《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市七年級語文下冊 第一單元 4《孫權(quán)勸學(xué)》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古巴彥淖爾市七年級語文下冊 第一單元 4《孫權(quán)勸學(xué)》課件 新人教版(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、曹操(魏)曹操(魏)孫權(quán)(吳)孫權(quán)(吳)劉備(蜀)劉備(蜀)資治通鑒資治通鑒 孫權(quán)勸學(xué)孫權(quán)勸學(xué)選選自自 , 是是 主持編纂的一主持編纂的一部部 體通史,記載了體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共從戰(zhàn)國到五代共1362年年間的歷史。間的歷史。 司馬光司馬光編年編年資治通鑒資治通鑒 “鑒于往事,有資于治道鑒于往事,有資于治道”資治通鑒資治通鑒預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測 司馬光,司馬光,字君實,字君實,北宋北宋 家、家、 家。家。卒謚文正,追封溫國卒謚文正,追封溫國公,世稱司馬溫公。公,世稱司馬溫公。 作者情況作者情況政治政治史學(xué)史學(xué)多層次朗讀多層次朗讀朗讀要求:朗讀要求:第一步:第一步:讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏讀
2、出節(jié)奏。第二步:第二步:讀出句意。讀出句意。第三步:第三步:大聲朗讀。大聲朗讀。第四步:第四步:讀出語氣讀出語氣。第五步:第五步:背誦全文。背誦全文。qngqshsugngy二、讀懂文意二、讀懂文意 初初,權(quán),權(quán) 謂謂 呂蒙呂蒙 曰曰:“卿卿今今當(dāng)涂當(dāng)涂掌掌 事事,不可不學(xué)!,不可不學(xué)!”蒙辭蒙辭以以軍中多軍中多務(wù)務(wù)。權(quán)曰:權(quán)曰:“孤孤豈豈 欲欲卿治經(jīng)卿治經(jīng)為為博士博士邪邪!但但 當(dāng)當(dāng)涉獵,見涉獵,見往事往事 耳耳。卿。卿言言多務(wù),多務(wù),孰孰 若若孤?孤常讀書,自孤?孤常讀書,自以為以為大有所益。大有所益?!碑?dāng)初當(dāng)初對對說說說說現(xiàn)在現(xiàn)在掌管掌管 事情事情呂蒙用軍中的事務(wù)多來推辭呂蒙用軍中的事務(wù)
3、多來推辭(調(diào))(調(diào))難道難道想想成為博士成為博士(留)(留)通通“耶耶”只只 應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)歷史歷史罷了罷了說說哪里比得上哪里比得上(替)(替) 蒙蒙乃乃 始始就學(xué)。及魯肅過尋陽,就學(xué)。及魯肅過尋陽,與與蒙蒙論論 議議, 大大 驚驚曰:曰:“卿卿今今 者者才略,非才略,非復(fù)復(fù)吳下阿蒙!吳下阿蒙!”蒙曰:蒙曰:“士士別別三三日,日,即即更刮目相待,大兄更刮目相待,大兄 何何 見事見事 之之晚晚乎!乎!”肅肅 遂遂 拜拜蒙母,結(jié)友蒙母,結(jié)友而而別。別。于是于是開始開始和和非常非常(十分十分)驚奇驚奇現(xiàn)在現(xiàn)在就就為什么為什么遲遲于是于是拜見拜見(與呂蒙)(與呂蒙) 然后然后讀書人讀書人再,又再,又讀出語氣
4、和感情孫權(quán)的話孫權(quán)的話 卿今卿今當(dāng)涂掌事當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!,不可不學(xué)! 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?卿言多務(wù),孰若孤? 孤常讀書,自以為大有所孤常讀書,自以為大有所益。益。 魯肅的話魯肅的話: “卿今者才卿今者才略,非復(fù)吳略,非復(fù)吳下阿蒙!下阿蒙!”呂蒙的話 “士別三日, 即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”孫權(quán)孫權(quán)勸勸學(xué):學(xué):呂蒙呂蒙就就學(xué):學(xué):魯肅魯肅贊贊學(xué):學(xué):、你學(xué)了這一課從中受到了什么啟發(fā)?、你學(xué)了這一課從中受到了什么啟發(fā)?2、你知道哪些有關(guān)學(xué)習(xí)、讀書的名言?、你知道哪些有關(guān)學(xué)習(xí)、讀書的名言? 多角度談啟示 1、
5、開卷有益。、開卷有益。 2、勸人要講究策略。、勸人要講究策略。 3、不能找借口輕言放棄。、不能找借口輕言放棄。 4、要善于聽取他人的建議或意見,知錯就改、要善于聽取他人的建議或意見,知錯就改 5、我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開放的眼、我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開放的眼光看待事物。光看待事物。 6、不能因事情的繁忙就放棄學(xué)習(xí),堅持讀書是有益的。、不能因事情的繁忙就放棄學(xué)習(xí),堅持讀書是有益的。v業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨(韓愈)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨(韓愈)v黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。v吾生也有涯,而知也無涯。(莊子)
6、吾生也有涯,而知也無涯。(莊子)v知識就是力量。(培根)知識就是力量。(培根)v讀萬卷書,行萬里路。讀萬卷書,行萬里路。v讀一本好書,就是和許多高尚的人談話(歌德)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話(歌德)v書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 一一、 辨析古辨析古 今異義今異義 1 1、孤豈欲卿治經(jīng)為、孤豈欲卿治經(jīng)為博士博士 二、辨析一詞多義二、辨析一詞多義 1 1、當(dāng)當(dāng)窗理云鬢窗理云鬢 但但當(dāng)當(dāng)涉獵涉獵 2 2、蒙乃始、蒙乃始就就學(xué)學(xué) 指物作詩立指物作詩立就就 3 3、但但當(dāng)涉獵當(dāng)涉獵 4 4、孤孤常讀書常讀書 5 5、即、即更更刮目相待刮目相待考考你:考考你: 3 3、大兄何、大兄何見見事之晚乎事之晚乎 歸來歸來見見天子天子 2 2、見見往事耳往事耳(當(dāng)時專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官(當(dāng)時專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官 學(xué)位的一種)學(xué)位的一種)( (知道、了解知道、了解 看見、看到看見、看到) ) (只是(只是 但是,表轉(zhuǎn)折)但是,表轉(zhuǎn)折) (古代王侯自稱(古代王侯自稱 孤單)孤單) (重新(重新 更加)更加)(對著(對著 應(yīng)當(dāng))應(yīng)當(dāng)) (靠近(靠近 完成)完成) (知道(知道 拜見)拜見)讀書好讀書好好讀書好讀書讀好書讀好書 冰心冰心