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1、
春末閑談
[ 教學(xué)目標(biāo) ]
1. 生動(dòng)具體的形象與深刻的思想
2. 幽默生動(dòng)而富于戰(zhàn)斗力的語言
3. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)與嚴(yán)密的論證
[ 教學(xué)重點(diǎn) ]
形象化的說理
[ 教學(xué)難點(diǎn) ]
生動(dòng)具體的形象與深刻的思想
[ 學(xué)習(xí)方法 ]
自主學(xué)習(xí) , 合作探究
一、作者簡(jiǎn)介
魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)代作家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》 、
《彷徨》,歷史小說集《故事新編》 , 散文集《朝花夕拾》 ,散文詩集《野草》 ,雜文集《南腔北調(diào)集》 、《華
蓋集》、《三閑集》、《二
2、心集》、《熱風(fēng)》、《墳》、《且介亭雜文集》 、《花邊集》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》、《偽自由書》、《而
已集》等 16 部。魯迅以筆為武器 , 戰(zhàn)斗一生 , 被譽(yù)為 " 民族魂 ", 現(xiàn)代文學(xué)的旗幟 , 是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人 ,
是世界十大文豪之一 , 毛澤東評(píng)價(jià)他是中國(guó)新文化革命的主將。 “橫眉冷對(duì)千夫指 , 俯首甘為孺子?!?是魯
迅先生一生的寫照。
二、背景介紹
《春末閑談》 寫于 1925 年 4 月 22 日的北京。當(dāng)時(shí),以北洋軍閥政府為中心的封建勢(shì)力和帝國(guó)主義勢(shì)力,為了對(duì)抗日益高漲的革命運(yùn)動(dòng),實(shí)行白色恐怖政策,在思想文化戰(zhàn)線上提倡“尊孔詩經(jīng)”,鼓吹“特別國(guó)
3、
情”。魯迅的閑談就是在這樣的背景下寫成的??此菩攀帜閬?,漫不經(jīng)心,實(shí)際包含了許多深刻的思考。
三、預(yù)習(xí)課文 , 自我檢測(cè)
1. 給下列加點(diǎn)字注音:
果蠃( ) 螟蛉(孵化( ) 棘手(
)( )
)
螫針 (
麻痹( )
)
絕祀 (
中樞( )
)
嘉猷 (
中風(fēng)( )
)
倉(cāng)頡( )
窠里 (
)
2. 近義詞辨析忽然 突然
辨析 : “忽然” , 有表示事情很快地發(fā)生或變化的意思。但比起“突然”, 令人意外的程度比較小。 “突然” ,
是表
4、示情況在很短的時(shí)間里發(fā)生 , 突如其來 , 令人覺得意外 , 一時(shí)無法應(yīng)付。也當(dāng)形容詞用。
例句 :(1) 三年前 , 我遇見神經(jīng)過敏的俄國(guó)的 E 君, 有一天他 ______發(fā)愁道 , 不知道將來的科學(xué)家 , 是否不至于
發(fā)明一種奇妙的藥品 , 將這注射在誰的身上 , 則這人即甘心永遠(yuǎn)去服役和戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器了 ?
(2)7 月 12 日上午,南寧市友愛濟(jì)南路口一處路面 _______塌陷后,市政部門及時(shí)將地下管線的有關(guān)維護(hù)人
員召集,對(duì)塌陷處進(jìn)行處置。
3. 誦讀課文,劃分結(jié)構(gòu)層次。
4. 在文中標(biāo)出重點(diǎn)語句,寫出困惑不解的地方
5、。
四.研讀分析
1. 明明是細(xì)腰蜂吃小青蟲,亦有考據(jù)學(xué)家們立過異說,為什么“我遇見的前輩們都不采用此說”呢?試分
析有哪些原因?
2. 試體會(huì)“夷人究竟可惡,偏要講什么科學(xué)”一句的言下之意。
3. 俄國(guó) E 君“忽然發(fā)愁” ,我“也就皺眉嘆息,裝作發(fā)愁的模樣”?請(qǐng)分析“裝”的含義。
4. 第四節(jié)中提到的黃金世界是怎樣的世界呢?這是什么人希望的世界?
5. 為了達(dá)成這樣的世界,有哪些圣賢們都想出了怎樣的方法來?有怎樣的結(jié)果?
6.
6、體會(huì)統(tǒng)治者們“三恨”的言下之意。
7. 作者舉刑天的例子是為了說明什么道理?
8. 全文表達(dá)了作者怎樣的態(tài)度?
五.總結(jié)本文寫作特點(diǎn)
六.當(dāng)堂檢測(cè)
1. 下列詞語中 , 沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.滄桑 煤碳 曲意逢迎 吃一塹,長(zhǎng)一智
B.籌碼 震撼 不醒人事 丁是丁,卯是卯
C.傾瀉 安詳 揭竿為旗 為山九仞,功虧一簣
D.題詞 媒介 細(xì)水長(zhǎng)流 出奇不意,攻其無備
2. 下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪湓姡?)
A. 在國(guó)際體壇上,隨著高科技的
7、迅猛發(fā)展,國(guó)際反興奮劑機(jī)構(gòu)的核心任務(wù)就是運(yùn)用高科技與興奮劑展開搏斗,這是一場(chǎng)曠日持久的高科技隊(duì)高科技的征戰(zhàn)。
B. 這篇雜文的作者對(duì)傳統(tǒng)文化游相當(dāng)深厚的積累,全文旁征博引,融古通今,其中的許多引證看似雪泥鴻爪,卻環(huán)環(huán)相扣,凸顯了文章主線。
C.在幾千年的中華文明中, “孝道”代代相傳,不絕如縷,因此對(duì)當(dāng)今的廣大青少年進(jìn)行“孝”的教育是非
常必要的。
D.日本著名作家川端康成有著濃厚的崇拜女性的審美情趣,他塑造的女性形象幾乎個(gè)個(gè)給人以美的感受,
但他筆下的男性形象就相形見絀了。
3. 下列各句沒有運(yùn)用反語修辭手法的一項(xiàng)是( )
A. 殊不知我國(guó)的圣君,
8、賢臣,圣賢,圣賢之徒,卻早已有過這一種黃金世界的理想了。
B.E 君的發(fā)愁,或者也不為無因罷,然而俄國(guó)是不要緊的,因?yàn)樗麄儾幌裎覀冎袊?guó),有所謂“特別國(guó)情” ,
還有所謂“特殊知識(shí)階級(jí)”。
C.要而言之,那大缺點(diǎn)就在雖有二大良法,而還缺其一,便是:無法禁止人們思想。
D.但他又“執(zhí)干戚而舞” ,則似乎還是死也不肯安分,和我那專為闊人圖便利而設(shè)的理想的號(hào)國(guó)民又不同。
4. 語言表達(dá)
(1) 請(qǐng)閱讀下面這條消息,根據(jù)內(nèi)容擬定一個(gè)標(biāo)題,不超過九個(gè)字。
據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)十六歲以下的兒童流浪在外的每年約有十五萬人次,且仍呈上升趨勢(shì)。這個(gè)被忽略的人群
9、,經(jīng)常出現(xiàn)在城市的僻靜角落,靠乞討或賣藝為生,甚至于被教唆區(qū)偷竊 都市屋檐下的流浪兒童,已不可回避地成為值得人們關(guān)注的一個(gè)邊緣群體。
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(2) 將下面的句子改寫成幾個(gè)短句,做到既保留全部信息,又要語言簡(jiǎn)明。
既有自然野趣的山光之色,又有瑰麗精致的樓閣亭臺(tái),集我國(guó)南北園林建筑藝術(shù)之精華,被康熙譽(yù)為
“自有山川開北極,天然風(fēng)景勝西湖”的世界上最大的皇家園林承德避暑山莊,在前年度過肇建
300
10、周年
之后,如今更加名揚(yáng)海內(nèi)外。
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11、_______
(3) 有人用下面一句話說明惡劣的情緒具有污染性,請(qǐng)按照原文特點(diǎn)仿寫兩句話,說明某種情緒的影響力。一張拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,可以熏黑任何一片晴朗的天空。
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七.布置作業(yè)
1. 課下查閱魯迅的相關(guān)作品 , 了解其生平事跡和思想變化。
2. 積累魯迅的名言名句。