小學(xué)美術(shù)第18課 節(jié)日的裝飾 教學(xué)設(shè)計(jì)教案
《小學(xué)美術(shù)第18課 節(jié)日的裝飾 教學(xué)設(shè)計(jì)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)美術(shù)第18課 節(jié)日的裝飾 教學(xué)設(shè)計(jì)教案(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第18課 節(jié)日的裝飾 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí),了解各個(gè)不同節(jié)日的裝飾特點(diǎn)。 2、結(jié)合學(xué)生自己的觀察、發(fā)現(xiàn),大膽地進(jìn)行聯(lián)想,運(yùn)用美術(shù)方法表現(xiàn)節(jié)日的裝飾特點(diǎn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與交流意識(shí),感受成功的樂趣。 2學(xué)情分析 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)各地區(qū)不同的節(jié)日裝飾特點(diǎn),體驗(yàn)節(jié)日的美感。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)表現(xiàn)節(jié)日裝飾的造型與色彩。 4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、導(dǎo)入新課 欣賞圖片 師:老師給大家?guī)砹艘恍┻^節(jié)的照片,你們能說出它們是什么節(jié)日嗎? 生:春節(jié)、中秋、元宵…… 師:你們喜歡過節(jié)嗎? 生:喜歡。 師:今天我們就帶著這種喜悅的心情來了解節(jié)日的裝飾。 板書課題:節(jié)日的裝飾。 活動(dòng)2【講授】二、講授新課 師:在節(jié)日里什么最能吸引你?(引導(dǎo)學(xué)生) 生:服飾、活動(dòng)、環(huán)境。 師:我們先看看節(jié)日的服飾。(教師出示圖片,分小組討論) 討論1、節(jié)日里的服裝常使用什么顏色?為什么? 2、除了色彩以外,你們還發(fā)現(xiàn)哪些不同的裝飾? 生小組討論,回答教師提出的問題。 師:大家剛才說得真好,我們?cè)賮砜纯垂?jié)日都有哪些環(huán)境。(教師出示圖片)不同的節(jié)日環(huán)境也異彩紛呈。同樣環(huán)境裝飾,但是角度不同,給你的感受也是不同的,你更喜歡哪種構(gòu)圖?(教師出示兩張環(huán)境裝飾一樣,不同角度的圖片) 生根據(jù)自己的感受回答問題。 師:節(jié)日的重頭戲就是各種活動(dòng)了。你都知道哪些節(jié)日活動(dòng)? 生:劃龍舟、舞獅、猜燈謎……。 師:你們知道的活動(dòng)可真不少。我們一起來看看小朋友都是怎樣表現(xiàn)這些活動(dòng)的。(出示學(xué)生作品) 學(xué)生欣賞 師:你喜歡哪幅作品?為什么? 學(xué)生根據(jù)自己的選擇回答問題。 師:同學(xué)做這些作品都有自己的想法,真是不錯(cuò)。那么就拿上你們的畫筆畫出你自己喜歡的節(jié)日的一個(gè)場(chǎng)景。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué)美術(shù)第18課 節(jié)日的裝飾 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 小學(xué)美術(shù) 18 節(jié)日 裝飾 教學(xué) 設(shè)計(jì) 教案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6762421.html