《高中歷史 第六單元 20世紀以來中國重大思想理論 第16課 三民主義的形成和發(fā)展課件 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史 第六單元 20世紀以來中國重大思想理論 第16課 三民主義的形成和發(fā)展課件 新人教版必修3（36頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第六單元第六單元20世紀以來中國重大思想理論世紀以來中國重大思想理論成果成果救國主張救國主張 革命派革命派 政治理論政治理論 東京東京 民權民權 同盟會綱領同盟會綱領三大主義三大主義具體主張具體主張領域領域驅除韃虜，驅除韃虜，_民族主義民族主義用革命手段推翻帝用革命手段推翻帝國主義支持的清朝國主義支持的清朝封建統(tǒng)治封建統(tǒng)治 民族革民族革命命創(chuàng)立民國創(chuàng)立民國_主主義義推翻封建帝制，建推翻封建帝制，建立資產階級民主共立資產階級民主共和國和國政治革政治革命命平均地權平均地權民生主義民生主義用核定用核定_的方的方式解決土地問題式解決土地問題社會革社會革命命恢復中華恢復中華民權民權地價地價民主革命民主革
2、命 民族獨立民族獨立 辛亥革命辛亥革命 帝國主義帝國主義 農民農民 1912 全體國民全體國民 封建專制封建專制 護國運動護國運動 民主共和民主共和 共產國際共產國際 扶助農工扶助農工 平民平民 節(jié)制資本節(jié)制資本 從時代從時代背景看背景看三民主義產生于三民主義產生于辛丑條約辛丑條約簽訂簽訂后，民族矛盾和階級矛盾趨于匯流后，民族矛盾和階級矛盾趨于匯流從綱領從綱領內容看內容看三民主義所要解決的是封建主義和三民主義所要解決的是封建主義和人民大眾的矛盾，推翻清朝統(tǒng)治人民大眾的矛盾，推翻清朝統(tǒng)治從民生從民生意識看意識看三民主義借鑒歐美經驗，結合中國三民主義借鑒歐美經驗，結合中國國情，同情人民疾苦，呼喚社
3、會公國情，同情人民疾苦，呼喚社會公平平從民主從民主政治看政治看三民主義倡導民權，指導了三民主義倡導民權，指導了中中華民國臨時約法華民國臨時約法的頒布，確立的頒布，確立了三權分立式責任內閣制，使民了三權分立式責任內閣制，使民主共和的觀念逐漸深入人心，推主共和的觀念逐漸深入人心，推動了民主政治的進程動了民主政治的進程從時代從時代發(fā)展看發(fā)展看三民主義與時俱進，由舊三民主三民主義與時俱進，由舊三民主義發(fā)展為新三民主義，推動了民義發(fā)展為新三民主義，推動了民主革命的進程主革命的進程三民主義三民主義新三民主義新三民主義內內容容民民族族主要反對滿洲貴族的主要反對滿洲貴族的統(tǒng)治；反帝不明確統(tǒng)治；反帝不明確各民族一律平等，明確各民族一律平等，明確提出反帝要求提出反帝要求民民權權民權的享有范圍空洞，民權的享有范圍空洞，以建立資產階級共和以建立資產階級共和政府為目標政府為目標民權為一般的平民所共民權為一般的平民所共有，以建立各革命階級有，以建立各革命階級聯合政府為目標聯合政府為目標民民生生空洞地提出空洞地提出“平均地權平均地權”的口號的口號增加增加“節(jié)制資本節(jié)制資本”“”“耕耕者有其田者有其田”等措施，更等措施，更多地關注民生問題多地關注民生問題地位地位辛亥革命的指導思想辛亥革命的指導思想國共合作的政治基礎國共合作的政治基礎
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