2019版二年級語文下冊 第6單元 課文5 第15課 古詩二首（絕句）教學課件 新人教版.ppt

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同學們 我們唐代有兩位著名詩人 一位享有 詩仙 的美稱 是 李白 另一位則被稱為 詩圣 他是 杜甫 杜甫的詩在唐代詩作中享有極高的聲譽 今天我們就來學習杜甫寫的一首絕句 1 綠色圃中小學教育http www LSPJY com綠色圃中學資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中小學教育http www LSPJY com綠色圃中學資源網(wǎng)http cz L 2 1 會認 會寫生字 2 朗讀 背誦古詩 重點 3 通過理解古詩的意思 感受詩人的心境 感受春天的美好 培養(yǎng)學生熱愛自然的情感 難點 3 綠色圃中小學教育http www LSPJY com綠色圃中學資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中小學教育http www LSPJY com綠色圃中學資源網(wǎng)http cz L 杜甫 712 770 字子美 自號少陵野老 世稱杜工部 杜拾遺 他憂國憂民 人格高尚 一生寫詩1400多首 詩藝精湛 被后世尊稱為 詩圣 代表作有三吏 石壕吏 新安吏 潼關吏 三別 新婚別 無家別 垂老別 4 杜甫晚年 住在成都西郊的浣花溪旁 這一天 風和日暖 天朗氣清 他閑坐在草堂里 透過窗口和門口欣賞外界的景物 黃鸝 翠柳 白鷺 青天 一幅多么明媚秀麗的天然畫 而黃鸝的叫聲 白鷺的動態(tài) 更使畫面充滿勃勃生機 詩人足不出戶 卻好像置身在欣欣向榮的大自然之中了 那終年戴雪 千古不化的西山群峰 被小小窗口從百里之外收納進來 恰好成為一幅山水壁畫 5 6 ju 絕 鳴 m ng l 鸝 行 h ng 含 h n 嶺 l ng 泊 b 我會認 7 行 泊 多音字 8 絕 ju 書寫指導 左窄右寬 豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力 部首 纟 組詞 絕句七絕 造句 絕句是一種常見的古詩文體 音序 J 結(jié)構 左右 9 綠色圃中小學教育http www LSPJY com綠色圃中學資源網(wǎng)http cz L 綠色圃中小學教育http www LSPJY com綠色圃中學資源網(wǎng)http cz L 含 h n 書寫指導 人 撇捺舒展 里面部分稍小 部首 口 組詞 窗含包含 造句 我最喜歡的詩句是 窗含西嶺千秋雪 音序 H 結(jié)構 上下 10 嶺 l ng 書寫指導 左邊稍小而靠上 人 撇捺舒展 部首 山 組詞 西嶺山嶺 造句 我最喜歡的詩句是 窗含西嶺千秋雪 音序 L 結(jié)構 左右 11 吳 w 書寫指導 口 稍小 天 第二橫長 撇捺舒展 部首 口 組詞 東吳吳國 造句 孫權建立了三國時期的東吳 音序 W 結(jié)構 上下 12 核心問題 這首古詩表達了一種什么樣的情感 串珠問題 1 一讀 這首詩描寫了什么景物 2 二畫 這首詩描寫了哪些景物 在詩中畫出來 3 三品 品讀詩中描寫景物的詞句 感受景物的特點 4 四探 這首詩詩人采用什么方法來描寫景物的 13 聽錄音回顧課文 14 絕句 唐 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 梳理文意 翠柳 翠綠色的柳樹 翠 青綠色 兩只黃鸝在翠綠的柳樹梢上歡樂地歌唱 一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔 青天 蔚藍的天空 青 藍色 15 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬里船 透過窗戶看得見西嶺千年不化的雪 門外的江面上停泊著來自東吳的客船 泊 停泊 千秋雪 山上終年不化的積雪 千秋 是虛指 指很多年 萬里船 遠航萬里的船 萬里 指十分遙遠 虛指 16 詩的前兩句 詩人抓住 黃鸝 鳴翠柳 白鷺 上青天 這典型的景物來為我們描述了美好的春光 色彩鮮明 春光融融 令人陶醉其中 這兩句詩采用了動態(tài)描寫 詩的后兩句 我們可以想象戰(zhàn)亂過后 江河暢通 路路通 萬里航船 再不受阻 而行于其中 詩人看到此情此景 內(nèi)心肯定是愉快的 這兩句詩采用了靜態(tài)描寫 17 拓展 動物入春景 讓春天增添了活力和生機 請你再積累兩句 以動物入春景的詩句吧 泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 唐杜甫 絕句 18 閱讀方法解密 在想象中品味詩歌 詩歌不厭百回讀 同學們在朗誦詩歌的時候 一定要在自己的頭腦中想象出詩歌所描繪的畫面 這樣才會能更深刻的體會詩歌的感情以及意蘊 核心問題 表達了詩人愉悅的心情 這首古詩表達了詩人怎樣的思想感情 20 1 一讀 這首詩描寫了什么景物 描寫春天的美麗景色 串珠問題 21 2 二畫 這首詩描寫了哪些景物 在詩中畫出來 描寫的景物 黃鸝 翠柳 白鷺 西嶺 雪 船 22 3 三品 品讀詩中描寫景物的詞句 感受景物的特點 絕句 中的景色是黃鸝歡唱 白鷺飛翔 西嶺積雪如窗中嵌畫 門外靜泊遠行歸船 色彩明麗 清新開闊 23 4 四探 這首詩詩人采用什么方法來描寫景物的 這首詩采用動靜結(jié)合的方式來描寫春天的美麗景色 24 絕句 動態(tài) 色彩明麗清新開闊 千秋雪萬里船 靜態(tài) 兩個黃鸝一行白鷺 絕句 通過對大自然明媚春光的描繪 折射出詩人愉快的心情 四種獨立的景色 描繪出一幅生機勃勃的圖畫 詩人陶醉其中 心情十分喜悅 采蓮曲 其二王昌齡荷葉羅裙一色裁 芙蓉向臉兩邊開 亂入池中看不見 聞歌始覺有人來 詩文翻譯茂盛的蓮池當中 有一群美麗可愛的采蓮少女 她們的羅裙同荷葉一樣鮮綠 她們的臉龐如荷花一般紅潤 人與荷花相互掩映 一忽兒就不見了 聽到歌聲才知道她們還在其中 27 遠上寒山石徑斜 白云生處有人家 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 山行 杜牧 28 黃鸝鳥 黃鶯是大自然的 歌唱家 鳴聲圓潤嘹亮 低昂有致 富有韻律 非常清脆 極其優(yōu)美 十分悅耳動聽 古人把它的鳴囀稱為 鶯歌 黃簧 是詩人經(jīng)常歌詠的對象 古人以鶯音入詩者 如 春日載陽 有鳴倉庚 鶯歌暖正繁 暖入黃簧舌漸調(diào) 夏木陰陰囀黃鶯 隔葉黃鸝空好音 兩個黃鸝鳴翠柳 樹樹樹梢啼曉鶯 等 絕句 是唐代著名詩人杜甫的一首七言絕句 該詩畫面明麗 語言形象 情感歡悅 意蘊暢達 描寫了詩人居住草堂附近明媚秀麗的春色 讓我們感受到了詩人愉快的心情和對和平的向往 朗讀課文 背誦課文 教師點撥 首先借助漢語拼音解決生字新詞 然后多讀幾遍做到正確 流利朗讀課文 最后在理解詩歌的每句話的意思的基礎上完成背誦 參考答案 剛剛發(fā)芽的柳樹上有兩只小黃鸝在歡快的鳴叫著 遠遠的一行白鷺在天空中飛翔 讀下面的詩句 說說你看到了什么樣的畫面 兩個黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 32 一 在讀音正確的蘋果上打 習題源于 典中點 的 基礎練習 33 二 拼拼寫寫 h shu li ny h hu d n w qi n r nb oh nsh nl n ju du 湖水 蓮葉 荷花 窮人 包含 山嶺 東吳 絕對 34 三 比一比 組詞 湖 蓮 窮 胡 連 突 絕 荷 嶺 色 禾 冷 湖水 二胡 蓮葉 連忙 窮人 突出 絕對 紅色 荷花 禾苗 山嶺 冷氣 35 四 給加點字詞選擇恰當?shù)慕忉?1 接天蓮葉無窮碧 A 無窮盡B 無邊無際C 不窮2 映日荷花別樣紅 A 格外B 不一樣C 別的樣子3 門泊東吳萬里船 A ?？緽 湖C 出發(fā)4 窗含西嶺千秋雪 A 秋季B 某個時期C 年 B A A C 36