七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第29課 盲孩子和他的影子課件 （新版）新人教版.ppt

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盲孩子和他的影子金波 作者簡(jiǎn)介 金波 原名王金波 詩(shī)人 兒童文學(xué)作家 河北冀縣人 著有詩(shī)集 回聲 會(huì)飛的花朵 金波兒童詩(shī)選 等 童話集 小樹葉童話 窗外飄進(jìn)一朵云 踢拖踢拖小紅鞋 等 歌詞集 林中的鳥聲 金波詩(shī)詞歌曲集 散文集 媽媽的愛(ài) 等作品 檢查預(yù)習(xí) 嬉戲 x 哞哞 m u 霹靂 p l 潺潺 ch n 癢酥酥 s 孿生 lu n 踉踉蹌蹌 li ngqi ng 一 這篇課文的主要內(nèi)容是什么 二 盲孩子的心情前后有什么變化 為什么會(huì)產(chǎn)生這種變化 自讀課文 整體感知 一 這篇童話講了一個(gè)什么事 盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下 看見(jiàn)了世界 看見(jiàn)了光明 影子同時(shí)也變成了一個(gè)美麗的孩子 二 盲孩子的心情發(fā)生了怎樣的變化 為什么發(fā)生變化 盲孩子孤獨(dú) 寂寞 快樂(lè) 影子 驚喜 見(jiàn)瑩火蟲 恐懼 失去影子 驚奇 喜悅 重見(jiàn)光明 螢火蟲給他帶來(lái)了愛(ài) 帶來(lái)了光明 帶來(lái)了他的好朋友影子 帶來(lái)了陌生而美麗的世界 四 螢火蟲給了他哪些幫助 主題的探究 下面說(shuō)法你同意嗎 你還有別的看法嗎 簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的理由 A 對(duì)于像盲孩子一樣孤單弱小的人 我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們 這樣他們才會(huì)感受到生活的光明和美好 B 給別人帶來(lái)幸福 自己也能得到幸福 C 無(wú)論什么時(shí)候都要熱愛(ài)生活 對(duì)生活保持積極樂(lè)觀的心態(tài) 執(zhí)著追求生活中美好的東西 討論 小結(jié) 文章最美處是童話的結(jié)局 盲孩子在朋友們的關(guān)心 幫助下重見(jiàn)光明 他的影子在給別人以幸福時(shí) 自己也獲得了幸福 獲得生命 美文賞析 一 美在語(yǔ)言1 多用簡(jiǎn)短的句子 活潑 跳躍 像詩(shī)一樣富有節(jié)奏感 2 大量運(yùn)用了疊音詞 形象 生動(dòng) 瑯瑯上口 有跳躍 節(jié)奏 含蓄之美 二 美在人物盲孩子和影子三 美在意境詩(shī)情畫意的意境意境美在于輕柔 活潑 絢麗 有關(guān)友誼的名言 和你一同笑過(guò)的人 你可能把他忘掉 和你一同哭過(guò)的人 你卻永遠(yuǎn)不忘 紀(jì)伯倫真友誼像磷火 在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮 佚名