高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題四 非連續(xù)性實(shí)用類文本閱讀 精練十 主觀題的篩選概括課件

《高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題四 非連續(xù)性實(shí)用類文本閱讀 精練十 主觀題的篩選概括課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題四 非連續(xù)性實(shí)用類文本閱讀 精練十 主觀題的篩選概括課件（46頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、核心題點(diǎn)精練十主觀題的篩選概括第一章專題四 非連續(xù)性實(shí)用類文本閱讀非連續(xù)性實(shí)用類文本閱讀的主觀題重點(diǎn)考查對(duì)文本信息的篩選概括能力。雖說難度不大，但考生答題時(shí)遺漏要點(diǎn)，只會(huì)抄錄的問題依然存在，解決之道就在于提高精準(zhǔn)閱讀和精準(zhǔn)答題的能力。精練先做精練點(diǎn)撥精練再做欄目索引閱讀下面的文字，完成文后題目。閱讀下面的文字，完成文后題目。材料一：材料一：浙江省人大常委會(huì)日前修改的地方性法規(guī)浙江省未成年人保護(hù)條例中新增“留守兒童保護(hù)”專門章節(jié)，其中提出父母外出后應(yīng)當(dāng)與留守兒童每個(gè)月至少聯(lián)系一次，及時(shí)了解留守兒童的生活、學(xué)習(xí)和心理狀況。這一留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系和救助保護(hù)機(jī)制，不僅要求民政部門會(huì)同教育、公安等部門

2、建立留守兒童信息管理平臺(tái)，還要求通過政府購買服務(wù)等方式開展監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為矯治、社會(huì)融入等專業(yè)服務(wù)。此外，還規(guī)定了學(xué)校、幼兒園、托兒所定期將留守兒童監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)和身心健康情況報(bào)縣級(jí)政府教育行政部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處。(摘編自2016年12月6日廣州日?qǐng)?bào))精練先做材料二：材料二：目前中國共有6 102.55萬留守兒童，長期過著沒有父母相陪的“一個(gè)人”生活。而湮沒在歷史時(shí)光中的留守者，至少有整整一代人。過去一直說如何重視，但具體到哪個(gè)部門負(fù)責(zé)，沒有明確。這次明確了聯(lián)席會(huì)議制度由民政部牽頭，是二十幾年來的第一次。兒童不再留守，就是要讓他們與父母團(tuán)聚。讓父母返鄉(xiāng)，還是讓孩子隨遷？學(xué)者段成

3、榮的建議是，從制度上創(chuàng)造條件，讓孩子跟著父母進(jìn)城。大學(xué)畢業(yè)后，黃湘潔做了一個(gè)“逆歷史潮流”的選擇：留在家鄉(xiāng)湘西的老司巖千年古寨，當(dāng)一名幼兒園老師。黃湘潔的故鄉(xiāng)在湖南老司巖，明清時(shí)期曾富賈云集的千年寨子，今天一切依舊保持地理原貌很陡很長的石板路，村口巖壁上比誰都老的古樹，還有躺在荒野中間破敗的祖屋。寂靜，是最大的變化。今天的老司巖僅185戶農(nóng)家，685人，外出務(wù)工人員占去一半。留守兒童39名，孤兒2名。1984年，一紙中央文件松開了鄉(xiāng)村戶籍人口“自由出入”城市的高墻。僅1989年，中國農(nóng)村外出務(wù)工人數(shù)就從改革開放初期不足200萬人迅速躥到了3 000萬人。即使閉塞如老司巖這樣的古寨，也在錯(cuò)過第一

4、波打工潮后聽到了風(fēng)吹草動(dòng)。1992年，黃湘潔的父母雙雙外出務(wù)工，留下她和姐弟三人獨(dú)守家中。那年黃湘潔兩歲?！爱?dāng)時(shí)的鄉(xiāng)村，窮是一種常態(tài)?！睆氖罗r(nóng)村問題研究近三十年的中國人民大學(xué)教授段成榮說。1984年，還是在校研究生的他跟著導(dǎo)師到遼寧、山東等地的農(nóng)村調(diào)研，最大的體會(huì)就是農(nóng)民那股想要外出謀生的深切沖動(dòng)。彼時(shí)的中國農(nóng)村實(shí)行分田到戶才不久，糧食價(jià)格低，還需繳納農(nóng)業(yè)稅費(fèi)，種地基本不掙錢，有時(shí)辛辛苦苦干一年，還賠錢。尤以19941996年最為嚴(yán)峻。而遠(yuǎn)在近千公里外的廣東佛山，當(dāng)時(shí)外來工已經(jīng)可以拿到數(shù)倍于內(nèi)地的工資。以至于農(nóng)民外出務(wù)工，都被中西部地區(qū)政府視為一件大事拿到辦公桌上討論。四川則更有趣，大約在20

5、世紀(jì)80年代中后期，第三次全國人口普查后，四川普查辦專門成立了勞務(wù)輸出辦公室，由政府推動(dòng)和組織農(nóng)民外出務(wù)工。后來被其他地區(qū)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)相效仿。作為村里為數(shù)不多的大學(xué)生，黃湘潔的歸來也讓村里人不解。他們說，一定是在外頭找不到工作吧。2013年9月，在當(dāng)了志愿者一年后，她打消了出走的念頭。她說，“不要讓這些孩子再被遺忘了”。(摘編自2016年3月24日南方周末)材料三：材料三：(摘編自光明日?qǐng)?bào)2015年6月19日關(guān)于留守兒童群體存在問題及對(duì)策的調(diào)研報(bào)告)材料四：材料四：2016年9月21日，河南全省法院“送法進(jìn)校園暨第四季普法漫畫口袋書發(fā)放儀式”在鄭州市古蒙鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。這是河南省高級(jí)人民法院連續(xù)

6、第五年送法進(jìn)校園，為該省650萬留守兒童送去溫暖和關(guān)愛，孩子們也獲得了第四季普法漫畫口袋書，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技巧和方法。據(jù)悉，本次活動(dòng)的主題為“讓愛相伴讓法律照亮留守兒童回家的路”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)河南基層法官講述了與留守兒童之間的故事，打動(dòng)了許多人。女童保護(hù)基金負(fù)責(zé)人孫雪梅現(xiàn)場(chǎng)授課，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防性侵害，保護(hù)自己。四個(gè)留守兒童代表用詩歌朗誦愛的禮贊，向所有關(guān)心、幫助留守兒童的愛心人士表達(dá)最樸素的謝意。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，人口大省河南留守兒童的數(shù)量達(dá)到650萬，占全國的十分之一還多。(摘編自2016年9月21日“中新網(wǎng)鄭州”)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是A.目前，我國留守兒童總數(shù)已達(dá)6 0

7、00多萬，留守兒童的產(chǎn)生非一時(shí)一地 的結(jié)果，伴隨著我國社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的留守兒童問題已有20多年的歷史。B.像黃湘潔那樣，在大學(xué)畢業(yè)后能夠主動(dòng)選擇回到貧困的家鄉(xiāng)當(dāng)志愿者， 并且最終為了那里的孩子留下來的，在當(dāng)今中國還屬于少數(shù)。C.有關(guān)留守兒童調(diào)研報(bào)告顯示，留守兒童與非留守兒童相比更易受到意外 傷害，而留守女童比留守男童存在相對(duì)更為明顯的負(fù)面情緒。D.材料中提到的曾富賈云集，而今卻極度貧窮、寂靜的村寨老司巖，在中 國大地上絕非個(gè)案，而是我國村莊的縮影，它們已成為中國留守兒童的 主要聚居區(qū)。解析答案123解析解析于文無據(jù)，原文并沒有強(qiáng)調(diào)原來富裕的村寨現(xiàn)在成了中國留守兒童的主要聚居區(qū)。1232.下列對(duì)

8、材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是A.四則材料來源不一，有門戶網(wǎng)站、報(bào)紙等。報(bào)道時(shí)間也有所不同，但都有一 個(gè)共同的主題留守兒童問題應(yīng)該得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。B.材料二中，還在讀研究生的段成榮來到外出打工人數(shù)較多的山東、遼寧等地 展開實(shí)地調(diào)研，切身感受到了當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村農(nóng)民真實(shí)的生存現(xiàn)狀。C.材料一、四站在政府機(jī)構(gòu)層面對(duì)留守兒童問題進(jìn)行報(bào)道，體現(xiàn)了社會(huì)上層對(duì) 留守兒童的重視；材料二、三主要從民間個(gè)體調(diào)查研究的角度進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。D.如果全社會(huì)形成合力，讓留守兒童真正感受到社會(huì)的關(guān)愛，快樂地成長，可 以適當(dāng)緩解留守兒童意外傷害和心理健康等方面的一些問題。E.相對(duì)而言，光明日?qǐng)?bào)的調(diào)研報(bào)告采用了廣州日?qǐng)?bào)

9、南方周末和 “中新網(wǎng)鄭州”所不具備的列圖表和列數(shù)字的手法，顯得更直觀明了。解析答案123解析解析B項(xiàng)段成榮是來山東、遼寧等地的農(nóng)村調(diào)研，但原文強(qiáng)調(diào)的是：農(nóng)民那股想要外出謀生的深切沖動(dòng)。C項(xiàng)材料二既包括民間個(gè)體調(diào)查，也包括政府調(diào)查，材料三并沒有強(qiáng)調(diào)是民間個(gè)體調(diào)查還是政府調(diào)查。E項(xiàng)南方周末和“中新網(wǎng)鄭州”的新聞?wù){(diào)查都采用了列數(shù)字的手法。1233.請(qǐng)結(jié)合四則材料的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何將關(guān)愛留守兒童落到請(qǐng)結(jié)合四則材料的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何將關(guān)愛留守兒童落到實(shí)處。實(shí)處。答案123答案答案國家立法部門應(yīng)制定切實(shí)可行的保障留守兒童權(quán)益的有關(guān)法規(guī)，為關(guān)愛留守兒童提供制度上的依據(jù)和保障。教育、公安等部門應(yīng)建

10、立留守兒童信息管理平臺(tái)，政府通過購買服務(wù)與學(xué)校、幼兒園等形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)。國家或當(dāng)?shù)卣畱?yīng)想千方設(shè)百計(jì)地努力發(fā)展貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)，從源頭上逐步解決農(nóng)民工外出務(wù)工問題，減少留守兒童的數(shù)量。針對(duì)留守兒童意外傷害率高和心理健康方面的突出問題，政府、學(xué)校、家庭應(yīng)形成合力，明確監(jiān)護(hù)人職責(zé)的同時(shí)，積極加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理指導(dǎo)。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)，讓留守兒童真正感受到社會(huì)的關(guān)愛，快樂成長。如：鄭州開展的普法漫畫口袋書發(fā)放活動(dòng)。(意思對(duì)即可)1231.強(qiáng)化對(duì)題干的審題能力。強(qiáng)化對(duì)題干的審題能力。要讀懂題干背后的信息，讀懂題干是回答好問題的關(guān)鍵，不僅要知道題干設(shè)計(jì)的問題是什

11、么，將題干的表述轉(zhuǎn)化為自己的思維系統(tǒng)，而且要明白題干暗示的信息，如題干說“綜合以上三則材料”，說明答案應(yīng)從三則材料中來，而不是從某一則材料中來。2.閱讀文本要有強(qiáng)烈的問題意識(shí)。閱讀文本要有強(qiáng)烈的問題意識(shí)。要求先了解問題，再帶著問題走進(jìn)文本，這樣的閱讀效率更高。主觀題的問題只有一個(gè)，這樣便于帶著問題走進(jìn)文本。分析概括文本，篩選信息，是?？键c(diǎn)。因此，在閱讀時(shí)要有意識(shí)地梳理文本的思路，習(xí)慣性地概括文本的內(nèi)容。精練點(diǎn)撥3.掌握兩類主觀題的答題關(guān)鍵。掌握兩類主觀題的答題關(guān)鍵。一類重點(diǎn)是對(duì)多則文本材料間的異同比較，比較時(shí)要善于抓住幾個(gè)比較點(diǎn)：材料的主體對(duì)象，材料內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及表達(dá)的不同方式，要特別學(xué)會(huì)提取

12、關(guān)鍵詞語回答。另一類重點(diǎn)是綜合分析概括，主要表現(xiàn)是針對(duì)材料內(nèi)容發(fā)表看法或提出建議、措施等，答此類題尤其要準(zhǔn)確全面地篩選出問題信息，把這些信息分門別類地進(jìn)行概括。4.答案具有層次感。答案具有層次感?；卮饐栴}要有較強(qiáng)的分點(diǎn)意識(shí)，從不同角度、不同側(cè)面來解析問題，使答案更為豐滿，更具有層次感，避免答案的重復(fù)性，也為閱卷老師減輕閱卷難度，讓閱卷老師滿意，也就是讓自己開心。5.學(xué)會(huì)摘抄或轉(zhuǎn)述相關(guān)詞句。學(xué)會(huì)摘抄或轉(zhuǎn)述相關(guān)詞句。對(duì)能直接回答問題的詞句，則可毫不手軟地摘抄；對(duì)隱藏在文本背后的詞句，則需要自己智慧性地挖掘出來，并整合語言，精練地表達(dá)。評(píng)分時(shí)是根據(jù)給分點(diǎn)來給分的，給分點(diǎn)也就是文本中對(duì)接問題的關(guān)鍵點(diǎn)。

13、閱讀下面的文字，完成文后題目。閱讀下面的文字，完成文后題目。材料一：材料一：麥可思研究院調(diào)查編著的2014中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告9日正式發(fā)布。作為一個(gè)第三方機(jī)構(gòu)，此次麥可思研究院的調(diào)查共回收樣本約26.8萬份，覆蓋全國28個(gè)省市區(qū)及814個(gè)專業(yè)、665個(gè)職業(yè)、326個(gè)行業(yè)，這是其第六年發(fā)布就業(yè)藍(lán)皮書。據(jù)調(diào)查結(jié)果，本科院校2013屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年后就業(yè)率為91.8%，與2012屆(91.5%)基本持平，比2011屆(90.8%)上升1個(gè)百分點(diǎn)。其中，建筑學(xué)以98.3%的畢業(yè)半年后就業(yè)率高居所有主要本科專業(yè)榜首，而應(yīng)用物理學(xué)畢業(yè)半年后就業(yè)率墊底，為88%。精練再做2013屆本科和高職高專畢業(yè)生的工

14、作與專業(yè)相關(guān)度分別為69%、62%，均與2012屆(分別為69%、62%)持平，均略高于2011屆(分別為67%、60%)。從近三屆的趨勢(shì)可以看出，大學(xué)畢業(yè)生的工作與專業(yè)相關(guān)度呈現(xiàn)平穩(wěn)趨勢(shì)。麥可思研究院副院長周凌波認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生自愿選擇與專業(yè)不相關(guān)的工作，主要是對(duì)專業(yè)相關(guān)工作不認(rèn)同。2013屆本科畢業(yè)生選擇與專業(yè)無關(guān)工作的最主要原因是“專業(yè)工作不符合自己的職業(yè)期待”(33%)，其次為“迫于現(xiàn)實(shí)先就業(yè)再擇業(yè)”(25%)。調(diào)查還顯示，“民營企業(yè)/個(gè)體”是2013屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最多的用人單位類型，本科院校中有45%的畢業(yè)生就業(yè)于“民營企業(yè)/個(gè)體”，高職高專院校畢業(yè)生則有63%。2013屆大學(xué)畢業(yè)

15、生就業(yè)比例最高的用人單位規(guī)模是300人及以下規(guī)模的中小型用人單位(51%)，其中本科畢業(yè)生這一比例為45%，高職高專畢業(yè)生為56%。中小民營企業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的主要雇傭者，鼓勵(lì)中小民營企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，是提升就業(yè)的主要渠道。此外，2013屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為2.3%，比2012屆(2.0%)高0.3個(gè)百分點(diǎn)，比2011屆(1.6%)高0.7個(gè)百分點(diǎn)。2013屆高職高專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例(3.3%)高于本科畢業(yè)生(1.2%)。(光明日?qǐng)?bào)2014年06月10日)材料二：材料二：2013年“史上最難畢業(yè)季”已經(jīng)遠(yuǎn)去，2014年“更難就業(yè)季”如期而至。近日，中華英才網(wǎng)發(fā)布了第十二屆中國大學(xué)生

16、最佳雇主調(diào)查報(bào)告，該報(bào)告自2014年2月份開始樣本和數(shù)據(jù)的采集，歷時(shí)3個(gè)月共收集有效樣本近5萬份，對(duì)中國大學(xué)生擇業(yè)進(jìn)行科學(xué)合理的分析。截至2014年5月底，38.9%的受訪大學(xué)生仍未有明確的就業(yè)單位。其中，從地區(qū)上看，生源地為上海、北京的大學(xué)生簽約率基本在85%以上，高出全國平均水平約2429個(gè)百分點(diǎn)；而東北、華中的學(xué)生簽約率全國最低，華中地區(qū)比平均水平低了約16個(gè)百分點(diǎn)。從專業(yè)上看，哲學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)專業(yè)的大學(xué)生簽約率較高，理學(xué)和農(nóng)學(xué)專業(yè)總體較低。報(bào)告顯示，有30.4%已簽約的在校大學(xué)生選擇一線城市的單位就業(yè)，沒簽約的大學(xué)生也有30%打算在一線城市就業(yè)，而對(duì)參與調(diào)查的所有大學(xué)生來說，這個(gè)數(shù)

17、字是30.3%，比2013年的21.8%有較大比例提高。從行業(yè)看，大學(xué)生擇業(yè)的首選是文化、體育和娛樂業(yè)，其次是金融業(yè)，第三是信息傳播、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)。從單位性質(zhì)看，35.9%的在校大學(xué)生把國有企業(yè)作為就業(yè)的首選。不過，在工作三年以上的就業(yè)人群中，仍選擇國企的比例下降為23.91%，而愿意選擇民營企業(yè)的比例則達(dá)到了33.63%。該報(bào)告分析稱，盡管國有企業(yè)在福利保障體系和職位穩(wěn)定性方面依然具有優(yōu)勢(shì)，但隨著社會(huì)福利保障體系的完善和大量新興市場(chǎng)機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，國企的吸引力已經(jīng)開始下降。值得注意的是，在已畢業(yè)大學(xué)生中，有自主創(chuàng)業(yè)傾向的人占到了18.9%，接近兩成，較2013年的2.21%有了大幅度的增長

18、。(南方周末2015年3月20日)附圖附圖：材料三：材料三：由于連年擴(kuò)招，從2003年至2014年，12年間全國普通高校畢業(yè)生累計(jì)接近1億人，總數(shù)翻了一番還要多，因而高學(xué)歷勞動(dòng)力供給十分充足。從“劉易斯拐點(diǎn)”(“劉易斯拐點(diǎn)”代表了一個(gè)國家的勞動(dòng)力從剩余向短缺變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn))的角度看，高學(xué)歷勞動(dòng)力還處于“劉易斯拐點(diǎn)”之前的工資平穩(wěn)期，他們與老板議價(jià)的空間并不大，體面就業(yè)更難。中國經(jīng)濟(jì)正面臨轉(zhuǎn)型，一方面，在大力調(diào)整夕陽產(chǎn)業(yè)和淘汰落后產(chǎn)能時(shí)，傳統(tǒng)的就業(yè)崗位將大量消失。另一方面，由于科技進(jìn)步、有機(jī)構(gòu)成變化、勞動(dòng)生產(chǎn)率提高等因素，傳統(tǒng)工作崗位將大量摧毀。再就是大學(xué)生的就業(yè)觀念問題以及選人用人配套措施不完善

19、使得人才不能合理流動(dòng)。每年上百萬的公務(wù)員考試大軍、國企招聘火爆、民企乏人問津、一線城市扎堆兒求職、西部城市人才缺乏等現(xiàn)象，既反映出大學(xué)生的就業(yè)觀念亟須更新，也說明我們的選人用人配套措施尚不完善，人才不能在不同行業(yè)、不同地區(qū)間合理流動(dòng)，造成大學(xué)畢業(yè)生體面就業(yè)機(jī)制不暢通。(摘自中國青年報(bào)2014年09月09日)材料四：材料四：分析高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因，既有老因素，也有新原因。老因素包括，高校專業(yè)設(shè)置出現(xiàn)偏差，培養(yǎng)模式與實(shí)際對(duì)接不上；高校畢業(yè)生高不成低不就，不肯放下身段到民企等企業(yè)就業(yè)；以制造業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)遲遲轉(zhuǎn)變不過來，不利于大學(xué)生就業(yè)等。新原因主要是今年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常困難，原來很多需要用人的部

20、門和企業(yè)為節(jié)省人工成本等，大幅降低了招聘比例；此外，新增畢業(yè)生比往年多，今年全國高?？偟漠厴I(yè)生達(dá)到近700萬，比上年高出12萬。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)世界性現(xiàn)象。我們出現(xiàn)的一個(gè)獨(dú)特情況是，一邊是大學(xué)生找工作難，一邊是農(nóng)民工用工荒，很多企業(yè)招不到農(nóng)民工。這里反映的問題就是，中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)大學(xué)生就業(yè)有一種抑制作用。所以，要從根本上解決大學(xué)生的就業(yè)難題，必須改革中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展能夠容納就業(yè)的服務(wù)業(yè)，尤其是生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)或者新興服務(wù)業(yè)。(摘自北京青年報(bào)2013年07月06日)1.下列針對(duì)上述材料的理解，正確的一項(xiàng)是A.2014中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生自愿選擇與專業(yè)不相關(guān)的 工作，主要是對(duì)專

21、業(yè)相關(guān)工作不認(rèn)同。其中的原因是專業(yè)工作不符合自 己的職業(yè)期待。B.中國大學(xué)生最佳雇主調(diào)查報(bào)告認(rèn)為大學(xué)生擇業(yè)的首選是文化、體育 和娛樂業(yè)，其次是金融業(yè)，第三是信息傳播、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)的原 因是薪酬高。C.從2003年至2014年，12年間全國普通高校畢業(yè)生大幅增加，高學(xué)歷勞動(dòng) 力還處于“劉易斯拐點(diǎn)”之前，所以就業(yè)非常困難。D.北京青年報(bào)認(rèn)為高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因，既有老因素，也有新原 因，其根本原因是中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理。解析答案123解析解析A項(xiàng)結(jié)合文本內(nèi)容“最主要原因是專業(yè)工作不符合自己的職業(yè)期待”可知，忽略了限制性成分“最主要”。B項(xiàng)“原因是薪酬高”不當(dāng)。C項(xiàng)因果關(guān)系不當(dāng)。1232.下

22、列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，正確的兩項(xiàng)是A.從光明日?qǐng)?bào)和南方周末的報(bào)道中可以得知，2013年和2014年大學(xué)生 就業(yè)狀況的共同點(diǎn)是畢業(yè)生逐漸青睞民營企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的比例增加。B.麥可思研究院調(diào)查編著的2014中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告?zhèn)戎攸c(diǎn)是縱向比較不 同年份大學(xué)生的就業(yè)情況，關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì)。C.中華英才網(wǎng)發(fā)布的第十二屆中國大學(xué)生最佳雇主調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎赜诖髮W(xué)生 的就業(yè)取向，認(rèn)為在校大學(xué)生已經(jīng)把民營企業(yè)作為就業(yè)的首選。D.兩家媒體發(fā)布關(guān)于大學(xué)生就業(yè)報(bào)告的新聞的背后，如實(shí)地反映了我國當(dāng)前大 學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀。相對(duì)而言，2014中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告的專業(yè)性更強(qiáng)， 更具有說服力。E.從南方周末的報(bào)道附圖中得

23、知，從2011年到2014年，大學(xué)生擇業(yè)選擇一 線城市的比例雖有起伏，但總的趨勢(shì)是提高的。解析答案123解析解析C項(xiàng)結(jié)合文本內(nèi)容“35.9%的在校大學(xué)生把國有企業(yè)作為就業(yè)的首選”可知，“認(rèn)為在校大學(xué)生已經(jīng)把民營企業(yè)作為就業(yè)的首選”不當(dāng)。D項(xiàng)“專業(yè)性更強(qiáng)”不當(dāng)。E項(xiàng)“總的趨勢(shì)是提高的”不當(dāng)。1233.結(jié)合三、四則材料，你認(rèn)為可以采取哪些措施解決大學(xué)生就業(yè)難問題？結(jié)合三、四則材料，你認(rèn)為可以采取哪些措施解決大學(xué)生就業(yè)難問題？答案答案科學(xué)設(shè)置高校專業(yè)和調(diào)整培養(yǎng)模式；完善選人和用人措施，使人才合理流動(dòng)；加速改變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；改變經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)；大學(xué)畢業(yè)生要調(diào)整心態(tài)。答案123閱讀下面的文字，完成文

24、后題目。閱讀下面的文字，完成文后題目。材料一：材料一：本報(bào)訊“寒衣節(jié)”是中國傳統(tǒng)民俗，10月31日不少市民在街頭祭祀先祖。為了確保“藍(lán)天工程”，西固區(qū)各街道社區(qū)以及執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)部門的干部、網(wǎng)格員，走上街頭一起開展“寒衣節(jié)”冬防工作。西固區(qū)蘭苑建國賓館周邊是全市大氣污染防治示范區(qū)。31日下午，記者來到西固區(qū)蘭苑建國賓館周邊看到，陳坪街道的干部和網(wǎng)格員手里拿著清掃工具來回巡查，引導(dǎo)市民在祭祀?yún)^(qū)域燒紙，倡導(dǎo)居民在“寒衣節(jié)”文明祭祀，在市民們祭祀完畢后，配合環(huán)衛(wèi)工人清理焚燒后留下的一堆堆黑色紙灰。陳坪街道相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，從30日起，街道組織300多名干部和網(wǎng)格員上街巡查。在充分尊重民風(fēng)民俗和考

25、慮居民情感的前提下，街道根據(jù)各社區(qū)、各網(wǎng)格實(shí)際情況，共設(shè)置9個(gè)集中祭祀點(diǎn)，并張貼“集中祭祀點(diǎn)”標(biāo)識(shí)。在先鋒路、福利路等其他街道社區(qū)，西固區(qū)環(huán)衛(wèi)局洗掃站及時(shí)安排調(diào)度小型沖洗車，沖刷路面焚燒后的黑色斑塊。今年勸導(dǎo)工作較往年順利很多，大部分市民都表示積極配合，愿意在指定的集中祭祀?yún)^(qū)域燒紙，還有部分市民開始采用鮮花祭祀等綠色文明祭祀方式，為藍(lán)天工程做出自己的一份貢獻(xiàn)。(摘自蘭州日?qǐng)?bào)2016年11月1日)材料二：材料二：銅川市耀州區(qū)通過多項(xiàng)工作舉措持續(xù)引導(dǎo)市民群眾移風(fēng)易俗、文明祭祀：一是廣泛宣傳營造氛圍。每逢清明節(jié)、寒衣節(jié)，全區(qū)就提早動(dòng)手安排，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站和微信微博等媒體發(fā)出倡議，并張貼公告、標(biāo)

26、語，讓文明祭祀理念深入人心。二是合理引導(dǎo)逐漸規(guī)范。市民群眾摒棄燒紙等陋習(xí)需要一個(gè)過程，民政等相關(guān)部門就在城區(qū)設(shè)置了2個(gè)公祭點(diǎn)和4個(gè)祭祀點(diǎn)，杜絕隨意焚燒引發(fā)火災(zāi)。三是主題活動(dòng)引領(lǐng)風(fēng)尚。創(chuàng)建省級(jí)文明城市以來，每逢清明節(jié)、寒衣節(jié)，各個(gè)社區(qū)都會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，讓鞠躬默哀、敬獻(xiàn)鮮花、抒寫思憶等祭掃方式成為新風(fēng)尚。(摘自陜西新聞網(wǎng)2016年10月31日)材料三：材料三：會(huì)議強(qiáng)調(diào)，從10月30日到11月1日期間，各部門要加大巡查執(zhí)法和宣傳力度，確保相關(guān)工作進(jìn)一步落實(shí)。民政部門是做好禁止露天焚燒祭祀用品工作的牽頭單位，工商、綜合執(zhí)法、公安、環(huán)保、建設(shè)、衛(wèi)計(jì)委、交通運(yùn)輸管理等部門是禁止生產(chǎn)、銷售、焚

27、燒祭祀用品的管理單位和職能部門，要各自依法履行主體職責(zé)。廣陽區(qū)、安次區(qū)、廊坊開發(fā)區(qū)作為落實(shí)禁止露天焚燒的責(zé)任單位，要按屬地管理原則，具體落實(shí)相關(guān)工作。在此基礎(chǔ)上，廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，要做好禁止焚燒祭祀用品的宣傳教育工作。教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門和社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做好禁止焚燒祭祀用品宣傳教育的配合工作。“我覺得市里禁止焚燒祭祀用品的政策很好，作為商戶，雖然收入會(huì)減少，但是倡導(dǎo)文明祭祀，拒絕燒紙是利人利己的大事，我們舉雙手支持?！毙麻_路上東升殯葬一條龍的老板張靜告訴記者，自從他們接到通知，就把紙錢返廠了，而且決定再不進(jìn)貨。碰到有客戶來買紙錢，他們還提醒客戶文明祭祀，希望他

28、們以后都不要再購買、焚燒紙錢。采訪中，記者發(fā)現(xiàn)大部分市民對(duì)“禁燒令”給予了肯定和支持，“我能理解，以后我也會(huì)加入到義務(wù)宣傳的隊(duì)列，這是社會(huì)進(jìn)步的又一體現(xiàn)，也是市民素質(zhì)提升的體現(xiàn)?！笔忻窭钣钫f。(摘自廊坊人民政府網(wǎng)2016年10月31日)4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是A.“寒衣節(jié)”是中國祭祀先祖的傳統(tǒng)民俗，西固區(qū)在既要繼承傳統(tǒng)民俗又 要確?！八{(lán)天工程”上艱難地取得了平衡。B.陳坪街道增設(shè)9個(gè)集中祭祀點(diǎn)供市民使用，這是他們?cè)诔浞肿鹬孛耧L(fēng)民 俗和考慮居民情感的前提下做出的臨時(shí)決定。C.執(zhí)行“禁燒令”需要各部門依法履行主體職責(zé)，民政部門是牽頭單位， 工商、綜合執(zhí)法、環(huán)保等部門是管理單位和職

29、能部門。D.廊坊市商戶全都表示支持當(dāng)?shù)卣狗贌漓胗闷返恼?，認(rèn)為倡導(dǎo) 文明祭祀，拒絕燒紙是利人利己的大事。解析答案456解析解析B項(xiàng)“增設(shè)”不準(zhǔn)確。C項(xiàng)從材料三“民政部門是做好禁止露天焚燒祭祀用品工作的牽頭單位，工商、綜合執(zhí)法、公安、環(huán)保、建設(shè)、衛(wèi)計(jì)委、交通運(yùn)輸管理等部門是禁止生產(chǎn)、銷售、焚燒祭祀用品的管理單位和職能部門”可知，此項(xiàng)所指有誤，“民政部門”“工商、綜合執(zhí)法、環(huán)保等部門”的主體職責(zé)是“執(zhí)行禁燒令”的說法過于寬泛。D項(xiàng)“全都”夸大、絕對(duì)。4565.下列對(duì)材料的分析，正確的兩項(xiàng)是A.西固區(qū)市民都愿意在指定的集中祭祀?yún)^(qū)域燒紙，有的開始采用鮮花祭祀等綠色 文明祭祀方式，為藍(lán)天工程做貢

30、獻(xiàn)。B.西固區(qū)環(huán)衛(wèi)局洗掃站及時(shí)安排調(diào)度小型沖洗車沖刷路面焚燒后的黑色斑塊，配 合環(huán)衛(wèi)工人清理焚燒后留下的一堆堆黑色紙灰。C.市民群眾摒棄燒紙等陋習(xí)需要一個(gè)過程，銅川市耀州區(qū)通過多項(xiàng)工作舉措持續(xù) 引導(dǎo)市民群眾移風(fēng)易俗、文明祭祀。D.廊坊市按屬地管理原則，充分發(fā)揮職能部門的優(yōu)勢(shì)，做好禁止焚燒祭祀用品的 宣傳教育工作，具體落實(shí)相關(guān)工作。E.廊坊市大部分市民對(duì)“禁燒令”給予了肯定和支持，有市民認(rèn)為這是社會(huì)進(jìn)步 的又一體現(xiàn)，也是市民素質(zhì)提升的體現(xiàn)。解析答案456解析解析A項(xiàng)“西固區(qū)市民都愿意”于文無據(jù)。B項(xiàng)根據(jù)材料一，“配合環(huán)衛(wèi)工人清理焚燒后留下的一堆堆黑色紙灰”的是陳坪街道的干部和網(wǎng)格員。D項(xiàng)“廊坊市”擴(kuò)大了范圍，材料三限定為“廣陽區(qū)、安次區(qū)、廊坊開發(fā)區(qū)”。4566.比較材料一、材料二和材料三，概括說明各地在引導(dǎo)市民文明祭祀方比較材料一、材料二和材料三，概括說明各地在引導(dǎo)市民文明祭祀方面有哪些異同。面有哪些異同。答案答案答案(1)相同點(diǎn)：倡導(dǎo)文明祭祀，拒絕隨意焚燒。(2)不同點(diǎn)：材料一重點(diǎn)報(bào)道西固區(qū)采取“勸導(dǎo)”的方式，組織干部和網(wǎng)格員上街巡查，設(shè)置集中祭祀點(diǎn)等；材料二重點(diǎn)報(bào)道耀州區(qū)采取“引導(dǎo)”的方式，廣泛宣傳，讓文明祭祀理念深入人心，組織主題活動(dòng)引領(lǐng)祭掃方式新風(fēng)尚；材料三重點(diǎn)報(bào)道廊坊市采取“禁止”的方式，加大巡查執(zhí)法和宣傳的力度，確?！敖麩睢甭涞綄?shí)處。456