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1、注重細節(jié)精心周到高度負責
確保安全（新編版）
Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid
attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention.
（安全管理）
單.位：
姓 名:
日期：
編號：AQ-SN-0465
校園安全常識I Campus Knowledge 常沮注重細節(jié) 精心周到高度負責確保安全
（新編版）
前言：了解清楚安全常識，可以明白在曰
2、常工作中要注意哪些安全問題，增強 自己的防范意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全的重要性。本文檔可以 用來收藏、閱讀、改編、打印（使用時請先閱讀條款）。
強有力的組織領導、職責分明的管理體制，健全具體的規(guī)章制 度，強烈敏感的安全意識，多種形式的安全教育，仿真有序的疏散 演練，以防為主，制定預案，注重細節(jié)，落實到位，這就是我校安 全工作的基本概括。
這里把注重細節(jié)的有關內(nèi)容作簡單匯報：
細節(jié)之一：周日或節(jié)假日學校以年級組為單位，責任到人，護 送學生上車和迎接學生返校。
細節(jié)之二：每當下雨或下雪時，學校在校門口豎立溫馨提示牌, 提醒師生注意安全。
細節(jié)之三：學生夜間上廁所時，舍管教師要
3、求其結伴而行，并 簽好外出時間、返回時間，教師夜間不定時進行巡視清點各舍人數(shù)。
校園安全常識I Campus Knowledge 常沮
細節(jié)之四：各年級按樓層安排值周教師，具體負責學生的安全、 紀律、衛(wèi)生工作，實行疏而不漏全天監(jiān)控監(jiān)管，消除任何安全死角， 組織學生有序地上下樓梯，不擁擠、不奔跑、不喧嘩，嚴格防止踩 踏、碰撞、打鬧等情況的發(fā)生。
細節(jié)之五：多次進行教學樓、宿舍樓晚自習停電、地震、防火 時的疏散演練，當發(fā)生此類情況時，學校相關領導、正在上課的教 師或舍管教師都按學校的統(tǒng)一要求及時有序地進行疏導，學生分散 到操場上指定位置，現(xiàn)己積累了較豐富的經(jīng)驗。
細節(jié)之六：為了確保師生的人
4、身安全和學校財產(chǎn)安全，學校設 置四點布控防衛(wèi)區(qū)一教學樓有帶班領導，宿舍樓有值班教師，門衛(wèi) 有門衛(wèi)專職人員，伙房有后勤人員，構成夜間四點交叉或鎮(zhèn)守、管 護、防衛(wèi)網(wǎng)絡體系。一年三百六十五天，天天如是，從未有過空崗 現(xiàn)象，常備不懈，有備無患。最大限度地減少了由于管理疏漏或其 它人為因素造成的各種損失。
細節(jié)之七：每個宿舍都有安全信息員，形成了敏感的安全管理 神經(jīng)系統(tǒng)，第一時間了解有關情況，第一時間進行妥善處理。
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細節(jié)之八：學校帶班領導、值周教師、學生會成員在學校校門 進行午間、晚間的值勤查崗，以胸卡為憑證，嚴格控制住宿生外出， 實行封閉式
5、管理，對學生高度負責。
細節(jié)之九：食品倉庫、櫥房操作間等重要區(qū)域、處所實行錄像 監(jiān)控，伙房值班人員重點守護，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生量化分級管理制 度，層層把關，環(huán)環(huán)緊抓，確保食品衛(wèi)生的絕對安全，不出任何紙 漏。
細節(jié)之十：利用“校信通”及時與家長溝通、取得聯(lián)系，讓家 長及時得知學生放假、到校等有關信息，與家長簽訂安全責任書， 形成學校、社會、家庭三位一體的安全管理網(wǎng)絡。建立家校聯(lián)系卡 制度，班主任通過此卡，把學生每月的表現(xiàn)及伙食費情況及時反饋 給家長，加強對學生消費的管理監(jiān)察，以控制學生的亂花錢，有效 預防偷竊、欺負弱小、勒索錢財以至走向犯罪道路的現(xiàn)象。
細節(jié)之十一：我校每半年請公安、司法干警走進校園進行安全 知識講座，半年對師生至少進行一次心理健康輔導，使學生掌握安 全知識，遠離不良誘惑，使其身心健康成長。
由于精細管理、疏導到位，我校從未發(fā)生過任何安全事故。我 校還承擔了 “學校安全長效機制的建立與學生自救能力培養(yǎng)”科研 課題，被中國教育學會授予“安全教育基地?！狈Q號，先后被評為 旗、市級“寄宿制管理先進?！?、“市級宿舍管理示范?！?、“市級安 全工作管理先進校”、“全國文明禮儀教育示范基地”、“市級德育工 作特色校，，等榮譽稱號。
牛家營子初級中學
2010年4月27日XXX圖文設計
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