高中歷史 第19課 建國以來的重大科技成就課件 新人教版必修3

《高中歷史 第19課 建國以來的重大科技成就課件 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第19課 建國以來的重大科技成就課件 新人教版必修3（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中歷史高中歷史必修必修3人教版人教版第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育第七單元現(xiàn)代中國的科技、教育與文學藝術(shù)與文學藝術(shù)第第19課建國以來的重大科技成就課建國以來的重大科技成就 課標要求列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就；認識科技進步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。一、從“兩彈一星”到載人航天1兩彈一星(1)目的：打破美、蘇對 和空間技術(shù)的壟斷。 核武器核武器 (2)表現(xiàn)時間時間成就成就核技術(shù)核技術(shù)1964年年中國第一顆原子彈爆炸成功，中國第一顆原子彈爆炸成功，加強了國防能力加強了國防能力20世紀世紀90年代年代建成建成 核電站和大亞灣核電站和大亞灣核電站核電站秦山秦山導彈導彈20世紀世紀60年代年代仿

2、制仿制 成功成功1964年年自行設(shè)計制造的自行設(shè)計制造的 試試驗成功驗成功空間空間技術(shù)技術(shù)1970年年我國第一顆人造地球衛(wèi)星我國第一顆人造地球衛(wèi)星“ ”發(fā)射成功發(fā)射成功近程導彈近程導彈中近程導彈中近程導彈東方紅一號東方紅一號2.載人航天(1)決策：1992年，中國政府作出實施 的戰(zhàn)略決策，載人飛船正式列入國家研制計劃。(2)成就：2003年10月15日，“神舟五號”飛船載著宇航員 升上了太空，并成功返回地面。(3)影響：中國成為世界上第 個掌握載人航天技術(shù)的國家。 載人航天工程載人航天工程楊利偉楊利偉三三誤區(qū)警示 “兩彈一星”指的是原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星?！皟蓮棥敝械囊粡検窃訌?，后來演變

3、為原子彈和氫彈的合稱；另一彈是指導彈?！耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。二、袁隆平與雜交水稻1原因中國是世界上人口大國，糧食產(chǎn)量關(guān)乎國計民生。2過程(1)1964年，袁隆平偶然發(fā)現(xiàn)了一株天然雜交水稻。(2)1973年，選育出雜交水稻新品種 。南優(yōu)南優(yōu)2號號3影響(1)2001年，獲得中國國家最高獎項“ 國家最高科學技術(shù)獎 ”。(2)是在世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人。(3)選育出的雜交水稻不僅大大提高了中國的水稻產(chǎn)量，也被認為有助于解決未來 問題。(4)多次獲得國際大獎，享有很高的國際聲譽。世界性饑餓世界性饑餓知識點撥 被譽為“中國雜交水稻之父”的袁隆平培育出的雜交水稻，為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了大幅度

4、、大面積的增產(chǎn)，這項成果不僅是我國、也是世界農(nóng)業(yè)科研的一項重大成果。 三、計算機和生物技術(shù)的發(fā)展1計算機(1)背景：20世紀50年代，中國開始了計算機研制工作。(2)成就：1983年，中國成功研制出第一臺每秒運算速度上億次的計算機，定名為“ ”。(3)影響：表明中國的高性能巨型計算機研制技術(shù)已經(jīng)居于世界前列，加速了國家 發(fā)展。銀河銀河I號號信息化信息化2生物技術(shù)(1)成就：1965年， 在中國首次實現(xiàn)，這也是世界上第一個蛋白質(zhì)的全合成，開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時代。(2)中國參與人類基因的研究，到20世紀末，中國在依靠基因工程技術(shù)改良動植物品種、治療人類重大疾病的藥物研究等方面達到了國際先進水平

5、，為提高國民生活和健康水平作出了貢獻。 人工合成結(jié)晶牛胰島素人工合成結(jié)晶牛胰島素誤區(qū)警示 計算機的應用，加速了國家信息化發(fā)展。人工合成結(jié)晶牛胰島素的實現(xiàn)，開辟了人工合成蛋白質(zhì)的時代。主題一從“兩彈一星”到載人航天1“兩彈一星”研制成功的原因及意義(1)原因有效的管理；嚴謹?shù)目茖W態(tài)度；艱苦創(chuàng)業(yè)、報效祖國的精神。(2)意義加強了我國國防力量；提高了中國國際地位；推動了中國科技發(fā)展。 2新中國科技發(fā)展的作用(1)加強了中國的國防力量，為社會主義建設(shè)提供了穩(wěn)定的和平環(huán)境，提高了中國的國際地位。(2)促進了生產(chǎn)力的提高，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。(3)極大地增強了我國的綜合國力。(4)振奮了我們的民族精神。 (

6、1)20世紀5070年代，我國高科技發(fā)展的戰(zhàn)略重點是什么？1964年中國原子彈爆炸的消息讓美國總統(tǒng)怒不可遏，你認為其原因是什么？答案重點發(fā)展“兩彈一星”，加快國防科技的發(fā)展。因為中國打破了美國等大國對核武器的壟斷。(2)有人認為，建國初期，新中國百廢待興，國內(nèi)經(jīng)濟困難，最主要的任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟、改善民生，搞不搞核武器并不重要，你怎樣看待這種觀點？答案新中國面臨復雜的國際環(huán)境，美國對中國進行包圍封鎖，對新中國的安全造成了極大的威脅。中國人擁有了原子彈，可以打破美、蘇等國的核壟斷，保衛(wèi)國家安全，提高中國的國際影響力和國際地位。 材料西班牙世界報：中國龍已經(jīng)飛起來了，而且飛得很高，它使整個中國充滿了自

7、豪。德國漢諾威匯報：中國正在奮起直追：中國人進入太空的事實證明了這個經(jīng)濟迅速崛起的國家的實力。(3)材料最有可能評論的是我國哪一項科學技術(shù)成就？請你在材料中找出判斷依據(jù)。答案評論的應該是“神舟五號”發(fā)射成功。材料依據(jù)：“中國人進入太空的事實”。 表格法理解新中國科技發(fā)展的原因原原因因社會主義社會主義制度建立制度建立人民政府重視科技工作，制定科技發(fā)展人民政府重視科技工作，制定科技發(fā)展戰(zhàn)略，為科技的發(fā)展開辟了廣闊的道路戰(zhàn)略，為科技的發(fā)展開辟了廣闊的道路經(jīng)濟的高經(jīng)濟的高速發(fā)展速發(fā)展為我國科技的發(fā)展提供了可靠的保障為我國科技的發(fā)展提供了可靠的保障原因原因第三次科第三次科技革命技革命吸收借鑒國際相關(guān)科研

8、成果，推吸收借鑒國際相關(guān)科研成果，推動了社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟的發(fā)展動了社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟的發(fā)展廣大科技廣大科技工作者工作者廣大科技工作者的努力和奉獻，廣大科技工作者的努力和奉獻，加快了中國現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展加快了中國現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展主題二袁隆平與雜交水稻及計算機和生物技術(shù)的發(fā)展1新中國科技發(fā)展的歷史啟示(1)科技的發(fā)展與國家的政治制度和經(jīng)濟基礎(chǔ)是密切相關(guān)的。(2)科技是第一生產(chǎn)力，科技的發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展的要求，反之也推動了經(jīng)濟的發(fā)展。(3)維護世界和平，避免核戰(zhàn)爭的災難。(4)科學是一把雙刃劍，要正確對待，合理把握，為人類造福。220世紀80年代后中國高科技發(fā)展的側(cè)重點及原因(1)側(cè)重點：各項科技事

9、業(yè)全面發(fā)展我國進行了科技體制改革，積極推行科技成果商品化，推進科技與經(jīng)濟的結(jié)合；以“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導，推動社會主義建設(shè)發(fā)展。 (2)原因 20世紀80年代以后，我國實行改革開放，把工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，以經(jīng)濟建設(shè)為中心。 我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高，國際環(huán)境也有了重大變化。 材料一當代中國農(nóng)民說吃飯靠“兩平”：一靠鄧小平；二靠袁隆平。西方世界稱，雜交水稻是“東方魔稻”。國際上甚至把雜交水稻當作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，譽為“第二次綠色革命”。(1)材料中，中國農(nóng)民為什么那樣說？據(jù)上述材料指出，袁隆平研究的雜交水稻有何重大意義？答案鄧小平在全國實行的

10、以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責任制調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；袁隆平的雜交水稻提高了水稻產(chǎn)量，增加了農(nóng)民的收入，解決了農(nóng)民的吃飯問題。雜交水稻不僅解決了中國人的吃飯問題，而且其在世界范圍的推廣，也有助于解決未來世界性饑餓問題。 材料二巨型計算機我國的巨型計算機巨型計算機我國的巨型計算機 之父之父金怡濂金怡濂 (2)我國在計算機研制方面取得了哪些成就？有何意義？答案成就：1983年研制成功的“銀河號”巨型計算機，每秒運算速度上億次；此后，越來越先進的銀河系列計算機在十幾年間先后問世。意義：表明中國的高性能巨型計算機研制技術(shù)已經(jīng)居于世界前列，加速了國家信息化發(fā)展。(3)結(jié)合所學歷史知識，以“科技的力量”為題寫一篇歷史小論文的提綱。答案主要從科技對生產(chǎn)力、經(jīng)濟發(fā)展、思想觀念的影響等方面考慮。如：科技的發(fā)展推動了生產(chǎn)力和經(jīng)濟的發(fā)展；科技的發(fā)展改變了人類的生活；科技的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)觀念，改變了人們的思想；科技的發(fā)展拓展了人類對宇宙與自然的認識等。 圖示法理解計算機和生物技術(shù)的發(fā)展