《高中物理《氣體的等溫變化》教學課件人教版選修3氣體的等溫變化2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理《氣體的等溫變化》教學課件人教版選修3氣體的等溫變化2（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、打氣筒內(nèi)的氣體要充進輪胎內(nèi)需滿足什么條件？打氣筒內(nèi)的氣體要充進輪胎內(nèi)需滿足什么條件？一、氣體狀態(tài)的描述一、氣體狀態(tài)的描述:溫度溫度T、壓強、壓強p、體積、體積V給高溫封閉空桶澆冷水降溫給高溫封閉空桶澆冷水降溫仔細觀察，思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因？仔細觀察，思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因？實驗的基本環(huán)節(jié)：明確實驗目的設(shè)計實驗進行實驗收集數(shù)據(jù)誤差分析數(shù)據(jù)處理分析論證如何如何求得氣體的壓強p?需測量哪些物理量 ? 如何求得氣體的體積V?需測量哪些物理量 ? 實驗過程中要控制哪些物理量不變?如何操作?簡述實驗步驟實驗設(shè)計返回釆用什么方法處理收集到的數(shù)據(jù)來檢驗你的猜想?怎樣解釋你所收集到數(shù)據(jù)中的規(guī)律？數(shù)據(jù)處理分析論
2、證返回注意事項手不要碰封閉端的玻璃管，并且給氣體與環(huán)境進行熱交換的時間為了讀數(shù)的準確，兩玻璃管豎直靠近且保持靜止不動，眼睛要平視凹面返回實驗過程中，盡量保持軟管部分不晃動圖象描述pvp1/V一定質(zhì)量的氣體在溫度不變文字敘述一定質(zhì)量一定質(zhì)量的某種氣體，在的某種氣體，在溫度不變溫度不變的的情況下，壓強情況下，壓強p與體積與體積V成成反比反比 三、玻意耳定律：數(shù)學表達式或或pV=常量、常量、p1V1=p2V2 1Vp四、應用(1)一個足球的容積是一個足球的容積是2.5L。用打氣筒給這個足。用打氣筒給這個足球打氣，每打一次都把體積為球打氣，每打一次都把體積為125mL、壓強與、壓強與大氣壓強相同的氣體
3、打進球內(nèi)。如果在打氣前大氣壓強相同的氣體打進球內(nèi)。如果在打氣前足球就已經(jīng)是球形并且里面的壓強與大氣壓強足球就已經(jīng)是球形并且里面的壓強與大氣壓強相同。打了相同。打了20次后，足球內(nèi)部空氣的壓強是大次后，足球內(nèi)部空氣的壓強是大氣壓的多少倍？你在得出結(jié)論時考慮到了什么氣壓的多少倍？你在得出結(jié)論時考慮到了什么前提？實際打氣時的情況能夠滿足你的前提嗎前提？實際打氣時的情況能夠滿足你的前提嗎？220mv解：設(shè)大氣壓強為p0，將20次打進球內(nèi)的氣體與內(nèi)部原有氣體看作一部分，則打氣前V1=2.5+0.12520=5L,p1=p0；打進后V2=2.5L假設(shè)氣體的溫度和球的體積均不發(fā)生變化，據(jù)玻意耳定律有： p p1 1V V1 1=p=p2 2V V2 2 得211221pVpVt1Vt2p()下圖中有兩條等溫線，你能判斷哪條等溫線表示的溫下圖中有兩條等溫線，你能判斷哪條等溫線表示的溫度比較高嗎？你是根據(jù)什么理由做出判斷的？度比較高嗎？你是根據(jù)什么理由做出判斷的？
高中物理《氣體的等溫變化》教學課件人教版選修3氣體的等溫變化2
