《湘版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《變形的魅力》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《變形的魅力》（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、返回導(dǎo)入導(dǎo)入方法探討方法探討自由創(chuàng)作自由創(chuàng)作作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞活動(dòng)一下面這幅圖是在哪里看到的景色？下面這幅圖是在哪里看到的景色？水中倒影水中倒影生活中常見(jiàn)的生活中常見(jiàn)的變形現(xiàn)象變形現(xiàn)象玻璃墻映像玻璃墻映像湯勺映像湯勺映像后視鏡映像哈哈鏡映像哈哈鏡映像哈哈鏡下的變形效果變形一變形一變形二變形二變形三變形三變形四變形四桶狀變化桶狀變化波紋變化波紋變化拉伸變化拉伸變化枕形變化枕形變化吶喊（油畫(huà)） 愛(ài)德華蒙克（挪威）珍妮（油畫(huà)）莫迪里阿尼 （意大利）畫(huà)家筆下的變形現(xiàn)象和哈哈鏡中的形象有哪些相同之處畫(huà)家筆下的變形現(xiàn)象和哈哈鏡中的形象有哪些相同之處畫(huà)家筆下的變形現(xiàn)象和哈哈鏡中的形象有哪些相同之處畫(huà)家筆下的變
2、形現(xiàn)象和哈哈鏡中的形象有哪些相同之處繪制哈哈鏡下變形畫(huà)的方法繪制哈哈鏡下變形畫(huà)的方法1.剪出哈哈鏡的形狀剪出哈哈鏡的形狀2.描繪人物形象描繪人物形象3.調(diào)整完成調(diào)整完成作業(yè)：作業(yè)： 用哈哈鏡變形的方法，先剪出用哈哈鏡變形的方法，先剪出哈哈鏡的形狀，再畫(huà)出哈哈鏡中的哈哈鏡的形狀，再畫(huà)出哈哈鏡中的自己。自己。學(xué)生作業(yè)活動(dòng)二活動(dòng)二方法方法探究探究自由自由創(chuàng)作創(chuàng)作激趣激趣導(dǎo)入導(dǎo)入作業(yè)作業(yè)欣賞欣賞 千手觀音采用了局部重復(fù)的造型方法，姿態(tài)婀娜，姿態(tài)各異的多臂多手組成了一個(gè)圓形，似一輪旋轉(zhuǎn)的光環(huán)，映襯著觀音菩薩的真身，使整個(gè)形象愈加神圣壯麗。生活中的局部重復(fù)造型現(xiàn)象臉的重復(fù)臉的重復(fù)身體和上肢的重復(fù)身體和上肢
3、的重復(fù)手的重復(fù)手的重復(fù)腿或其他部位的重復(fù)腿或其他部位的重復(fù)點(diǎn)線面與黑白灰點(diǎn)線面與黑白灰繪制步驟繪制步驟1.畫(huà)出變形人物輪廓。2.將變形人物分塊。3.用點(diǎn)線面繪出豐富的變形人物效果。作業(yè)：作業(yè)： 運(yùn)用局部重復(fù)的方法畫(huà)運(yùn)用局部重復(fù)的方法畫(huà)出一個(gè)自己喜歡的黑白變形出一個(gè)自己喜歡的黑白變形形象。形象。方法探究自主表現(xiàn)作品欣賞導(dǎo) 入拓 展活動(dòng)三活動(dòng)三 鳳凰是中國(guó)古代鳳凰是中國(guó)古代傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)之王，傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)之王，與龍同為漢民族圖騰。與龍同為漢民族圖騰。鳳凰是雌雄統(tǒng)稱，雄鳳凰是雌雄統(tǒng)稱，雄為鳳，雌為凰，總稱為鳳，雌為凰，總稱為鳳凰，常用來(lái)象征為鳳凰，常用來(lái)象征祥瑞。亦稱為丹鳥(niǎo)、祥瑞。亦稱為丹鳥(niǎo)、火鳥(niǎo)、鶤雞、威鳳等?；瘌B(niǎo)、鶤雞、威鳳等。被視為吉祥之鳥(niǎo)。被視為吉祥之鳥(niǎo)。 傳說(shuō)中的鳳凰是采用局部重組的變形方法創(chuàng)造出來(lái)的鳥(niǎo)之王。找一找它的哪些部位是由右邊的動(dòng)物局部變化而來(lái)的。鴛鴦錦雞孔雀 找一找它的哪些部位是由右邊的動(dòng)物局部變化而來(lái)的。丹頂鶴大雁龜背頭冠嘴脖子尾翅羽腿爪作業(yè)：作業(yè)： 運(yùn)用局部重組的方運(yùn)用局部重組的方法畫(huà)一幅鳥(niǎo)之王。法畫(huà)一幅鳥(niǎo)之王。拓拓 展展謝 謝 觀 賞
湘版美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《變形的魅力》
