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1、
《特殊的保護(hù) 特殊的愛》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特點(diǎn)，制定了以下教學(xué)目標(biāo)。
1、知識(shí)目標(biāo)
了解相關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。
2、水平目標(biāo)
初步培養(yǎng)準(zhǔn)確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的水平。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
逐步提升依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的水平。
【教學(xué)過程】
【導(dǎo)入新課】
播放視頻《我想回家》
【師】這首歌反映了什么現(xiàn)象？
【生】
【師】他們需要保護(hù)，需要愛。
進(jìn)入課題《特殊的保護(hù) 特殊的愛》
【師】我們對(duì)誰實(shí)行特殊的保護(hù)？
2、
【生】未成年人
【師】什么是未成年人？
【生】
【師總】未滿18周歲的公民。
【師】國家為什么要對(duì)未成年人實(shí)行特殊的保護(hù)？
【生】
【師總】① 未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任.
②未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，缺乏自我保護(hù)水平.
【師】為了更好的保護(hù)未成年人，國家還制定了專門的法律。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
【師】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人能夠得到四個(gè)方面的保護(hù)：家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法。接來來我們就具體了解這四種保護(hù)。
一、家庭保護(hù)
【師】家
3、庭作為我們的第一所學(xué)校；家長是我們的第一任老師。你認(rèn)為家庭、家長應(yīng)對(duì)我們盡什么責(zé)任呢？
【生】
1、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：
家庭—撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育—孩子
【師】大家看看這樣的教育有效嗎？
展示幾幅圖片。
【生】
【師總】父母或其他監(jiān)護(hù)人理應(yīng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人實(shí)行有益于身心健康的活動(dòng)。
播放視頻《6歲女童慘遭虐待》
【師】你如何看待這起事件？
【生】
2、家庭保護(hù)的作用
使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害；為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。
【師】家長對(duì)我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育的責(zé)任，我們理應(yīng)如何回報(bào)家長呢？
【生】
4、
材料：那天早上等小明匆忙趕到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)坐在教室里上課了。班主任批評(píng)了他，并提醒教育他下次不要遲到。下午上體育課，大家在操場(chǎng)上鍛煉得正歡，體育老師自顧自在旁邊與熟人聊天，突然，同學(xué)的鼻子被小明的羽毛球拍打傷了，頓時(shí)鮮血直流。體育老師見狀，狠狠地打了小明一巴掌。
問：（1）、材料中同學(xué)們享受的是什么權(quán)利？
（2）、你怎么看待班主任對(duì)他的批評(píng)教育？
（3）、你怎么看待體育老師的行為？
【生】
二、學(xué)校保護(hù)
1、學(xué)校保護(hù)的含義：
學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定，對(duì)未成年人實(shí)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。
【師】你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)對(duì)我們盡什么責(zé)任呢？
【生】
5、2、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容：
第一：全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發(fā)展；
第二：尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；
第三：尊重未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；
第四：保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康等。
展示圖片：促動(dòng)學(xué)生身心健康、保障學(xué)生生命安全
【師】學(xué)校保護(hù)我們的健康成長，我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該如何對(duì)待老師和同學(xué)？如何對(duì)待學(xué)習(xí)？
【生】
三、社會(huì)保護(hù)
（1）社會(huì)保護(hù)的含義：
指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。
2、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容：
社會(huì)保護(hù)包括未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。
【師】廣州市的中小學(xué)生
6、憑該參觀證可免費(fèi)參觀30多個(gè)愛國主義教育基地。廣州市政府的這個(gè)做法體現(xiàn)了什么?
【生】
禁止使用童工。
【師】社會(huì)上存有哪些侵害未成年人合法權(quán)益的行為？
【生】
材料：夜幕降臨，某市著名的酒吧街亮起了五光十色的霓虹燈。幾個(gè)十三四歲的學(xué)生走進(jìn)了其中一家歌舞廳。即使門口豎著“未滿18周歲不得進(jìn)入”的牌子，但迎賓小姐殷勤地把他們領(lǐng)進(jìn)了一間卡拉ＯＫ房。他們幾個(gè)點(diǎn)了幾瓶啤酒，要了兩包煙，玩到深夜才意獨(dú)未盡地離開。
據(jù)該市統(tǒng)計(jì)，營業(yè)性舞廳中，有10%的消費(fèi)者是未成年人。
展示一組圖片：恐怖的玩具
播放視頻《李天一案移送至未成年人檢查處，不公開審理》
【師】這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？
【生】
四、司法保護(hù)
1、 司法保護(hù)的含義：
司法保護(hù)是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。
（1）實(shí)施機(jī)關(guān)：公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院、司法行政部門
（2）保護(hù)措施：
（3）堅(jiān)持原則：教育為主，懲罰為輔
特殊的保護(hù) 特殊的愛
