七年級生物下冊《第四單元 第六章 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》課件 新人教版.ppt
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神經(jīng)元 請大家對比人體的其它細(xì)胞 看看神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn) 又叫神經(jīng)細(xì)胞 是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能基本單位 上皮細(xì)胞 紅細(xì)胞 肌肉細(xì)胞 神經(jīng)細(xì)胞 脂肪細(xì)胞 神經(jīng)元 突起 細(xì)胞體 神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能 神經(jīng)末梢 細(xì)胞核 功能 接受刺激 產(chǎn)生并傳遞沖動(dòng) 興奮 1 神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞 是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 它是由和組成 2 長的突起外表大都套有一層鞘 組成 3 神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做 4 神經(jīng)纖維集結(jié)成束 外面包有膜 構(gòu)成一條 神經(jīng)末梢 神經(jīng)元具有接受刺激 產(chǎn)生興奮 并傳導(dǎo)興奮的功能 細(xì)胞體 突起 神經(jīng)纖維 神經(jīng)末梢 神經(jīng) 1 神經(jīng)系統(tǒng)包括和 2 腦和脊髓是系統(tǒng) 3 是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 它又叫 它的結(jié)構(gòu)包括和 4 神經(jīng)元的功能是 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 中樞神經(jīng) 神經(jīng)元 神經(jīng)細(xì)胞 細(xì)胞體 突起 接受刺激 產(chǎn)生沖動(dòng) 傳導(dǎo)沖動(dòng) 練習(xí) 選擇題 1某人的頭枕部遭到重?fù)?引起心跳和呼吸停止 危及生命 這主要是由于損傷了 A大腦B脊髓和脊神經(jīng)C小腦D腦干的基本生命活動(dòng)中樞2雜技演員在表演走鋼絲節(jié)目時(shí) 協(xié)調(diào)身體平衡動(dòng)作的器官主要是 A大腦B小腦C脊髓D腦干 D B 3神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)中 能傳遞信息的結(jié)構(gòu)是 A細(xì)胞體B細(xì)胞核C髓鞘D突起4在大腦皮層神經(jīng)中樞中 感知右手燒傷的是 A左半球軀體運(yùn)動(dòng)中樞B右半球軀體運(yùn)動(dòng)中樞C左半球軀體感覺中樞D右半球軀體感覺中樞 D C 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 腦 脊髓 大腦 小腦 腦干 腦神經(jīng) 脊神經(jīng) 神經(jīng)系統(tǒng)各組成部分的功能 具有感覺 語言 運(yùn)動(dòng)等多種神經(jīng)中樞 調(diào)節(jié)人體多種生理活動(dòng) 使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào) 準(zhǔn)確 維持身體平衡 有專門調(diào)節(jié)心跳 呼吸 血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) 能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng) 還能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦 是腦與軀干 內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路 復(fù)習(xí) 神經(jīng)系統(tǒng) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng) 腦 大腦 小腦 腦干 脊髓 腦神經(jīng)脊神經(jīng) 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 神經(jīng)元 細(xì)胞體突起 第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 剛開始學(xué)自行車時(shí) 你能掌握身體的平衡嗎 當(dāng)自行車要倒時(shí) 你最初的反應(yīng)是怎樣的 當(dāng)一個(gè)物體在你眼前突然出現(xiàn)時(shí) 你會有何反應(yīng) 談感受 假如你無意中碰到高溫的物體你有什么反應(yīng) 先感覺到疼還是先把手縮回來 其實(shí) 這都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的具體表現(xiàn) 這些反應(yīng)我們稱為反射 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式就是反射 找原因 做實(shí)驗(yàn) 目的要求 1 通過做膝跳反射實(shí)驗(yàn) 知道什么是反射 2 學(xué)習(xí)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)的方法 做實(shí)驗(yàn) 方法步驟 每兩位同學(xué)一組 兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1 一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上 一條腿著地 另一條腿自然地搭在這條腿上 2 另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣 迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶 同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng) 討論與分析 1 叩擊韌帶時(shí) 小腿有什么反應(yīng) 這種反應(yīng)是生來就有的還是在日常生活中逐漸形成的 2 膝跳反射受大腦控制嗎 為什么 實(shí)驗(yàn)1 叩擊韌帶時(shí) 小腿以膝蓋為軸 突然地跳起來 迅速前伸 這種反射很小的孩子就有 是生來就有的 2 膝跳反射來不及思考 有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi) 所以不受大腦的控制 但是 在完成膝跳反射的同時(shí) 脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦 使人感覺到膝蓋被叩擊了 辨概念 一 反射 是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng) 對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 請你舉出生活中人和動(dòng)物產(chǎn)生反射的一些事例 膝跳反射 縮手反射 眨眼反射 排尿反射 嬰兒 等反射 這些反射為什么 不受 大腦的控制呢 要知道原因 接下來我們將會學(xué)習(xí)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 反射弧 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器 支配縮手的肌肉 傳出神經(jīng) 1 反射弧 完成某一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu) 稱為反射弧 每一個(gè)反射弧由五個(gè)部分組成 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 膝跳反射這一活動(dòng)也是由五個(gè)部分組成 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 縮手反射是一種天生的 迅速的 不自覺的反應(yīng) 它的反射中樞在脊髓 而脊髓是人體的低級神經(jīng)中樞 它的活動(dòng)受到大腦高級中樞的控制 即受到人的意志控制 人體通過各種簡單或復(fù)雜的反射 來調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng) 從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng) 意義 反射的類型 反射 簡單的反射 非條件反射 生來就已建立的先天性反射 如 吃東西引起唾液的分泌 嬰兒的哺乳 眨眼 排尿等 復(fù)雜的反射 條件反射 在出生以后個(gè)體生活中逐漸形成的后天性反射 如 望梅止渴 馬戲團(tuán)的動(dòng)物表演 條件反射一般要在大腦皮層參與下才能實(shí)現(xiàn) 非條件反射與條件反射的區(qū)別 思考 膝跳反射 縮手反射過程與 駕駛員看見紅燈剎車 的反射過程有什么不同 前者是天生的 不自覺 不需要大腦參與的反應(yīng) 后者是后天訓(xùn)練的 自主 需要大腦參與的反應(yīng) 大腦是高級神經(jīng)中樞 有時(shí)能控制一些大腦以下的低級神經(jīng)中樞 你認(rèn)為神經(jīng)系統(tǒng)是怎樣調(diào)節(jié)成年人的排尿活動(dòng)的 什么證據(jù)能支持你的觀點(diǎn) 討論 證據(jù) 1 嬰兒大腦發(fā)育還不完善 隨時(shí)便溺 2 若成年人遭受意外事故 使脊髓從胸部處折斷時(shí) 脊髓下部的排便排尿中樞失去了大腦的控制 就會出現(xiàn)大小便失禁的情況 膀胱壁受壓 大腦產(chǎn)生尿意 控制 脊髓排尿中樞 膀胱肌收縮括約肌放松 排尿 人的膀胱 感受器 感覺到尿意后 通過傳入神經(jīng)傳到脊髓 再由脊髓傳入到大腦 大腦開始處理信息 是不是有地方可以排尿 如果有 就通過傳出神經(jīng) 通知脊髓完成排尿活動(dòng) 不否則就告訴膀胱再堅(jiān)持 望梅止渴 望梅止渴 是怎樣形成的呢 人的唾液分泌反射 思考 談?wù)劷滩纳?望梅止渴 是 望梅 還是應(yīng)該為 談梅 資料分析 接下來請同學(xué)們看看下面幾種反射有什么不同 吃到酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液說到酸梅分泌唾液 其他動(dòng)物會嗎 其他動(dòng)物會嗎 其他動(dòng)物會嗎 1 吃梅止渴 2 望梅止渴 3 談梅止渴 味覺感受器 刺激 酸味 神經(jīng)中樞 唾液腺 唾液 形態(tài)刺激 視覺感受器 視覺中樞 腦 神經(jīng)中樞 唾液腺 唾液 語言刺激 聽覺感受器 聽覺中樞 腦 神經(jīng)中樞 唾液腺 唾液 像這一類人和動(dòng)物與生具有的 生下來就會的反射叫做非條件反射 像2和3中 反射是在人或動(dòng)物出生以后的生活過程中逐漸形成的后天性反射叫做條件反射 其中 第3類條件反射與人類語言有關(guān) 為人類特有的條件反射 測定反應(yīng)速度 這節(jié)課學(xué)到了哪些知識 感受器 效應(yīng)器 神經(jīng)中樞 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 反射 反射弧 刺激 反應(yīng) 小結(jié) 1 反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖一般是 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 2 新生兒吮吸奶頭的動(dòng)作是簡單的反射 這個(gè)反射是與生俱來的 它的存在可以保證初生的 幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營養(yǎng)物質(zhì) 是人類生存的最基本反射之一 3 這是長期的鞭打 勒住韁繩與語言刺激相結(jié)合的結(jié)果 時(shí)間長了馬就會對 駕 吁 這些刺激做出反應(yīng) 已經(jīng)形成了條件反射 另外像貓狗等寵物經(jīng)過訓(xùn)練能夠到指定的地點(diǎn)進(jìn)食和排大小便 馬戲團(tuán)中動(dòng)物的表演等 一 填空1 神經(jīng)的調(diào)節(jié)的基本方式是 它是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種產(chǎn)生的的反應(yīng) 2 反射弧是反射的 反射 刺激 神經(jīng)結(jié)構(gòu) 有規(guī)律 二 選擇1 下列敘述中不屬于反射的是 A 手被火燒立即縮回B 斑馬逃避獅的追捕C 下雨了 迅速尋找避雨地方D 草履蟲逃避有害刺激2 做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí) 迅速正確叩擊受試同學(xué)的 A 膝蓋B 膝蓋下韌帶C 小腿D 大腿 D B 課堂練習(xí) 3 下列現(xiàn)象中 屬于人類所特有的反射是 A 吃肉流唾液B 吮吸乳汁C 看到酸梅流唾液D 聽到相聲哈哈大笑 D 4 下列生理現(xiàn)象中 屬于簡單的 生來就有的反射是 A 海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲 分泌唾液B 學(xué)生聽見鈴聲 跑進(jìn)教室C 司機(jī)看見紅燈 停止前進(jìn)D 風(fēng)沙吹進(jìn)眼里 出現(xiàn)流淚現(xiàn)象 D 5 下列敘述中不屬于反射的是 A 手被火燒立即縮回B 斑馬逃避獅的追捕C 下雨了 迅速尋找避雨地方D 草履蟲逃避有害刺激6 做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí) 迅速正確叩擊受試同學(xué)的 A 膝蓋B 膝蓋下韌帶C 小腿D 大腿7 在反射弧中 缺少了哪一環(huán)節(jié)反射仍可發(fā)生 感受器 傳入神經(jīng) 效應(yīng)器 缺一不可 D B 8 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 反射 傳導(dǎo)興奮 思維D產(chǎn)生興奮9 下列生理活動(dòng)屬于反射的是 被蚊子叮咬后 出現(xiàn)紅腫B吃下含有毒素的食物后嘔吐 經(jīng)常參加體育鍛煉的人 身體長得高大D食物在胃內(nèi)被初步消化10 膝跳反射中樞位于 腦內(nèi) 脊髓內(nèi) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)節(jié)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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