《高考歷史新一輪總復(fù)習(xí)（核心突破+真題研析+命題視角）第15講 第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考歷史新一輪總復(fù)習(xí)（核心突破+真題研析+命題視角）第15講 第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命課件（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七單元 第一次工業(yè)革命和第二次 工業(yè)革命第第1515講講第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命 目 錄ONTENTS1234首頁 尾頁上頁下頁5考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 目 錄ONTENTS1234首頁 尾頁上頁下頁5考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 核心考點突破考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 1背景背景(1)政治前提：英國資本主義制度的確立。政治前提：英國資本主義制度的確立。(2)勞動力：圈地運動使農(nóng)民離開土地成為自由勞動力。勞動
2、力：圈地運動使農(nóng)民離開土地成為自由勞動力。(3)資本條件：資本條件： 積累了大量的財富，還提供了廣闊的海外市場。積累了大量的財富，還提供了廣闊的海外市場。(4)技術(shù)條件：蓬勃發(fā)展的工場手工業(yè)，積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗。技術(shù)條件：蓬勃發(fā)展的工場手工業(yè)，積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗。(5)市場條件：市場條件：18世紀(jì)中期，英國成為世界上最大的殖民帝國，市場擴大。世紀(jì)中期，英國成為世界上最大的殖民帝國，市場擴大。殖民活動殖民活動核心考點突破考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 2成就成就(1)開始標(biāo)志：開始標(biāo)志：1
3、8世紀(jì)世紀(jì)60年代，哈格里夫斯發(fā)明了年代，哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機珍妮機”。(2)主要發(fā)明：主要發(fā)明：1785年，瓦特研制成改良蒸汽機。年，瓦特研制成改良蒸汽機。(3)完成標(biāo)志：完成標(biāo)志：1840年前后，英國的年前后，英國的 基本上取代了工場手工業(yè)，率先基本上取代了工場手工業(yè)，率先完成工業(yè)革命。不久，法國和美國等國也相繼完成工業(yè)革命。完成工業(yè)革命。不久，法國和美國等國也相繼完成工業(yè)革命。大機器工業(yè)大機器工業(yè)核心考點突破考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 3影響影響(1)工廠的出現(xiàn)工廠的出現(xiàn)隨著機
4、器的增多，一種新的生產(chǎn)組織形式隨著機器的增多，一種新的生產(chǎn)組織形式 出現(xiàn)，工廠成為工業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)，工廠成為工業(yè)生產(chǎn)的主要組織形式。主要組織形式。(2)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重相對減少，工業(yè)發(fā)揮了日益重要的作用。農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重相對減少，工業(yè)發(fā)揮了日益重要的作用。工業(yè)城市的出現(xiàn)，城市在國家社會經(jīng)濟中的地位日益重要，城市化進程明顯加工業(yè)城市的出現(xiàn)，城市在國家社會經(jīng)濟中的地位日益重要，城市化進程明顯加快?？?。工廠工廠核心考點突破考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) (3)
5、社會關(guān)系的變化社會關(guān)系的變化工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)資產(chǎn)階級和 成為社會的兩大階級。成為社會的兩大階級。工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲得更多的政治權(quán)利，歐美資本主義國家紛紛進行了社會變工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲得更多的政治權(quán)利，歐美資本主義國家紛紛進行了社會變革。革。資產(chǎn)階級希望進一步擺脫封建束縛，要求自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿(mào)易，加資產(chǎn)階級希望進一步擺脫封建束縛，要求自由經(jīng)營、自由競爭和自由貿(mào)易，加快了殖民擴張和殖民掠奪的步伐?？炝酥趁駭U張和殖民掠奪的步伐。工業(yè)無產(chǎn)階級工業(yè)無產(chǎn)階級核心考點突破考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練
6、微課助學(xué) (4)世界市場的基本形成世界市場的基本形成資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產(chǎn)地，使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產(chǎn)地，使世界貿(mào)易的范圍和規(guī)模迅速擴大。速擴大。蒸汽機車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷。蒸汽機車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯(lián)系更為便捷。資產(chǎn)階級在亞洲、非洲和拉丁美洲等地建立殖民地或半殖民地，把越來越多的資產(chǎn)階級在亞洲、非洲和拉丁美洲等地建立殖民地或半殖民地，把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。地區(qū)納入資本主義世界市場之中。19世紀(jì)中后期，一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形
7、成，世紀(jì)中后期，一個以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場基本形成， 成成為世界工廠。為世界工廠。隨著世界市場的形成，以英國為代表的歐美資本主義國家客觀上也傳播了先進隨著世界市場的形成，以英國為代表的歐美資本主義國家客觀上也傳播了先進的思想和生產(chǎn)方式，開始改變世界的面貌。的思想和生產(chǎn)方式，開始改變世界的面貌。英國英國核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁要點突破史料印證真題對接基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 史料史料1持續(xù)的海外擴張和殖民貿(mào)易，帶動了對商品的需求；科學(xué)意識和市場持續(xù)的海外擴張和殖民貿(mào)易，帶動了對商品的需求；科學(xué)意識和市場意識，提高了英國人普遍的認(rèn)識水準(zhǔn)。意識，提高了
8、英國人普遍的認(rèn)識水準(zhǔn)。在各種合力下，英國成為世界上第一個在各種合力下，英國成為世界上第一個工業(yè)化國家，開創(chuàng)了影響深遠的自由主義經(jīng)濟模式，并建立起一個地跨全球的工業(yè)化國家，開創(chuàng)了影響深遠的自由主義經(jīng)濟模式，并建立起一個地跨全球的“日不落帝國日不落帝國”，在，在1818世紀(jì)中期到世紀(jì)中期到1919世紀(jì)中期，引領(lǐng)著世界的發(fā)展。世紀(jì)中期，引領(lǐng)著世界的發(fā)展。 大國崛起大國崛起解說詞解說詞考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁要點突破史料印證真題對接基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 史料史料2考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成1851年，英國全國年，
9、英國全國1 800萬人口中，萬人口中，大部分都在城市工作和生活，城市大部分都在城市工作和生活，城市人口占人口占52%。這一年，英國。這一年，英國10萬人萬人以上的城市有以上的城市有10個，其中，首都倫個，其中，首都倫敦的人口達到敦的人口達到230萬。萬。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁要點突破史料印證真題對接基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成史料史料3第二次工業(yè)革命中，隨著新發(fā)明和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，誕生了電力工第二次工業(yè)革命中，隨著新發(fā)明和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，誕生了電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等一系列新興產(chǎn)業(yè)；業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等一系
10、列新興產(chǎn)業(yè)；也推動了紡織、鋼鐵及造船等傳也推動了紡織、鋼鐵及造船等傳統(tǒng)工業(yè)部門的巨大進步，經(jīng)濟迅猛發(fā)展。統(tǒng)工業(yè)部門的巨大進步，經(jīng)濟迅猛發(fā)展。 摘自高中歷史教材摘自高中歷史教材史料史料418701870年、年、18731873年先后成立的美孚石油公司和卡內(nèi)基鋼鐵公司，創(chuàng)辦資年先后成立的美孚石油公司和卡內(nèi)基鋼鐵公司，創(chuàng)辦資本分別為本分別為100100萬美元和萬美元和7070萬美元；萬美元；2020世紀(jì)初英國沃爾金頓鋼鐵公司的創(chuàng)辦資本世紀(jì)初英國沃爾金頓鋼鐵公司的創(chuàng)辦資本高達高達230230萬英磅；萬英磅；19081908年年美國通用汽車公司的創(chuàng)辦資本為美國通用汽車公司的創(chuàng)辦資本為1 2501 250
11、萬美元。萬美元。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁要點突破史料印證真題對接基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 史料研讀考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成粗讀粗讀史料史料1、2體現(xiàn)了第一次工業(yè)革命的條件、影響；史料體現(xiàn)了第一次工業(yè)革命的條件、影響；史料3、4體現(xiàn)了第二次工體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的發(fā)明與影響。業(yè)革命的發(fā)明與影響。細讀細讀史料史料1從市場、技術(shù)、人們觀念的視角分析了英國工業(yè)化的條件，史料從市場、技術(shù)、人們觀念的視角分析了英國工業(yè)化的條件，史料1、2中自由主義經(jīng)濟模式、中自由主義經(jīng)濟模式、“日不落帝國日不落帝國”建立，服務(wù)業(yè)興起、城市化形成等又體現(xiàn)建立，服務(wù)業(yè)興起、城
12、市化形成等又體現(xiàn)了工業(yè)革命的影響，史料了工業(yè)革命的影響，史料3、4則列舉了如新興發(fā)明、新興產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)，資本的集中，則列舉了如新興發(fā)明、新興產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)，資本的集中，壟斷組織的出現(xiàn)等第二次工業(yè)革命的伴生現(xiàn)象。壟斷組織的出現(xiàn)等第二次工業(yè)革命的伴生現(xiàn)象。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證真題對接要點突破基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成1工業(yè)革命過程流程圖工業(yè)革命過程流程圖首先開始于紡織業(yè)首先開始于紡織業(yè)(標(biāo)志是標(biāo)志是“珍妮機珍妮機”的問世的問世)冶金、采礦和交通運輸?shù)募夹g(shù)革冶金、采礦和交通運輸?shù)募夹g(shù)革新新蒸汽動力的出現(xiàn)和廣泛使用蒸汽動力
13、的出現(xiàn)和廣泛使用(瓦特蒸汽機瓦特蒸汽機)，“蒸汽時代蒸汽時代”到來到來交通運輸業(yè)交通運輸業(yè)的革命的革命(火車和汽輪火車和汽輪)向歐美大陸的擴展向歐美大陸的擴展(18世紀(jì)末世紀(jì)末19世紀(jì)初世紀(jì)初)。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證真題對接要點突破基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成2工業(yè)革命的影響工業(yè)革命的影響核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證真題對接要點突破基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成3從縱向和橫向的視角審視工業(yè)革命從縱向和橫向的視角審視工業(yè)革命從縱向發(fā)展來看，
14、工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，是資本、市場和勞從縱向發(fā)展來看，工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，是資本、市場和勞動力條件都具備情況下的必然發(fā)展。同時，工業(yè)革命提高了社會生產(chǎn)力，引起了動力條件都具備情況下的必然發(fā)展。同時，工業(yè)革命提高了社會生產(chǎn)力，引起了社會關(guān)系的變革，推動資本主義世界市場初步形成。社會關(guān)系的變革，推動資本主義世界市場初步形成。從橫向發(fā)展來看，歐美進行工業(yè)革命后，加快了對外殖民擴張的步伐，亞非拉國從橫向發(fā)展來看，歐美進行工業(yè)革命后，加快了對外殖民擴張的步伐，亞非拉國家日益貧困，成為西方列強的殖民地或半殖民地。家日益貧困，成為西方列強的殖民地或半殖民地。核心考點突破首頁
15、 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理解析真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 答案答案 C例題例題 (2013天津卷天津卷)有國外學(xué)者說，如果世界結(jié)束于有國外學(xué)者說，如果世界結(jié)束于1820年，一部此前年，一部此前300年全球經(jīng)濟史的主體就會是東亞；年全球經(jīng)濟史的主體就會是東亞；只有結(jié)尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。這只有結(jié)尾的簡短一章可能提到遙遠的大西洋沿岸。這里的里的“結(jié)尾的簡短一章結(jié)尾的簡短一章”主要指的是主要指的是 ()A新航路開辟新航路開辟B西方早期殖民擴張西方早期殖民擴張C工業(yè)革命工業(yè)革命 D資本主義世界體系確立資本主義世界體系確立解題關(guān)鍵在于解題關(guān)鍵在于“
16、1820年年”，19世紀(jì)初期的世紀(jì)初期的歐洲在經(jīng)濟領(lǐng)域的大歐洲在經(jīng)濟領(lǐng)域的大事是工業(yè)革命。新航事是工業(yè)革命。新航路開辟和早期殖民擴路開辟和早期殖民擴張是在張是在15、16世紀(jì)，世紀(jì)，資本主義世界體系在資本主義世界體系在20世紀(jì)初形成。世紀(jì)初形成?？键c一第一次工業(yè)革命與世界市場初步形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成1背景背景(1)經(jīng)濟：第一次工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)濟：第一次工業(yè)革命推動資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)科技：科技：19世紀(jì)中后期，很多科學(xué)研究成果應(yīng)用于生產(chǎn)，
17、帶來了社會生產(chǎn)力的世紀(jì)中后期，很多科學(xué)研究成果應(yīng)用于生產(chǎn)，帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍。巨大飛躍。2成就成就(1)電力的廣泛應(yīng)用電力的廣泛應(yīng)用1866年，德國人西門子研制發(fā)電機成功；不久實際可用的發(fā)電機、電動機問世。年，德國人西門子研制發(fā)電機成功；不久實際可用的發(fā)電機、電動機問世。電燈、電車、電話、電影放映機等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)。電燈、電車、電話、電影放映機等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)。(2)內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用：內(nèi)燃機研制成功，以內(nèi)燃機為動力，研制成功了新的交內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用：內(nèi)燃機研制成功，以內(nèi)燃機為動力，研制成功了新的交通工具通工具汽車和飛機。汽車和飛機。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破
18、基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成(3)電訊事業(yè)的發(fā)展：電話、電報等新通訊手段的發(fā)明。為遠距離迅速傳遞信息提電訊事業(yè)的發(fā)展：電話、電報等新通訊手段的發(fā)明。為遠距離迅速傳遞信息提供了方便。供了方便。(4)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展：科學(xué)家們制成染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等多種化化學(xué)工業(yè)的發(fā)展：科學(xué)家們制成染料、塑料、藥品、炸藥和人造纖維等多種化學(xué)合成材料，豐富了人類的生活。學(xué)合成材料，豐富了人類的生活。(5)鋼鐵工業(yè)的進步：制造業(yè)和建筑業(yè)中鋼鐵被大量使用。鋼鐵工業(yè)的進步：制造業(yè)和建筑業(yè)中鋼鐵被大量使用。3第二次工業(yè)革命的主要影響第二
19、次工業(yè)革命的主要影響(1)生產(chǎn)力：提高了生產(chǎn)力，推動了人類進入生產(chǎn)力：提高了生產(chǎn)力，推動了人類進入“電氣時代電氣時代”。(2)工業(yè)部門：誕生電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等新興工業(yè)。工業(yè)部門：誕生電力工業(yè)、石油工業(yè)和汽車工業(yè)等新興工業(yè)。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成(3)工業(yè)結(jié)構(gòu)變化：重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分。工業(yè)結(jié)構(gòu)變化：重化工業(yè)取代輕紡工業(yè)，成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分。(4)生產(chǎn)組織：壟斷滲入資本主義社會的各個方面，成為資本主義發(fā)展的重要特生產(chǎn)組織：壟斷滲入
20、資本主義社會的各個方面，成為資本主義發(fā)展的重要特征。征。(5)世界市場：世界市場進一步發(fā)展，國際分工日益明顯。世界市場：世界市場進一步發(fā)展，國際分工日益明顯。(6)世界體系：世界體系：19世紀(jì)末世紀(jì)末20世紀(jì)初，以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的資本主義世界世紀(jì)初，以歐美資本主義列強為主導(dǎo)的資本主義世界體系最終建立。體系最終建立。4世界市場的最終形成世界市場的最終形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁要點突破史料印證真題對接基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角
21、 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成史料史料1第二次工業(yè)革命為資產(chǎn)階級第二次工業(yè)革命為資產(chǎn)階級“征服世界征服世界”提供了更加提供了更加空前強大的經(jīng)空前強大的經(jīng)濟實力和物質(zhì)手段濟實力和物質(zhì)手段，成為將局部性的國際交流推進到全球性的溝通，將分散的、，成為將局部性的國際交流推進到全球性的溝通，將分散的、局部性的世界變成互動的、聯(lián)成一體的整體性世界的根本動力。通過掠奪性的局部性的世界變成互動的、聯(lián)成一體的整體性世界的根本動力。通過掠奪性的國際貿(mào)易，殖民地半殖民地進一步成為資本主義國家的商品銷售市場和原料產(chǎn)國際貿(mào)易，殖民地半殖民地進一步成為資本主義國家的商品銷售市場和原料產(chǎn)地。
22、地。資本輸出、掠奪性貿(mào)易，再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展，最終摧資本輸出、掠奪性貿(mào)易，再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展，最終摧毀了一切落后國家和民族的堡壘，瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經(jīng)濟，從而把所有國毀了一切落后國家和民族的堡壘，瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經(jīng)濟，從而把所有國家和地區(qū)都納入了資本主義世界經(jīng)濟的軌道。家和地區(qū)都納入了資本主義世界經(jīng)濟的軌道。 人民教育出版社必修人民教育出版社必修教師用書教師用書核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁要點突破史料印證真題對接基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成史料史料2隨著資本主義發(fā)展到壟斷階段隨著資本主義發(fā)展
23、到壟斷階段，國際分工達到，國際分工達到“世界城市世界城市”和和“世界農(nóng)村世界農(nóng)村”的分離與對立的完成階段，形成日益明朗的分工格局；糧食和原的分離與對立的完成階段，形成日益明朗的分工格局；糧食和原料的生產(chǎn)越來越集中于發(fā)展相對滯后的亞非拉第三世界國家，工業(yè)生產(chǎn)則集中料的生產(chǎn)越來越集中于發(fā)展相對滯后的亞非拉第三世界國家，工業(yè)生產(chǎn)則集中于工業(yè)化程度高、科技先進的歐美和日本諸國。于工業(yè)化程度高、科技先進的歐美和日本諸國。 以上材料均摘自王斯德主編以上材料均摘自王斯德主編 工業(yè)文明的興盛：工業(yè)文明的興盛：1619世紀(jì)的世界史世紀(jì)的世界史核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁要點突破史料印證真題對接基礎(chǔ)梳理考點突破
24、 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 史料研讀粗讀粗讀史料史料1分析了世界市場形成的根源與途徑；史料分析了世界市場形成的根源與途徑；史料2分析了世界市場下國際經(jīng)分析了世界市場下國際經(jīng)濟分工與格局。濟分工與格局。細讀細讀史料史料1劃線部分表明兩次工業(yè)革命是推動世界市場形成的根本因素；資本劃線部分表明兩次工業(yè)革命是推動世界市場形成的根本因素；資本輸出，不平等貿(mào)易，便利的交通與通訊是主要途徑。輸出，不平等貿(mào)易，便利的交通與通訊是主要途徑。史料史料2則直觀地表明世界市場是資本主義國家為主導(dǎo)，是建立在對落后國家掠奪基則直觀地表明世界市場是資本主義國家為主導(dǎo)，是建立在對落后國家掠奪基礎(chǔ)之上的。礎(chǔ)之上的。
25、考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證真題對接要點突破基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 1第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證真題對接要點突破基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成2資本主義世界市場資本主義世界市場一個實質(zhì)：資本主義初步確立了對世界的統(tǒng)治。一個實質(zhì)：資本主義初步確立了對世界的統(tǒng)治。二重影響：促進了資本主義國家經(jīng)濟的迅猛發(fā)展；給殖民地半殖民地國家?guī)砹硕赜绊懀捍龠M了資本主義國家經(jīng)濟的迅猛發(fā)展
26、；給殖民地半殖民地國家?guī)砹松钪氐拿褡鍨?zāi)難，但客觀上有利于推動其社會進步。深重的民族災(zāi)難，但客觀上有利于推動其社會進步。三個動力：根本動力是工業(yè)革命；政治動力是各國的資產(chǎn)階級革命和改革，確立三個動力：根本動力是工業(yè)革命；政治動力是各國的資產(chǎn)階級革命和改革，確立了工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，為開拓世界市場提供了政治條件；直接動力是殖民擴張。了工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，為開拓世界市場提供了政治條件；直接動力是殖民擴張。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證真題對接要點突破基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證真題對接
27、要點突破基礎(chǔ)梳理考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成3資本主義世界體系資本主義世界體系資本主義世界體系包括資本主義世界政治體系資本主義世界體系包括資本主義世界政治體系(指資本主義制度在世界范圍內(nèi)的指資本主義制度在世界范圍內(nèi)的確立確立)、經(jīng)濟體系、經(jīng)濟體系(指資本主義世界市場，整個世界被納入資本主義經(jīng)濟體系指資本主義世界市場，整個世界被納入資本主義經(jīng)濟體系)和殖和殖民體系民體系(指亞非拉廣大地區(qū)淪為西方列強的殖民地、半殖民地指亞非拉廣大地區(qū)淪為西方列強的殖民地、半殖民地)。4(1)資本主義世界市場開始形成、初步形成、最終形成的標(biāo)志性事件分別是新
28、資本主義世界市場開始形成、初步形成、最終形成的標(biāo)志性事件分別是新航路開辟、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。航路開辟、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(2)工業(yè)革命的本質(zhì)特征是機器生產(chǎn)取代手工勞動，而工業(yè)革命完成的標(biāo)志不是大工業(yè)革命的本質(zhì)特征是機器生產(chǎn)取代手工勞動，而工業(yè)革命完成的標(biāo)志不是大機器生產(chǎn)取代工場手工業(yè)，而是用機器制造機器。機器生產(chǎn)取代工場手工業(yè)，而是用機器制造機器。(3)資本主義世界市場的形成過程也是殖民擴張的過程。在世界市場中，歐美工業(yè)資本主義世界市場的形成過程也是殖民擴張的過程。在世界市場中，歐美工業(yè)化國家是中心，而亞非拉廣大國家和地區(qū)則淪為資本主義經(jīng)濟的附屬地區(qū)。化國家是中心，而亞非拉廣大
29、國家和地區(qū)則淪為資本主義經(jīng)濟的附屬地區(qū)。核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理解析真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 例題例題 (2013上海卷上海卷)歐洲資本主義的發(fā)生與發(fā)展大致經(jīng)歐洲資本主義的發(fā)生與發(fā)展大致經(jīng)歷了資本原始積累、自由資本主義和壟斷資本主義三歷了資本原始積累、自由資本主義和壟斷資本主義三個階段，每個階段的對外擴張方式各有側(cè)重。以下能個階段，每個階段的對外擴張方式各有側(cè)重。以下能對應(yīng)的是對應(yīng)的是 ()A商品輸出商品輸出資本輸出資本輸出早期殖民早期殖民B早期殖民早期殖民資本輸出資本輸出商品輸出商品輸出C早期殖民早期殖民商品輸出商品輸出資本輸出資本
30、輸出D商品輸出商品輸出早期殖民早期殖民資本輸出資本輸出考查近代資本主義的考查近代資本主義的發(fā)展歷程。隨著資本發(fā)展歷程。隨著資本主義的萌芽與發(fā)展，主義的萌芽與發(fā)展，文藝復(fù)興運動的興起、文藝復(fù)興運動的興起、新航路的開辟，西方新航路的開辟，西方國家開始了早期的殖國家開始了早期的殖民擴張，伴隨著殖民民擴張，伴隨著殖民擴張，資本的原始積擴張，資本的原始積累也發(fā)展起來；工業(yè)累也發(fā)展起來；工業(yè)革命的進行，資本主革命的進行，資本主義的進一步發(fā)展，義的進一步發(fā)展， 考點二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成核心考點突破首頁 尾頁上頁下頁史料印證要點突破基礎(chǔ)梳理解析真題對接考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課
31、助學(xué) 例題例題 (2013上海卷上海卷)歐洲資本主義的發(fā)生與發(fā)展大致經(jīng)歐洲資本主義的發(fā)生與發(fā)展大致經(jīng)歷了資本原始積累、自由資本主義和壟斷資本主義三歷了資本原始積累、自由資本主義和壟斷資本主義三個階段，每個階段的對外擴張方式各有側(cè)重。以下能個階段，每個階段的對外擴張方式各有側(cè)重。以下能對應(yīng)的是對應(yīng)的是 ()A商品輸出商品輸出資本輸出資本輸出早期殖民早期殖民B早期殖民早期殖民資本輸出資本輸出商品輸出商品輸出C早期殖民早期殖民商品輸出商品輸出資本輸出資本輸出D商品輸出商品輸出早期殖民早期殖民資本輸出資本輸出商品輸出成為對外擴商品輸出成為對外擴張的主要方式，資本張的主要方式，資本主義也進入自由資本主義
32、也進入自由資本主義時期；第二次工主義時期；第二次工業(yè)革命的進行，隨著業(yè)革命的進行，隨著向壟斷主義的過渡，向壟斷主義的過渡，資本主義的對外擴張資本主義的對外擴張由商品輸出為主變?yōu)橛缮唐份敵鰹橹髯優(yōu)橘Y本輸出為主，故應(yīng)資本輸出為主，故應(yīng)選選C?？键c二第二次工業(yè)革命與世界市場的正式形成答案答案 C目 錄ONTENTS2134首頁 尾頁上頁下頁5考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 高考真題研析首頁 尾頁上頁下頁解析答案答案 D考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 由題干材料可知，這種由題干材料可知，這種“狀狀態(tài)態(tài)”指的是英國工業(yè)革命后，指的是英國工業(yè)革命后，新興的工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯
33、大，新興的工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大，但當(dāng)時英國的政治制度不能滿但當(dāng)時英國的政治制度不能滿足工業(yè)資產(chǎn)階級充分參政議政足工業(yè)資產(chǎn)階級充分參政議政的要求。為了改變這種的要求。為了改變這種“狀狀態(tài)態(tài)”，英國通過，英國通過1832年議會改年議會改革，使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更革，使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)。多的參政權(quán)。A、B、C三項都三項都發(fā)生在英國工業(yè)革命之前，故發(fā)生在英國工業(yè)革命之前，故排除。排除。例例1 (2013江蘇卷江蘇卷)“工業(yè)革命改變了英國的社工業(yè)革命改變了英國的社會結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟的持續(xù)增長造成中等階級與工會結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟的持續(xù)增長造成中等階級與工人階級力量的壯大，貴族、大地主的地位與人階級力量的壯
34、大，貴族、大地主的地位與經(jīng)濟實力都大為下降了，但他們?nèi)园殉终谓?jīng)濟實力都大為下降了，但他們?nèi)园殉终螜?quán)力，造成權(quán)力分配與社會力量對比高度脫權(quán)力，造成權(quán)力分配與社會力量對比高度脫節(jié)的狀態(tài)。節(jié)的狀態(tài)。”為了解決這種為了解決這種“狀態(tài)狀態(tài)”，英國，英國在政治上在政治上 ()A發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié)發(fā)動光榮革命，與新貴族階層妥協(xié)B頒布頒布權(quán)利法案權(quán)利法案，確立了議會主權(quán)，確立了議會主權(quán)C建立內(nèi)閣機構(gòu)，限制國王的行政權(quán)建立內(nèi)閣機構(gòu)，限制國王的行政權(quán)D改革議會制度，中等階級更多參政改革議會制度，中等階級更多參政首頁 尾頁上頁下頁高考真題研析命題揭秘考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 此
35、題體現(xiàn)了關(guān)注經(jīng)濟基礎(chǔ)與社會上層建筑互為影響的辯證史觀命題理念。備選項此題體現(xiàn)了關(guān)注經(jīng)濟基礎(chǔ)與社會上層建筑互為影響的辯證史觀命題理念。備選項必須與工業(yè)革命的影響有關(guān)是解題的關(guān)鍵。必須與工業(yè)革命的影響有關(guān)是解題的關(guān)鍵。高考真題研析首頁 尾頁上頁下頁解析答案答案 D考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 一般認(rèn)為近代化就是指資本一般認(rèn)為近代化就是指資本主義化。其內(nèi)容有：政治上的主義化。其內(nèi)容有：政治上的民主化、法制化；經(jīng)濟領(lǐng)域上民主化、法制化；經(jīng)濟領(lǐng)域上的工業(yè)化、商品化；思想上的的工業(yè)化、商品化；思想上的理性化、科學(xué)化；人們的生活理性化、科學(xué)化；人們的生活方式、價值觀念和心理態(tài)度的方式、價值
36、觀念和心理態(tài)度的多元化等各個方面。近代化的多元化等各個方面。近代化的過程就是傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過程就是傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的變遷過程，其核心是經(jīng)濟的的變遷過程，其核心是經(jīng)濟的工業(yè)化和政治的民主化。故應(yīng)工業(yè)化和政治的民主化。故應(yīng)選選D。例例2 (2013上海卷上海卷)在關(guān)于現(xiàn)代化內(nèi)涵的討論在關(guān)于現(xiàn)代化內(nèi)涵的討論中，同學(xué)們提出政治上的民主化和法制化中，同學(xué)們提出政治上的民主化和法制化經(jīng)濟上的工業(yè)化和市場化思想上的理經(jīng)濟上的工業(yè)化和市場化思想上的理性化社會生活的變化等核心要素。以下性化社會生活的變化等核心要素。以下歸納最完整的是歸納最完整的是 ()ABC D首頁 尾頁上頁下頁高考真題研析命題揭秘考點突
37、破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 體現(xiàn)了關(guān)注現(xiàn)代化新史觀的內(nèi)涵及史學(xué)前言理論研究成果的命題理念，解題的關(guān)體現(xiàn)了關(guān)注現(xiàn)代化新史觀的內(nèi)涵及史學(xué)前言理論研究成果的命題理念，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解近代化鍵是準(zhǔn)確理解近代化(現(xiàn)代化現(xiàn)代化)的內(nèi)涵。的內(nèi)涵。首頁 尾頁上頁下頁高考真題研析命題感悟考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 文明史觀對中國當(dāng)前的學(xué)術(shù)研究、教材編寫和高考試題都有很大的影響，站在文文明史觀對中國當(dāng)前的學(xué)術(shù)研究、教材編寫和高考試題都有很大的影響，站在文明史觀的立場上分析歷史事件已經(jīng)成為考生必備的能力。其中文明史觀的重要觀明史觀的立場上分析歷史事件已經(jīng)成為考生必備的能力。其中
38、文明史觀的重要觀點有：點有：(1)文明史觀認(rèn)為人類歷史經(jīng)歷了漁獵采集時代、農(nóng)業(yè)文明時代文明史觀認(rèn)為人類歷史經(jīng)歷了漁獵采集時代、農(nóng)業(yè)文明時代(包括新石器時代、包括新石器時代、青銅時代、鐵器時代青銅時代、鐵器時代)、工業(yè)文明時代、工業(yè)文明時代(包括手工工場時代、蒸汽時代、電氣時代包括手工工場時代、蒸汽時代、電氣時代和信息時代和信息時代)。中學(xué)歷史教材無疑深受這一史觀的影響，重點突出了人類從農(nóng)耕。中學(xué)歷史教材無疑深受這一史觀的影響，重點突出了人類從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的演進。文明向工業(yè)文明的演進。(2)本題考查的是工業(yè)革命的影響。從文明史觀上看，推動了世界整體從農(nóng)業(yè)文明本題考查的是工業(yè)革命的影響。從文
39、明史觀上看，推動了世界整體從農(nóng)業(yè)文明過渡到工業(yè)文明；從全球史觀上看，工業(yè)革命推動了全球化的進程；從現(xiàn)代化史過渡到工業(yè)文明；從全球史觀上看，工業(yè)革命推動了全球化的進程；從現(xiàn)代化史觀角度看，工業(yè)革命推動了人類的現(xiàn)代化進程。這是近幾年高考中最流行的三大觀角度看，工業(yè)革命推動了人類的現(xiàn)代化進程。這是近幾年高考中最流行的三大史觀。在備考史觀。在備考20142015年復(fù)習(xí)時尤其要注意學(xué)會運用三大史觀從不同角度來年復(fù)習(xí)時尤其要注意學(xué)會運用三大史觀從不同角度來認(rèn)識歷史事件。認(rèn)識歷史事件。目 錄ONTENTS3214首頁 尾頁上頁下頁5考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 命題視角探究視角一緊扣主干知
40、識首頁 尾頁上頁下頁解析答案答案 C考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考向：主干知識考向：主干知識工業(yè)革命工業(yè)革命 在近代造成東西方在近代造成東西方發(fā)展巨大差距的根發(fā)展巨大差距的根源是西方開展工業(yè)源是西方開展工業(yè)革命及隨后對東方革命及隨后對東方的殖民掠奪，比較的殖民掠奪，比較備選項，備選項，C項為決項為決定因素。定因素。1.美國學(xué)者彭慕蘭認(rèn)為：美國學(xué)者彭慕蘭認(rèn)為：18世紀(jì)末世紀(jì)末19世紀(jì)初，歷史來世紀(jì)初，歷史來到了一個岔路口，東西方之間開始逐漸背離，分道揚到了一個岔路口，東西方之間開始逐漸背離，分道揚鑣，距離越來越大。造成該時期東西方歷史背離的主鑣，距離越來越大。造成該時期東西方
41、歷史背離的主要原因是要原因是 ()A中國的閉關(guān)鎖國政策中國的閉關(guān)鎖國政策 B西方的殖民擴張西方的殖民擴張C工業(yè)革命工業(yè)革命 D美洲新大陸的開發(fā)美洲新大陸的開發(fā)命題視角探究視角一緊扣教材主干知識首頁 尾頁上頁下頁解析答案答案 D考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考向：科技進步與大國崛起考向：科技進步與大國崛起 D項內(nèi)容本身說法項內(nèi)容本身說法不嚴(yán)密，中國傳統(tǒng)不嚴(yán)密，中國傳統(tǒng)科技，即四大發(fā)明科技，即四大發(fā)明領(lǐng)先于世界，但自領(lǐng)先于世界，但自工業(yè)革命開始后，工業(yè)革命開始后，中國科技已逐步落中國科技已逐步落后于世界潮流。故后于世界潮流。故選選D。2. 科技創(chuàng)新能力是大國崛起的重要因素，某校邀
42、請學(xué)科技創(chuàng)新能力是大國崛起的重要因素，某校邀請學(xué)者做主題報告。下列表述不可能出現(xiàn)在海報者做主題報告。下列表述不可能出現(xiàn)在海報“內(nèi)容內(nèi)容”中的是中的是 () 海報海報課題：近代以來的三次科技革命與中國課題：近代以來的三次科技革命與中國時間：時間：20142014年年2 2月月1010日日地點：學(xué)術(shù)報告廳地點：學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)容：內(nèi)容：A中國被卷入資本主義世界市場中國被卷入資本主義世界市場B刺激中國民族資本主義的偉大復(fù)興刺激中國民族資本主義的偉大復(fù)興C抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興D中國古代科技在世界上遙遙領(lǐng)先中國古代科技在世界上遙遙領(lǐng)先命題視角探究視角二凸顯史觀理論
43、前沿成果首頁 尾頁上頁下頁答案答案 A考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考向：考向：文明史觀、近代化史觀看產(chǎn)業(yè)革命文明史觀、近代化史觀看產(chǎn)業(yè)革命 3.人類歷史上有兩個重要而關(guān)鍵的事件：首先是農(nóng)業(yè)人類歷史上有兩個重要而關(guān)鍵的事件：首先是農(nóng)業(yè)革命，它讓人類從狩獵時代過渡到耕種時代，并且定革命，它讓人類從狩獵時代過渡到耕種時代，并且定居下來建造家庭、學(xué)校，發(fā)展了文明；其次是工業(yè)革居下來建造家庭、學(xué)校，發(fā)展了文明；其次是工業(yè)革命，它使成千上萬的人離開家庭和農(nóng)場，進入城市和命，它使成千上萬的人離開家庭和農(nóng)場，進入城市和工廠。其中第二場革命的最深刻影響是工廠。其中第二場革命的最深刻影響是 (
44、)A農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)型農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)型B歐洲家庭婦女職能發(fā)生重要變化歐洲家庭婦女職能發(fā)生重要變化C個人的主體意識進一步增強個人的主體意識進一步增強D以時間和金錢為標(biāo)志的文化逐漸發(fā)展以時間和金錢為標(biāo)志的文化逐漸發(fā)展命題視角探究視角二凸顯史觀理論前沿成果首頁 尾頁上頁下頁解析考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 考向：考向：東西方近代化的對比東西方近代化的對比 1830年正是西方工年正是西方工業(yè)革命開展并傳播業(yè)革命開展并傳播的時期，其制造業(yè)的時期，其制造業(yè)已采用機器生產(chǎn)，已采用機器生產(chǎn)，而中國此時的生產(chǎn)而中國此時的生產(chǎn)方式仍是手工生產(chǎn)，方式仍是手工生產(chǎn)，故選故選D。4.據(jù)統(tǒng)
45、計：中國的制造業(yè)在世界制造業(yè)產(chǎn)量中的比例，據(jù)統(tǒng)計：中國的制造業(yè)在世界制造業(yè)產(chǎn)量中的比例，1750年為年為32.8%，1830年為年為29.8%，而相應(yīng)年代的整，而相應(yīng)年代的整個歐洲為個歐洲為23.2%和和34.2%。其中，。其中，1830年中西制造業(yè)年中西制造業(yè)的不同主要體現(xiàn)在的不同主要體現(xiàn)在 ()A數(shù)量數(shù)量 B原料原料 C生產(chǎn)目的生產(chǎn)目的 D .生產(chǎn)方式生產(chǎn)方式答案答案 D命題視角探究視角三隱含社會熱點 首頁 尾頁上頁下頁解析答案答案 D考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 扣扣“低碳環(huán)保低碳環(huán)?！眱?nèi)內(nèi)涵思考，太陽能屬涵思考，太陽能屬于綠色新能源，不于綠色新能源，不可能成為低碳針對
46、可能成為低碳針對的目標(biāo)。的目標(biāo)。5 . 2014年低碳環(huán)保是媒體最熱的名詞，倡導(dǎo)從節(jié)電、年低碳環(huán)保是媒體最熱的名詞，倡導(dǎo)從節(jié)電、節(jié)氣、回收等幾環(huán)節(jié)改變生產(chǎn)、生活細節(jié)。低碳針對節(jié)氣、回收等幾環(huán)節(jié)改變生產(chǎn)、生活細節(jié)。低碳針對的現(xiàn)象不包括的現(xiàn)象不包括 ()A工業(yè)革命工業(yè)革命煤煤 B第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命石油石油C現(xiàn)代交通現(xiàn)代交通汽車汽車 D當(dāng)代航天當(dāng)代航天太陽能太陽能考向：科技與可持續(xù)發(fā)展考向：科技與可持續(xù)發(fā)展 命題視角探究視角三隱含社會熱點 首頁 尾頁上頁下頁解析答案答案 C考點突破 真題研析命題視角 課時訓(xùn)練 微課助學(xué) 題干提供的信息題干提供的信息“新新能源的大規(guī)模應(yīng)用直能源的大規(guī)模應(yīng)用直
47、接促進了重工業(yè)的大接促進了重工業(yè)的大踏步前進踏步前進”指的是第指的是第二次工業(yè)革命中新能二次工業(yè)革命中新能源革命即電力、石油源革命即電力、石油的廣泛應(yīng)用，導(dǎo)致工的廣泛應(yīng)用，導(dǎo)致工業(yè)結(jié)構(gòu)由第一次工業(yè)業(yè)結(jié)構(gòu)由第一次工業(yè)革命的輕工業(yè)部門變革命的輕工業(yè)部門變?yōu)榈诙喂I(yè)革命的為第二次工業(yè)革命的重工業(yè)部門為主導(dǎo)。重工業(yè)部門為主導(dǎo)。6 . “新能源的大規(guī)模應(yīng)用，直接促進了重工業(yè)的大踏步新能源的大規(guī)模應(yīng)用，直接促進了重工業(yè)的大踏步前進，使大型的工廠能夠方便廉價地獲得持續(xù)有效的前進，使大型的工廠能夠方便廉價地獲得持續(xù)有效的動力供應(yīng)，進而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能，并為動力供應(yīng)，進而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能，并為之后的經(jīng)濟壟斷奠定了基礎(chǔ)。之后的經(jīng)濟壟斷奠定了基礎(chǔ)?！边@則材料能夠反映這則材料能夠反映()A蒸汽機的發(fā)明促進了經(jīng)濟壟斷蒸汽機的發(fā)明促進了經(jīng)濟壟斷B重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用C新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)D新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟壟斷新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟壟斷考向：新能源與科技革命考向：新能源與科技革命
高考歷史新一輪總復(fù)習(xí)（核心突破+真題研析+命題視角）第15講 第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命課件
