2016-2017年蘇教版《唐詩宋詞選讀》第六專題詩國余暉中的晚唐詩第30課《 長安晚秋》學(xué)案(2)

《2016-2017年蘇教版《唐詩宋詞選讀》第六專題詩國余暉中的晚唐詩第30課《 長安晚秋》學(xué)案(2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016-2017年蘇教版《唐詩宋詞選讀》第六專題詩國余暉中的晚唐詩第30課《 長安晚秋》學(xué)案(2)（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2016-2017學(xué)年蘇教版《唐詩宋詞選讀》第六專題詩國余暉中的晚唐詩第30課《 長安晚秋》學(xué)案 長安晚秋 趙嘏 云物凄涼拂曙流，漢家宮闕動高秋。 殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。 紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。 鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。 【注】云物：云霧。 （1）詩歌中哪些景物體現(xiàn)了詩題中“晚秋”的特點？ （2）頷聯(lián)的景物描寫很有特色，杜牧因為此句而稱作者為“趙倚樓”。請結(jié)合詩句簡要分析。 （3）尾聯(lián)運用了什么手法？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？ 答案： （1）歸雁、籬菊、渚蓮。 （2）①從視覺和聽覺多角度寫：殘星幾點是目見，長笛一聲是耳聞。②動靜結(jié)合：雁橫塞

2、是動態(tài)，人倚樓是靜態(tài)。 （3）用典，羈旅愁思（或思鄉(xiāng)歸隱）。 二： 1這首詩寫了什么?抒發(fā)了什么情感? 答案：這首詩，通過詩人望中的見聞，寫深秋拂曉的長安景色和羈旅思歸之情。 2本詩的感情基調(diào)是什么? 答案：愁(不得志，思歸之愁)凄涼(秋意的清冷襯托心境的凄涼) 3詩人圍繞標(biāo)題“長安晚秋”描寫了那些景物? 參考答案：云物，宮闕，殘星，雁，長笛，人，樓，菊，蓮，鱸魚。 4作者是怎樣描寫景物的? 參考答案：整體和局部結(jié)合。首聯(lián)：總攬長安全景。在一個深秋的拂曉，詩人憑高遠眺，眼前凄清的云霧緩緩飄游，樓閣高聳，好像觸動了高高的秋空。頷聯(lián)，頸聯(lián)寫局部之景。 俯仰結(jié)合。仰觀殘星，秋雁

3、。俯察紫菊，蓮花 聲色，動靜結(jié)合?！皻埿恰笔悄恳?，“長笛一聲”是耳聞?！把銠M塞”是動態(tài)，“人倚樓”是靜態(tài)。 選景典型。殘星，南歸的雁陣，這是秋夜拂曉天空的最優(yōu)特征的景象。紫菊半開，紅蓮凋謝，也是深秋時令的景色。 5“紫菊”和“紅蓮”對表現(xiàn)詩人的情感有什么作用? 參考答案：移情入景，紫菊半開，紅蓮凋謝，正是深秋時令的景色，目睹眼前這憔悴含愁的枯荷，追思往日那紅艷滿堂的蓮花，使人產(chǎn)生紅顏易老，好景無常的傷感。蘺畔的紫菊，儼然一派君子之風(fēng)，令人想起“采菊東籬下”，油然而起歸隱之心。 6尾聯(lián)采用了什么手法?表達什么情感? 答案：用典?！镑|魚正美”用西晉張翰的事，表示對故園之情和隱退之思，“

4、戴南冠學(xué)楚囚”用春秋鐘儀的事表明自己留居長安之無謂與歸隱之不宜遲。 注釋： （1）云物：指天空中的云霧。 拂曙：拂曉。 （2）高秋：深秋。 （3）橫塞：越過關(guān)塞 （4）籬菊：籬笆旁的菊花。晉陶淵明有“采菊東籬下，悠然見南山?！钡脑娋? （5）紅衣：指紅色的蓮花瓣 （6）渚蓮：水中州渚上長的蓮。 （7）鱸魚正美：西晉齊王司馬冏執(zhí)政時，張翰（字季鷹）為大司馬東曹掾。他預(yù)知司馬冏將敗，又因秋風(fēng)起，想念故鄉(xiāng)蘇州莼菜鱸魚膾的美味，便棄官回家。不久司馬冏果然被殺。事見《晉書·張翰傳》。后來這個故事就被用來表示思鄉(xiāng)之情 （8）南冠：楚冠。 譯文 秋天拂曉時，天上的云霧都帶著曙光將出的

5、寒意，唐朝的宮殿的周圍呈現(xiàn)出深秋的景象。殘星幾點，群雁從塞外飛來，有人倚樓吹著長笛，曲調(diào)悠揚婉轉(zhuǎn)?；h邊半開的菊花呈現(xiàn)出紫艷之色，靜悄悄的，水面的蓮花凋零，紅衣盡卸。家鄉(xiāng)的鱸魚正美，但自己不能回去，卻要像鐘儀那樣戴著南冠，學(xué)著楚囚的樣兒羈留他鄉(xiāng)。 賞析 這首七律，通過詩人眺望中的見聞，寫深秋拂曉的長安景色和羈旅思歸的心情。 首聯(lián)總攬長安全景。在一個深秋的拂曉，詩人憑高遠望，眼前凄冷清涼的云霧緩緩飄游，全城的宮觀樓閣都在腳下浮動 ，景象迷蒙而壯闊。詩中“凄涼” 二字，既屬客觀，亦屬主觀，秋意的清冷，實襯心境的凄涼。正是這兩個字，為全詩定下了抑郁的基調(diào)。 頷聯(lián)寫仰觀 ?！皻埿菐c”是目見

6、，“長笛一聲” 是耳聞；“雁橫塞”取動勢，“人倚樓”取靜態(tài)。景物描寫見聞動靜的安排，頗見匠心。寥落的殘星，南歸的雁陣，這是秋夜將曉時天空中最具特征的景致；高樓笛聲又為之作了饒有情韻的烘托。晨曦初見，西半天上還留有幾點殘余的星光，北方空中又飛來一行避寒的秋雁。詩人的注意力正被這景象所迷住，忽聞一聲長笛悠然傳來 ，覓聲望去，在那遠處高高的樓頭， 依稀可見有人背倚欄桿吹奏橫笛。笛聲那樣悠揚，那樣哀怨，是在慨嘆人生如晨星之易逝呢，還是因見歸雁而思鄉(xiāng)里、懷遠人？吹笛人喲，你只管在抒寫自己內(nèi)心的衷曲，卻可曾想到你的笛音竟如此地使聞?wù)喵鋈簧駛麊?？一?lián)是趙嘏的名句。據(jù)《唐詩記事》卷五十六記載，詩人杜牧對此贊嘆

7、不已，因稱趙嘏為“趙倚樓 ”。杜牧如此激賞 ，恐怕就是由于它選景典型、韻味清遠的緣故。 頸聯(lián)寫俯察。夜色褪盡，晨光大明，眼前景色已是歷歷可辨 ：竹籬旁邊紫艷的菊花 ，一叢叢似開未開，儀態(tài)十分閑雅靜穆；水塘里面的蓮花，一朵朵紅衣脫落，只留下枯荷敗葉，愁容滿面。紫菊半開，紅蓮凋零 ，正是深秋時令的花事 ；以“靜”賦菊，以“愁”狀蓮，都是移情于物，擬物作人，不僅形象傳神，而且含有濃郁的主觀色彩。目睹眼前這憔悴含愁枯荷，追憶往日那紅艷滿塘的蓮花，使人不禁會生出紅顏易老 、好景無常的傷感 ；而籬畔靜穆閑雅的紫菊，儼然一派君子之風(fēng) ，更令人憶起“采菊東籬下” 的陶淵明 ，油然而起歸隱三徑之心——寫菊而冠

8、以 “籬”字，取意就在于此吧？ 上面三聯(lián)所寫清晨的長安城中遠遠近近的秋景 ， 無不觸發(fā)著詩人孤獨悵惘的愁緒 ；末聯(lián)則抒寫胸懷， 表示詩人毅然歸去的決心 ： 家鄉(xiāng)鱸魚的風(fēng)味此時正美，我不回去享用，卻囚徒也似的留在這是非之地的京城，所為何來！“鱸魚正美”，用西晉張翰事，表示故園之情和退隱之思 ；下句用春秋鍾儀事，“戴南冠 學(xué)楚囚 ”而曰“空”，是痛言自己留居長安之無謂與 歸隱之不宜遲。 詩中的景物不僅有廣狹、遠近、高低之分，而且體現(xiàn)了天色隨時間流逝由暗而明的變遷。特別是頷頸兩聯(lián)的寫景 ，將典型景物與特定的心情結(jié)果結(jié)合起來， 景語即是情語。雁陣和菊花，本是深秋季節(jié)的平常景物，南歸之雁、東籬之菊又和思鄉(xiāng)歸隱的情緒，形影相隨 ，詩人將這些形象入詩 ，意在給人以豐富的暗示 ；加之以黎明凄清氣氛的渲染 ，高樓笛韻的烘托，思歸典故的運用，使得全詩意境深遠而和諧，風(fēng)格峻峭而清新。