《河北省石家莊市贊皇縣第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊《15 小結(jié)與復(fù)習(xí)》課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省石家莊市贊皇縣第二中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊《15 小結(jié)與復(fù)習(xí)》課件 (新版)新人教版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十五章第十五章 小結(jié)與復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)八年級八年級 上冊上冊課件說明課件說明 對本章內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、建立知識體系,綜合對本章內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、建立知識體系,綜合 應(yīng)用本章知識解決問題應(yīng)用本章知識解決問題課件說明課件說明 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1復(fù)習(xí)整理本章的知識結(jié)構(gòu),形成知識體系解決復(fù)習(xí)整理本章的知識結(jié)構(gòu),形成知識體系解決 生活中的實際問題生活中的實際問題 2掌握列分式方程解決實際問題的基本方法,深化掌握列分式方程解決實際問題的基本方法,深化 數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識 學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)重點: 建立本章知識結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確、熟練、靈活地進(jìn)行分式的建立本章知識結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確、熟練、靈活地進(jìn)行分式的四則
2、運算四則運算 知識梳理知識梳理問題問題1請同學(xué)們回答下列問題:請同學(xué)們回答下列問題:(1)本章都學(xué)習(xí)了哪些知識?)本章都學(xué)習(xí)了哪些知識?(2)什么是分式?分式與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別與聯(lián)系?你)什么是分式?分式與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別與聯(lián)系?你 能舉例說明嗎?能舉例說明嗎?(3)如何用式子的形式表示分式的基本性質(zhì)?分式與)如何用式子的形式表示分式的基本性質(zhì)?分式與 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)相同嗎?你能舉例說明嗎?分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)相同嗎?你能舉例說明嗎?知識梳理知識梳理問題問題1請同學(xué)們回答下列問題:請同學(xué)們回答下列問題:(4)怎樣進(jìn)行分式的約分和通分?依據(jù)是什么?請舉)怎樣進(jìn)行分式的約分和通分?依據(jù)是什么?請舉 例說明分
3、式的約分、通分與分?jǐn)?shù)的約分、通分有例說明分式的約分、通分與分?jǐn)?shù)的約分、通分有 什么相同和不同之處什么相同和不同之處. .(5)如何用式子的形式表示分式的運算法則?在分式)如何用式子的形式表示分式的運算法則?在分式 四則運算中要注意什么?四則運算中要注意什么?(6)你能舉例說明解分式方程的基本步驟嗎)你能舉例說明解分式方程的基本步驟嗎?解分式解分式 方程需要注意什么?為什么解分式方程要檢驗?方程需要注意什么?為什么解分式方程要檢驗?體系建構(gòu)體系建構(gòu)分式方程的解分式方程的解 分式方程分式方程 實際問題實際問題 實際實際問題問題的解的解 目標(biāo)目標(biāo)分式分式 目標(biāo)目標(biāo)類比分類比分?jǐn)?shù)性質(zhì)數(shù)性質(zhì)分式基本性質(zhì)
4、分式基本性質(zhì) 類比分類比分?jǐn)?shù)運算數(shù)運算 分式的運算分式的運算 列式列式 整式方程整式方程 去分母去分母 解整式方程解整式方程 整式方程的解整式方程的解 檢驗檢驗 列方程列方程 問題問題2請同學(xué)們整理一下剛才回顧的主要知識,請同學(xué)們整理一下剛才回顧的主要知識,根據(jù)它們之間的聯(lián)系畫本章的知識結(jié)構(gòu)圖根據(jù)它們之間的聯(lián)系畫本章的知識結(jié)構(gòu)圖.體系建構(gòu)體系建構(gòu)問題問題3結(jié)合本章知識結(jié)構(gòu)圖,再思考以下問題:結(jié)合本章知識結(jié)構(gòu)圖,再思考以下問題:(1)本章研究的重點內(nèi)容是什么,它們之間有什么)本章研究的重點內(nèi)容是什么,它們之間有什么 聯(lián)系?在分式的運算和解分式方程的過程中需要聯(lián)系?在分式的運算和解分式方程的過程中
5、需要 注意什么?解分式方程為什么要檢驗?注意什么?解分式方程為什么要檢驗?(2)如何列分式方程解決實際問題?)如何列分式方程解決實際問題?典型例題典型例題22322222222231232341244- -+ +mnmna babnppa bab ba babaaaabaabb()(); ( )();( )();( )例例1計算:計算:典型例題典型例題例例2解下列分式方程:解下列分式方程:25232212112525+ +=-=-=+-+-+ +xxxxxxx ();( )典型例題典型例題例例3列方程解應(yīng)用題:列方程解應(yīng)用題: 一輛汽車開往距離出發(fā)地一輛汽車開往距離出發(fā)地180 km的目的地,
6、出發(fā)后的目的地,出發(fā)后第一小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,一小時后以原來第一小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,一小時后以原來速度的速度的1. .5 倍勻速行駛,并比原計劃提前倍勻速行駛,并比原計劃提前40 min到達(dá)目到達(dá)目的地,求前一小時的行駛速度的地,求前一小時的行駛速度(1)通過對本章的學(xué)習(xí),你認(rèn)為本章的核心知識是)通過對本章的學(xué)習(xí),你認(rèn)為本章的核心知識是 什么?什么?(2)在學(xué)習(xí)過程中,還有哪些需要注意的地方?)在學(xué)習(xí)過程中,還有哪些需要注意的地方?(3)在解決問題的過程中,運用到哪些數(shù)學(xué)思想?)在解決問題的過程中,運用到哪些數(shù)學(xué)思想?課堂小結(jié)課堂小結(jié)教科書復(fù)習(xí)題教科書復(fù)習(xí)題15第第5、6、8、9、11題題布置作業(yè)布置作業(yè)