九年級語文下冊 第7單元 口語交際 商討“畢業(yè)晚會”活動方案習題課件 語文版.ppt
《九年級語文下冊 第7單元 口語交際 商討“畢業(yè)晚會”活動方案習題課件 語文版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級語文下冊 第7單元 口語交際 商討“畢業(yè)晚會”活動方案習題課件 語文版.ppt(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
口語交際商討 畢業(yè)晚會 活動方案 1 初中三年學習生活即將結(jié)束 同學們也在緊張的學習之中 同時籌劃屬于自己的 畢業(yè)晚會 假如你是這次籌劃晚會的一員 請你參與完成下面的任務 1 確定主題 請你確定一個適合這次晚會的主題 并擬寫一條主題語 示例 主題 宣揚我們同學之間的 愛 主題語 似水流年 我們一起走過的歲月 2 深情相邀 在這次畢業(yè)晚會上 除了我們同學 你們也一定有想邀請的人 請你擬寫一則簡單的邀請函 不超過100字 邀請函敬愛的李老師 我班定于 月 日下午4 00舉行畢業(yè)晚會 地點定在本班教室 同學們都很希望您能參加 共同回憶我們一起的生活 邀請人 班全體同學 月 日 2 你班組織 畢業(yè)晚會 活動 你經(jīng)歷了下面一些事情 你是怎么解決的 1 根據(jù)節(jié)目表 合唱 讓我們蕩起雙槳 之后是舞蹈 友誼地久天長 請你為連接這兩個節(jié)目寫幾句串臺詞 示例 伴著生活的優(yōu)美旋律 我們蕩著雙槳 度過了難忘的三年 帶著美好的憧憬 我們走向明天 但不管走到哪里 我們堅信 友誼永存我心 友誼地久天長 下面請欣賞舞蹈 友誼地久天長 2 事后某同學為學校廣播站寫了一則消息 交稿前 請你做些修改 為了活潑畢業(yè)班同學的課余生活 加強同學之間 師生之間的情感交流 九年級 1 班最近組織了畢業(yè)晚會 同學們踴躍參與 認真準備 各逞其能 晚會內(nèi)容豐富 形式多樣 有歌舞 朗誦 合唱 相聲 小品等 活動中 大家增進了友誼 展望了未來 晚會過后 該班又精神飽滿地投入到緊張的學習之中 A 句 中 有詞語搭配不當 可將 一詞改成 B 句 中 有 詞語使用不當 應該為 C 句 中 有詞語并列不當 應刪去 活潑 活躍 各逞其能 各顯其能 合唱 3 晚會后 你感到收獲很大 第二天上學路上 你班一位同學問你 學習那么緊張 花那么多時間搞活動 劃得來嗎 請你用一兩句話得體地回答他的提問 表明你的看法 示例 參加畢業(yè)晚會是占用了我一點時間 但我學到了許多書本上沒有的知識 我現(xiàn)在精神抖擻 相信學習效率會更高 3 初中生活即將結(jié)束 班級開展以 畢業(yè)季 為主題的系列活動 在 畢業(yè)季 編寫留言冊 環(huán)節(jié)中 編委們設置了屬對專欄 1 請根據(jù)所給上聯(lián) 對出下聯(lián) 2 在 畢業(yè)季 聯(lián)歡晚會 過程中 許多同學想到分別在即不禁潸然淚下 假如你是主持人 請把勸慰同學們的話寫下來 示例 親愛的同學們 大家別難過了 雖然我們即將分別 但今后還會經(jīng)常相聚 為了美好的明天 讓我們擦干眼淚 好嗎 3 在 畢業(yè)季 贈送經(jīng)典圖書 活動中 同學們以書贈友 表達祝福 你認為哪部名著可以浸潤人生 滋養(yǎng)心靈 值得送給好友 請寫出書名 作者 并結(jié)合相關情節(jié)寫出贈送理由 書名 略 作者 略 相關情節(jié)及贈送理由 略- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級語文下冊 第7單元 口語交際 商討“畢業(yè)晚會”活動方案習題課件 語文版 九年級 語文 下冊 單元 口語 交際 商討 畢業(yè) 晚會 活動 方案 習題 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-7228875.html