2019年九年級美術(shù)上冊 第3課《速寫練習(xí)》課件2 人美版.ppt
《2019年九年級美術(shù)上冊 第3課《速寫練習(xí)》課件2 人美版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年九年級美術(shù)上冊 第3課《速寫練習(xí)》課件2 人美版.ppt(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
速寫練習(xí) 第3課 用速寫的方法可以快速地把要畫的對象畫下來 你能說出這幅速寫的主要特點嗎 速寫指一邊觀察對象一邊用簡練生動的線條將其主要特點迅速畫出來 速寫的特點在于時間短 線條簡練生動 捕捉 刻畫對象外部的形和內(nèi)在的神 一 什么是速寫 你知道速寫的概念與特點嗎 速寫在繪畫方法上沒有具體約束 有涂一些明暗調(diào)子的 也有只用線條表現(xiàn)的 它們都能較為生動地刻畫所描繪對象的形態(tài)特征 為油畫創(chuàng)作而進(jìn)行的速寫 二 速寫的基本用途 從這些作品的創(chuàng)作過程中 你對速寫的用途有哪些認(rèn)識 為雕塑創(chuàng)作而進(jìn)行的速寫 小結(jié) 1 訓(xùn)練造型的功課 2 記錄生活的手段 3 收集更多的素材 4 抒發(fā)豐富的情感 5 準(zhǔn)備創(chuàng)作的小稿 有速寫工具材料的選擇很寬泛 無論鉛筆 鋼筆 毛筆還是炭精棒 都可以畫出很有味道的速寫來 你能區(qū)分本課和前一課中的速寫所用繪畫工具材料什么差別嗎 三 速寫的工具材料 速寫作品是使用什么工具畫出來的呢 用鉛筆 簽字筆 炭筆 馬克筆畫的速寫 速寫的表現(xiàn)形式多樣 單純用線或者既用線也配合一些面的方法比較常見 也有勾勒出基本物象再加些簡單色彩的 效果各有特色 請注意觀察下列作品的形式特點 分析形式要素的運用規(guī)律 以便在速寫練習(xí)中應(yīng)用 四 速寫的表現(xiàn)形式 單純用線的作品 女孩1988劉文西 徐策跑城現(xiàn)代葉淺予 線面結(jié)合的作品 勾勒出基本物象再加些簡單色彩的作品 藝術(shù)源于生活 速寫更是如此 在提煉 概括線條時還需注入情感 畫速寫需要觀察 分析 并把握好比例和動態(tài) 五 畫速寫的注意事項 應(yīng)選擇最佳 最利于表現(xiàn)人物形態(tài)和精神面貌特征的角度 調(diào)整 作畫時應(yīng)始終把握整體 局部 整體的作畫原則 該加強的部分加強 該削弱的部分削弱 要懂得畫面中 取舍 的藝術(shù)含義 黃胄速寫作品 示范 速寫基本步驟 請你注意觀察 理解畫速寫是如何開始 怎樣一步一步深入的 從什么地方開始深入的 你能回憶一下速寫的基本方法和步驟嗎 畫速寫需要觀察 分析并把握好動態(tài) 看看畫家們的速寫 1 選擇合適的工具 臨摹一幅完整的人物速寫 2 用半小時左右速寫一個社區(qū)環(huán)境或家居環(huán)境 七 學(xué)習(xí)建議 以葉淺予先生的話作為我們本節(jié)課的結(jié)束語 速寫是生活的記錄 是創(chuàng)作的素材 在生活與創(chuàng)作之間 起到橋梁的作用 從筆簡意賅的形象效果來看 它本身就是一種創(chuàng)作形式 當(dāng)然 這是指高質(zhì)量的作品而言 作為造形的基礎(chǔ)訓(xùn)練而言 為創(chuàng)作搜集素材而言 速寫更是不可缺少的一種技能- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 速寫練習(xí) 2019年九年級美術(shù)上冊 第3課速寫練習(xí)課件2 人美版 2019 九年級 美術(shù) 上冊 速寫 練習(xí) 課件
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-7258599.html