(kù)可能誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害；破壞當(dāng)?shù)厣镔Y源；導(dǎo)水庫(kù)可能誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害；破壞當(dāng)?shù)厣镔Y源；導(dǎo)致當(dāng)?shù)鼐用襁w移致當(dāng)?shù)鼐用襁w移)方法技巧方法技巧1水利工程修建的影響水利
20、工程修建的影響首先采取一分為二的觀點(diǎn)，即任何水利工程的修建既有利也首先采取一分為二的觀點(diǎn)，即任何水利工程的修建既有利也有弊；其次要運(yùn)用綜合的觀點(diǎn)，即必須全方位、多角度地認(rèn)有弊；其次要運(yùn)用綜合的觀點(diǎn)，即必須全方位、多角度地認(rèn)識(shí)水利工程所產(chǎn)生的影響。分析水利工程的利多從以下幾個(gè)識(shí)水利工程所產(chǎn)生的影響。分析水利工程的利多從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：發(fā)電、航運(yùn)、供水、灌溉、養(yǎng)殖、旅游、防洪方面進(jìn)行：發(fā)電、航運(yùn)、供水、灌溉、養(yǎng)殖、旅游、防洪等。分析水利工程的弊多從工程本身的缺陷、對(duì)庫(kù)區(qū)的影響等。分析水利工程的弊多從工程本身的缺陷、對(duì)庫(kù)區(qū)的影響和對(duì)上、下游的影響等方面進(jìn)行。和對(duì)上、下游的影響等方面進(jìn)行。例如，尼羅
21、河上修建阿斯旺大壩的影響可從以下兩個(gè)方面來(lái)例如，尼羅河上修建阿斯旺大壩的影響可從以下兩個(gè)方面來(lái)分析：分析：(1)積極影響積極影響提高了尼羅河灌溉、防洪、航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖等效益；提高了尼羅河灌溉、防洪、航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖等效益；利用水電產(chǎn)生的環(huán)境效益主要是減少了利用水電產(chǎn)生的環(huán)境效益主要是減少了“三廢三廢”的排放，的排放，廢渣的少排放可少占土地，廢水的少排放可節(jié)約水資源和減廢渣的少排放可少占土地，廢水的少排放可節(jié)約水資源和減少水污染，廢氣的少排放減少了大氣中的溫室氣體和酸少水污染，廢氣的少排放減少了大氣中的溫室氣體和酸雨危害。雨危害。(2)消極影響消極影響下游沿岸平原失去了定期泛濫帶來(lái)的天然肥料，
22、土壤肥力下游沿岸平原失去了定期泛濫帶來(lái)的天然肥料，土壤肥力下降；下降；河口外海域內(nèi)的沙丁魚(yú)因失去餌料而遷往地中海北河口外海域內(nèi)的沙丁魚(yú)因失去餌料而遷往地中海北部；部；下游流量減少，導(dǎo)致海水倒灌，三角洲鹽漬化加重，下游流量減少，導(dǎo)致海水倒灌，三角洲鹽漬化加重，海岸遭侵蝕而后退。海岸遭侵蝕而后退。2河流的航運(yùn)價(jià)值分析思路河流的航運(yùn)價(jià)值分析思路3河流水力資源分析河流水力資源分析一條河流或某一河段水力資源是否豐富，主要看兩方面：一條河流或某一河段水力資源是否豐富，主要看兩方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，徑流越穩(wěn)定，水力資一是河流水量的大小，一般水量越大，徑流越穩(wěn)定，水力資源越豐富；二是河流的落差，一般落差越大，水流越急，水源越豐富；二是河流的落差，一般落差越大，水流越急，水力資源越豐富。具體分析思路如下：力資源越豐富。具體分析思路如下：
高考地理 第十四單元第二講 流域的綜合開(kāi)發(fā) 以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔n件
