高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)突破12 并列句與狀語(yǔ)從句課件 外研版

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1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索走向高考走向高考 英語(yǔ)英語(yǔ)外研版外研版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)突破語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)突破 第二部分第二部分語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)突破語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)突破(十二十二)并列句與狀語(yǔ)從句并列句與狀語(yǔ)從句 第二部分第二部分考考 綱綱 解解 讀讀命命 題題 分分 析析知知 識(shí)識(shí) 歸歸 納納語(yǔ)語(yǔ) 法法 專(zhuān)專(zhuān) 練練2341考考 綱綱 解解 讀讀考點(diǎn)考綱解讀并列句掌握并列復(fù)合句的用法,特別要掌握并列連詞的用法,并能區(qū)分并列連詞和從屬連詞。條件狀語(yǔ)從句掌握主從復(fù)合句的用法,特別是條件狀語(yǔ)從句的用法,并能對(duì)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞進(jìn)行區(qū)分。時(shí)間狀語(yǔ)從句掌握時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法,并能對(duì)

2、引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞進(jìn)行區(qū)分??键c(diǎn)考綱解讀讓步狀語(yǔ)從句掌握讓步狀語(yǔ)從句,并能區(qū)分引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。地點(diǎn)狀語(yǔ)從句掌握地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的用法,區(qū)分where引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句和where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。原因狀語(yǔ)從句掌握原因狀語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞的用法和意義。方式狀語(yǔ)從句掌握as if/as though等關(guān)聯(lián)詞的用法和意義。命命 題題 分分 析析 高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空對(duì)并列連詞的考查主要是對(duì)平行的詞、詞組或者句子的連接。并列連詞包括or,when,while和as well as。 狀語(yǔ)從句種類(lèi)繁多,包括時(shí)間、地點(diǎn)、原因、讓步、條件狀語(yǔ)從句,一直是高考的熱點(diǎn)。知知 識(shí)識(shí) 歸歸 納納 一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一并

3、列句 1句子的分類(lèi) 2并列句的基本概念及分類(lèi) 由并列連詞連接的,兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句放在一起的句子叫做并列句。不同的并列連詞有不同的意義,也折射出各個(gè)分句之間的不同邏輯關(guān)系。根據(jù)分句之間的不同關(guān)系,并列句可以分為以下幾種: (1)表示遞進(jìn)關(guān)系的并列句(聯(lián)合并列句) 用來(lái)表示遞進(jìn)關(guān)系的并列連詞有and, not only.but also., neither.nor., not.but.等。如: Think it over, and youll find a way out. 仔細(xì)考慮,你將發(fā)現(xiàn)一條出路。 Not only did he speak more correctly, but als

4、o he spoke more easily. 他不僅說(shuō)得更正確,而且說(shuō)得還更輕松。 Neither does he work hard, nor does his brother. 他和他弟弟工作都不努力。 這類(lèi)表遞進(jìn)關(guān)系的并列句,在意義上主要對(duì)前一句子作補(bǔ)充或引申,包括肯定和否定兩方面的意義。 (2)表示選擇關(guān)系的并列句(選擇并列句) 表示選擇關(guān)系的并列連詞有or, either.or., otherwise等。 Be careful about what you say or you may regret it. 當(dāng)心你講的話,否則你會(huì)后悔的。 Either you are right

5、or I am. 要么你對(duì),要么我對(duì)。 Seize the chance, otherwise you will regret it. 要抓住機(jī)會(huì),否則你會(huì)后悔的。 (3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列句(轉(zhuǎn)折并列句) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞有but, yet, whereas, while等。 I would have written before but I was ill. 我本該早寫(xiě)信的,但我生病了。 I have failed, yet I shall try again. 我失敗了,但我還要再嘗試。 Some men are rich, while (whereas) others are p

6、oor. 一些人富有,但其他人貧窮。 (4)表示因果關(guān)系的并列句(因果并列句) 表示因果關(guān)系的并列連詞有so, for等。 We must start early, for it will take two hours to drive to the airport. 我們得早點(diǎn)動(dòng)身,因?yàn)殚_(kāi)車(chē)去機(jī)場(chǎng)得花兩個(gè)小時(shí)。 The shops were closed so I didnt get any milk. 商店都關(guān)門(mén)了,所以我沒(méi)買(mǎi)到牛奶。 提示:下面兩點(diǎn)在往年高考中也經(jīng)常涉及: (1)when作并列連詞用,其意義為“這時(shí),那時(shí)”,相當(dāng)于and at this/that time,常用于下列句式

7、: sb. was doing sth.when. sb. was about to do/going to do/on the point of doing sth.when. sb. had just done sth.when.如: We were having a meeting when he broke in. 當(dāng)時(shí)我們正在開(kāi)會(huì),突然他闖了進(jìn)來(lái)。 I was about to go out when the telephone rang. 我正要出門(mén),這時(shí)電話響了。 (2)while作并列連詞用,意為“而,卻”,表示對(duì)比。如: He likes pop music while Im

8、 fond of folk music. 他喜歡流行音樂(lè),而我喜歡民間音樂(lè)。 考點(diǎn)二時(shí)間狀語(yǔ)從句 1when, while和as (1)when既可引導(dǎo)一個(gè)持續(xù)動(dòng)作,也可引導(dǎo)一個(gè)短暫動(dòng)作,可用于主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或從句動(dòng)作先于主句動(dòng)作發(fā)生的情境。如: When I lived there, I used to go to the seashore on Sundays. 我住在那里時(shí),星期天常到海濱去。 When the film ended, the people went back. 電影一結(jié)束,人們便回去了。 (2)while引導(dǎo)的動(dòng)作必須是持續(xù)性的,主句動(dòng)作和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,從句

9、動(dòng)作多用進(jìn)行時(shí)。如: Please dont talk so loud while others are working. 別人在工作時(shí),請(qǐng)不要高聲說(shuō)話。 (3)as可表示從句和主句的兩個(gè)動(dòng)作交替進(jìn)行或同時(shí)完成,可譯為“一邊,一邊;隨著”。如: He hurried home, looking behind as he went. 他匆匆忙忙回家,邊走邊回頭看。 (4)如果主句表示的是短暫動(dòng)作,而從句用延續(xù)性動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)態(tài),表示在一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作,此時(shí)when, while與as可互換使用。如: When/While/As I was walking down the street,

10、I came across an old friend of mine. 當(dāng)我沿大街行走時(shí),碰巧遇到了我的一個(gè)老朋友。 2as soon as, immediately, directly, instantly,the moment, the minute, the instant, no sooner.than., hardly/scarcely.when和once等引導(dǎo)的從句都表示從句的動(dòng)作一發(fā)生,主句的動(dòng)作隨即就發(fā)生,常譯為“一就”,從句中用一般時(shí)態(tài)代替將來(lái)時(shí)態(tài)。如: The moment I heard the voice, I knew father was coming. 我一聽(tīng)到

11、那個(gè)聲音,我就知道父親來(lái)了。 No sooner had we arrived at the station than the train left. 我們剛到車(chē)站,火車(chē)就離站了。 提示:no sooner.than.; hardly/scarcely.when.的時(shí)態(tài)搭配:no sooner與hardly/scarcely后的句子謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去完成時(shí),而than與when引導(dǎo)的句子謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。此外,當(dāng)把no sooner和hardly/scarcely提到句首時(shí),應(yīng)用倒裝語(yǔ)序。如: I had hardly got home when it began to rain. Har

12、dly had I got home when it began to rain. 我剛到家就下起雨來(lái)。 3till, until和not.until (1)肯定句:主句謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性動(dòng)詞,主句、從句都為肯定式,意為“某動(dòng)作一直延續(xù)到某時(shí)間點(diǎn)才停止”。如: He remained there until she arrived. 他一直在那兒等到她到來(lái)。 You may stay here until the rain stops. 你可在這里待到雨停。 (2)否定句:主句謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是非延續(xù)性動(dòng)詞,從句為肯定式,意為“某動(dòng)作直到某時(shí)間才開(kāi)始”。如: He wont go to bed

13、till/until she returns. 直到她回來(lái)他才睡。 (3)till不可以置于句首,而until可以。如: Until you told me I had no idea of it. 直到你告訴我,我才知道這件事。 (4)not.until句型中的強(qiáng)調(diào)和倒裝用法: I didnt know about it until you told me. It was not until you told me that I knew about it.(強(qiáng)調(diào)句型) Not until you told me did I know about it. (not until放句首,主句要倒

14、裝) 直到你告訴我,我才知道這件事。 4before和since (1)若表達(dá)“還未就;不到就;才;還沒(méi)來(lái)得及”時(shí),需用連詞before。before從句中謂語(yǔ)不用否定式。如: We had sailed four days and four nights before we saw land. 我們航行了4天4夜才看到陸地。 We hadnt run a mile before he felt tired. 我們跑了還不到一英里他就累了。 Before they reached the station, the train had gone. 他們還沒(méi)到車(chē)站,火車(chē)已開(kāi)走了。 (2)It wi

15、ll be一段時(shí)間before.“多久之后才。”如: It will be half a year before I come back. 還得待半年我才能回來(lái)。 It wont be long before we meet again. 過(guò)不了多久我們會(huì)再見(jiàn)面的。 (3)since從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般是非延續(xù)性動(dòng)詞,主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性的或者反復(fù)發(fā)生過(guò)的動(dòng)作。since從句的時(shí)態(tài)若是一般過(guò)去時(shí),相應(yīng)地,主句中的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如: I have written home four times since I came here. 自從我來(lái)到這兒,我給家里寫(xiě)了四封信。 She

16、 has been working in this factory since she left school. 她離開(kāi)學(xué)校以來(lái),就一直在這個(gè)工廠工作。 (4)在“It is一段時(shí)間since從句”句型中,如果since從句中動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞,時(shí)間的計(jì)算一律從since從句的動(dòng)作完成或狀態(tài)結(jié)束時(shí)算起。如: It is three years since the war broke out. 自戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái)有三年了。 It is three years since I smoked a cigar (since I stopped smoking a cigar) 我不吸煙有三年了。 如果譯成“

17、我吸煙有三年了”,應(yīng)為:It is three years since I began to smoke. 5every time, each time, next time, the first time, any time, all the time等名詞短語(yǔ)用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“每當(dāng);每次;下次”等。如: Every/Each time I was in trouble, he would come to help me out. 每當(dāng)我處于困境時(shí),他就來(lái)幫助我。 Next time you come, do remember to bring your son here. 下次你

18、來(lái)的時(shí)候,一定記著把兒子帶來(lái)。 The last time she saw James, he was lying in bed. 上次她看見(jiàn)James的時(shí)候,他正躺在床上。 考點(diǎn)三條件狀語(yǔ)從句 條件狀語(yǔ)從句分為真實(shí)性條件句和非真實(shí)性條件句,這里主要涉及前者。引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的從屬連詞有if(如果),unless(if.not,除非),so/as long as(只要), on condition that (條件是), suppose/supposing (假設(shè),如果),provided that (如果)等。如: If he is not in the office, he must be

19、 out for lunch. 如果他不在辦公室,那他一定是出去吃午飯了。 Youll fail the exam unless you study hard (if you dont study hard) 除非你努力學(xué)習(xí),否則你考試會(huì)不及格。 As long as you dont lose heart, youll succeed. 你只要不灰心,就會(huì)成功。 Suppose/Supposing (that) they refuse us, who else can we turn to for help? 假如他們拒絕了我們,我們還會(huì)求助誰(shuí)? 提示:條件狀語(yǔ)從句中的if不能用whethe

20、r替換。 考點(diǎn)四讓步狀語(yǔ)從句 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的從屬連詞有though, although, as(雖然,盡管),even if, even though, whoever, whatever, whichever,whenever, however, no matter who/what/which/when/where/how, whether等。 1although/though(盡管,雖然),even though/if(即使) although與though兩者意思相同,一般可互換,都可以與yet, still或nevertheless連用,但不能和but連用。如: He is un

21、happy, though/although he has a lot of money. 雖然他很有錢(qián),但并不幸福。 Although/Though it was raining hard, yet they went on playing football. 雖然雨下得很大,但他們還是繼續(xù)踢足球。 Even though/if it is raining, well go there. (陳述語(yǔ)氣) 即使下雨,我們也要去那里。 Even if I were busy, I would go. (虛擬語(yǔ)氣) 即使我忙,也得去。 提示:though還可用作副詞,意為“可是,然而”,置于句末。如

22、: He said he would come; he didnt, though. 他說(shuō)他會(huì)來(lái),可是沒(méi)有來(lái)。 2“疑問(wèn)詞ever”與“no matter疑問(wèn)詞”引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句 口語(yǔ)中常用“no matter疑問(wèn)詞”來(lái)代替“疑問(wèn)詞ever”引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。如: No matter what (Whatever) I did, no one paid any attention. 不管我做什么都沒(méi)人關(guān)注我。 No matter where (Wherever) you work, you can always find time to study. 不管你在哪里工作,你都能找時(shí)間學(xué)習(xí)。

23、No matter how (However) often I ring, no one will answer. 不管我怎么頻繁地按鈴都沒(méi)人應(yīng)答。 提示:whoever, whatever, whomever, whichever還可以引導(dǎo)名詞性從句。如: He would believe whatever you said. 你說(shuō)什么他都信。 3when, while還可作從屬連詞,相當(dāng)于although, when多放于句中,while多放于句首。如: Suddenly, she stopped short when she ought to have continued. 盡管她應(yīng)該繼

24、續(xù)下去,她卻突然停住了。 While I admit that there are problems, I dont agree that they cannot be solved. 盡管我承認(rèn)有問(wèn)題存在,但我不同意說(shuō)這些問(wèn)題不能解決。 4as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句 as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),狀語(yǔ)、表語(yǔ)及謂語(yǔ)動(dòng)詞的一部分要置于as之前,且作表語(yǔ)的單數(shù)可數(shù)名詞前面的冠詞要省略。如: Try as we might we failed again. 雖然我們努力了但我們又失敗了。 Late as he came he saw the famous man. 盡管他來(lái)晚了他還是看到了那個(gè)名人。 5whe

25、ther引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句 whether可以作“不論還是”講,這時(shí)應(yīng)可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。如: Whether you can see the moon or not, it is always round. 不論你能否看得見(jiàn)月亮,月亮總是圓的。 You may rely upon my help, whether others help you or not. 不論別人幫不幫你,你都可以依賴我的幫助。 考點(diǎn)五其他狀語(yǔ)從句 狀語(yǔ)從句的種類(lèi)很多,以下是其他類(lèi)型的狀語(yǔ)從句中引導(dǎo)詞的用法。 1地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的從屬連詞有where, wherever, everywhere, now

26、here等。從句可位于主句之前也可位于主句之后。如: Make a mark where you have any questions. 在你有問(wèn)題的地方作個(gè)標(biāo)記。 Wherever he happens to be, John can make himself at home. 無(wú)論約翰在哪里都能像在家里一樣。 2方式狀語(yǔ)從句 引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句的從屬連詞有as, as if, as though等。方式狀語(yǔ)從句應(yīng)放在主句之后,其中as if或as though引導(dǎo)的從句一般用虛擬語(yǔ)氣,但如果從句中所陳述的情況很可能實(shí)現(xiàn),也可用陳述語(yǔ)氣。如: Do as you are told to, or

27、 youll be fired. 告訴你怎么做就怎么做,否則就解雇你。 The old lady treats the boy as if he were her own son. 這位老太太對(duì)待這個(gè)男孩就像他是她自己的兒子似的。 I feel as if I have a fever. 我感覺(jué)好像發(fā)燒了。 Mike is such an honest worker that we all believe him. Mike is so honest a worker that we all believe him. 邁克是如此誠(chéng)實(shí)的一個(gè)工人,以至于我們都相信他。 It is such fin

28、e weather that we all want to go to the park. 天氣如此晴朗以至于我們都想去公園。 He earned so little money that he couldnt support his family. 他掙這么少錢(qián),以至于不能支撐家庭。 提示:當(dāng)so或such置于句首時(shí),主句要用倒裝語(yǔ)序。如: So clever a student was he that he was able to work out all the difficult problems. 他是一個(gè)如此聰明的學(xué)生以至于成功地解出了所有難題。 (2)除結(jié)果狀語(yǔ)從句外,too.t

29、o.(太而不能),enough to.(達(dá)到某種程度的可以),so.as to.(如此以至于)等不定式結(jié)構(gòu)同樣可以表示結(jié)果。如: He didnt get up early enough to catch the bus. He got up too late to catch the bus. He got up so late as to miss the bus. 他起床太晚了,沒(méi)有趕上那班公共汽車(chē)。 4原因狀語(yǔ)從句 原因狀語(yǔ)從句是表示原因或理由的,引導(dǎo)這類(lèi)從句最常用的連詞有because, since, as, now that (既然),seeing that, considerin

30、g that等。如: He is disappointed because he didnt get the position. 他因?yàn)闆](méi)有得到那個(gè)職位而失望。 As it is raining, I will not go out. 由于正下著雨,我不出去了。 (1)because, since, as, for都可表示原因,但用法不同: because表示某件事情產(chǎn)生的直接原因或理由,語(yǔ)氣最強(qiáng)。回答用why提問(wèn)的句子只能用because引導(dǎo),because引導(dǎo)的從句既可位于主句之前,也可位于主句之后,另外,只有because從句能用于強(qiáng)調(diào)句被強(qiáng)調(diào)原因。如: He didnt come to

31、 school yesterday because he was ill. 他昨天沒(méi)有來(lái)學(xué)校因?yàn)樗×恕?since常表示對(duì)方已經(jīng)知道的既成事實(shí),說(shuō)話人根據(jù)這個(gè)事實(shí)得出某一種結(jié)論,常位于主句之前。其語(yǔ)氣比because要弱,一般譯成“既然”。如: Since you are here, why not stay for a few more days? 既然你在這里了,為什么不多待幾天呢? as表示十分明顯的原因,常位于主句之前,用于說(shuō)明因果關(guān)系,語(yǔ)氣較弱,常譯為“由于”。如: As its getting darker, we must go home now. 由于天變得越來(lái)越黑了,我們

32、現(xiàn)在必須回家。 for是并列連詞,用于連接兩個(gè)并列句,表示推理或解釋?zhuān)瑢?duì)前一個(gè)分句進(jìn)行附加說(shuō)明。如: It must have rained last night, for the ground is wet. 地面是濕的,昨天晚上肯定下雨了。 (2)此外,when還表示原因,意為“既然”;considering that“既然;考慮到”。如: It was foolish of you to take a taxi when you could easily walk there in five minutes. 既然你步行5分鐘能輕松到那里,卻打的,真夠愚蠢的。 (3)其他表示原因的方式

33、除了狀語(yǔ)從句外,一些介詞短語(yǔ)同樣可以表示原因,這樣的短語(yǔ)有because of, thanks to, due to, owing to等。 5目的狀語(yǔ)從句 引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的從屬連詞有so that, in order that, for fear that, in case, lest等。 (1)in order that與so that 兩個(gè)連詞意為“以便;為了”,引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中需用情態(tài)動(dòng)詞。in order that比so that正式,引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句可置于主句之前或之后,而so that引導(dǎo)的從句只能置于主句之后。如: Ill speak slowly so that you

34、can understand me. 我會(huì)慢慢說(shuō)以便你能懂。 In order that we might see the sunrise, we started for the peak early. 為了看到日出,我們很早就出發(fā)去了山頂。 (2)for fear that, in case與lest 這些從屬連詞引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞要用“(should)動(dòng)詞原形”,它本身帶有否定意義,相當(dāng)于so that.not.或in order that.not.。如: The boy hid himself behind the tree in case/for fear that his

35、father should see him. 那個(gè)男孩藏在樹(shù)后面,以防他父親看到他。 Take your raincoat in case/lest it should rain. 帶上你的雨衣以防下雨。 6比較狀語(yǔ)從句 比較狀語(yǔ)從句常用than, so (as).as, the more.the more.等引導(dǎo)。比較狀語(yǔ)從句部分常是省略句。如: I have made a lot more mistakes than you have. 我犯的錯(cuò)誤比你犯的錯(cuò)誤多。 Mary is a student as good as Peter (is) 瑪麗和彼得一樣都是好學(xué)生。 二、方法技巧總結(jié)

36、方法一:巧用固定結(jié)構(gòu) when是常考詞之一,特別是在時(shí)間狀語(yǔ)從句中考查或在時(shí)態(tài)中考查。常用句式有: 1sb. was doing sth. when. 2sb. was about to do sth./on the point of doing sth. when. 3sb. had just done sth. when. 典題示例 He was about to say something more _ a boy rushed in, gun in hand. 剖析:when本題中有固定句式be about to do.when.。句意:他正想再說(shuō)點(diǎn)什么,這時(shí)一個(gè)男孩沖了進(jìn)來(lái),手里拿著

37、槍。 方法二:巧記正確形式 在as,however, whatever引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中,都有adj.的提前,但是提前的位置是不一樣的,只有記牢正確形式,做題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。adj.as句子;howeveradj.句子,whatever(a/an)adj.n.句子,(特別注意主語(yǔ)前有名詞。) 典題示例 _tough the voyage is, as long as Im with nature, I dont care. 剖析:However考查however引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu),句意:不管航海旅行多么艱難,只要我能親近大自然,我就不在乎。 方法三:巧看句式結(jié)構(gòu) 在復(fù)合句的考題中,要首先看一下有沒(méi)有and, or, but, so等并列連詞,這些詞可以作為做題的依據(jù)。 典題示例 He was told many times,_ he still couldnt understand it. 剖析:but由題目可知前后是相同的結(jié)構(gòu),所以用but表轉(zhuǎn)折,符合題意。

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