九年級化學上冊 1.1 化學真奇妙課件 (新版)魯教版.ppt
《九年級化學上冊 1.1 化學真奇妙課件 (新版)魯教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級化學上冊 1.1 化學真奇妙課件 (新版)魯教版.ppt(32頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第1節(jié)化學真奇妙 第一單元步入化學殿堂 1 知道什么叫做化學變化 物理變化 并會判斷兩種變化 2 了解構成物質(zhì)的基本微粒3 了解什么是化學4 激發(fā)學習化學的興趣 感受化學的重要作用 學習目標 閱讀課本P2 P4內(nèi)容回答 根據(jù)生活經(jīng)驗判斷下列材料哪些是天然材料 哪些是人造材料 木材 塑料 玻璃 棉花 不銹鋼 導學一 一 化學改變了世界 一 化學改變了世界 一 化學改變了世界 一 化學改變了世界 當今化學已日益滲透到人類生活的各個方面 特別是與人類社會發(fā)展密切相關的重大問題 如 信息科學 功能材料研制 能源開發(fā)利用 環(huán)境保護 生命過程探索等 都與化學密切相關 化學與人類的關系 生活離不開化學 化學與我們的衣 食 住 行密切相關 小結 閱讀課本P4 P6二 神奇的化學變化 回答下列問題 1 什么叫化學變化 物理變化 2 化學變化的基本特征是什么 3 化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是什么 4 在發(fā)生化學變化過程中通常伴隨哪些現(xiàn)象 5 化學變化中的能量變化經(jīng)常表現(xiàn)為 的變化 導學二 生成新物質(zhì)的變化叫 二 神奇的化學變化 沒有生成新物質(zhì)的變化叫 是否有新物質(zhì)生成 請舉幾例 下列變化屬于化學變化的為 1 水結成冰 2 金屬鏡架生成銅綠 3 燈泡通電時發(fā)光放熱 4 用葡萄釀造酒 5 汽車輪胎爆胎 6 氧氣變成臭氧 反饋練習 2 4 6 有發(fā)光 放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化不一定是化學變化 各物質(zhì)的色 態(tài) 味 發(fā)光 放熱 變色 產(chǎn)生氣體 生成沉淀等 各物質(zhì)的色 態(tài) 味 如何觀察化學變化的現(xiàn)象 活動天地 實驗1 點燃鎂條 現(xiàn)象 發(fā)出耀眼的白光 放出大量的熱 生成白色粉末狀固體 實驗2 向試管中加入少量氫氧化鈉溶液 再滴加幾滴酚酞試液 現(xiàn)象 溶液由無色變?yōu)榧t色 活動天地 實驗3 將幾顆鋅粒放入試管中 再加入3 4mL稀鹽酸 現(xiàn)象 有大量氣泡產(chǎn)生 實驗4 向硫酸銅溶液與滴加幾滴氫氧化鈉溶液 現(xiàn)象 有藍色絮狀沉淀產(chǎn)生 生成新物質(zhì)的變化 二 神奇的化學變化 沒有生成新物質(zhì)的變化 是否有新物質(zhì)生成 伴隨發(fā)光 發(fā)熱 顏色變化 生成氣體 產(chǎn)生沉淀等 物質(zhì)的外形 狀態(tài)發(fā)生變化 有發(fā)光 放熱等現(xiàn)象產(chǎn)生的變化卻不一定是化學變化 化學變化過程中一定同時發(fā)生物理變化 但在物理變化過程中不一定發(fā)生化學變化 說明 伴隨變化產(chǎn)生的現(xiàn)象只能起輔助作用 有些化學變化無現(xiàn)象 物質(zhì)發(fā)生化學變化時既有物質(zhì)變化 又伴隨能量變化 能量變化通常表現(xiàn)為熱能 光能和電能的變化 1 下列變化中 與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是A 鐵生銹B 煤燃燒C 雞蛋變質(zhì)D 夏天汽車輪胎受熱爆炸 D 練習 2 化學變化的特征是A 有氣體生成B 有固體生成C 有新物質(zhì)生成D 有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象 C 3 鎂帶在空氣中燃燒時 下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是A 發(fā)出耀眼的白光B 產(chǎn)生大量白霧C 放出大量熱D 生成白色固體 B 4 判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是A 發(fā)出耀眼的白光B 放出大量的熱C 生成一種白色固體D 以上現(xiàn)象均可 C 5 填空 1 化學變化中常常伴隨等現(xiàn)象 但有這些現(xiàn)象產(chǎn)生的變化 填一定或不一定 是化學變化 2 物質(zhì)發(fā)生化學變化不但生成新物質(zhì) 還會伴隨著能量變化 這種能量變化通常表現(xiàn)為 和的放出或吸收 發(fā)光 發(fā)熱 顏色變化 產(chǎn)生氣體和沉淀 不一定 熱能 光能 電能 鐵片卷成鐵筒 木材加工成桌椅 鋼鐵生銹 木材燃燒 食物變質(zhì) 冰融化為液態(tài)水 6 指出下列變化屬于化學變化還是物理變化 導學三 一 構成物質(zhì)的微粒有哪些 二 什么是化學 三 物質(zhì)構成的奧秘 分子是真實存在的 用掃描隧道顯微鏡技術得到的照片 由上述圖片可以得出什么結論 1 構成物質(zhì)的微粒有分子 原子等 2 分子 原子都是極其微小的微粒 1 指出晶體硅 水 氫氣 氧氣的構成微粒分別是什么 2 用化學符號表示下列微粒 水 氫氣 氧氣 氫原子 氧原子 反饋練習 二 什么是化學 化學就是在 水平上研究物質(zhì)及其 規(guī)律的一門基礎學科 原子 分子 變化 1 物理變化與化學變化 定義 區(qū)別 聯(lián)系 小結 2 構成物質(zhì)的微粒有分子 原子等 3 什么是化學 化學反應 謝謝大家- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級化學上冊 1.1 化學真奇妙課件 新版魯教版 九年級 化學 上冊 奇妙 課件 新版 魯教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6823339.html