《遼寧省大連市第二十九中學九年級化學上冊《第七單元 課題1 燃燒與滅火》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《遼寧省大連市第二十九中學九年級化學上冊《第七單元 課題1 燃燒與滅火》課件 新人教版(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、燃燒是人類最早利用的化學反應之一燃燒是人類最早利用的化學反應之一一、燃燒的條件 可燃物與氧氣發(fā)可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。的劇烈的氧化反應。1、燃燒的定義、燃燒的定義2、燃燒的條件、燃燒的條件 演示實驗 3 3、結論、結論燃燒的條件燃燒的條件可燃物可燃物 與氧氣充分接觸,且溫度達與氧氣充分接觸,且溫度達到著火點到著火點1.小組比賽2.實驗探究實驗探究 3.3.滅火的原理和方法滅火的原理和方法隔絕氧氣(或空氣)溫度降到著火點以下清除或隔離可燃物4.小組討論5.了解滅火器了解滅火器幾滅火器滅火器滅火原理滅火原理適用范圍適用范圍泡沫滅火器在滅火時,能噴泡沫滅火
2、器在滅火時,能噴射出大量二氧化碳及泡沫,射出大量二氧化碳及泡沫,它們能粘附在可燃物上,使它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達到滅可燃物與空氣隔絕,達到滅火的目的?;鸬哪康?。 可用來撲滅木材、棉布等可用來撲滅木材、棉布等燃燒引起的失火。燃燒引起的失火。 利用壓縮的二氧化碳吹出干利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氫鈉)來粉(主要含有碳酸氫鈉)來滅火。滅火。 具有流動性好、噴射率高、具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質(zhì)等不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能,除可用來撲滅優(yōu)良性能,除可用來撲滅一般火災外,還可用來撲一般火災外,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失滅油、氣等燃燒引起的失火。火
3、。 在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓在加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中,滅火時再將縮在小鋼瓶中,滅火時再將其噴出,有降溫和隔絕空氣其噴出,有降溫和隔絕空氣的作用。的作用。 利用二氧化碳滅火器滅火利用二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而時不會因留下任何痕跡而使物體損壞,因此可用來使物體損壞,因此可用來撲滅圖書、檔案、貴重設撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等處的失火。備、精密儀器等處的失火。使用時,手一定要先握在使用時,手一定要先握在鋼瓶的木柄上,否則,會鋼瓶的木柄上,否則,會把手凍傷。把手凍傷。泡沫泡沫滅火器滅火器干粉干粉滅滅火器火器二氧化碳滅火器二氧化碳滅火器6.分組討論1)學校的圖書館應選擇哪一種滅火器)學校的圖書館應選擇哪一種滅火器?2)學校的鍋爐房用的是燃油蒸氣機,你會為)學校的鍋爐房用的是燃油蒸氣機,你會為鍋爐房選擇哪一種滅火器?鍋爐房選擇哪一種滅火器? 3)學生宿舍可設置哪種滅火器?)學生宿舍可設置哪種滅火器?粉塵爆炸實驗2.與燃燒和爆炸有關的圖標與燃燒和爆炸有關的圖標禁止煙火禁止煙火禁止禁止 帶火種帶火種禁止燃放鞭炮禁止燃放鞭炮禁止吸煙禁止吸煙火場逃生? 根據(jù)自己住宅及周邊環(huán)根據(jù)自己住宅及周邊環(huán)境的特點,設計預防火災的境的特點,設計預防火災的方案(包括萬一發(fā)生火災時方案(包括萬一發(fā)生火災時需采取的滅火和自救的措需采取的滅火和自救的措施)。施)。