小學(xué)教師資格考試《（小學(xué)）綜合素質(zhì)》考前練習(xí)試卷C卷 含答案.doc

《小學(xué)教師資格考試《（小學(xué)）綜合素質(zhì)》考前練習(xí)試卷C卷 含答案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)教師資格考試《（小學(xué)）綜合素質(zhì)》考前練習(xí)試卷C卷 含答案.doc（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

小學(xué)教師資格考試《（小學(xué)）綜合素質(zhì)》考前練習(xí)試卷C卷 含答案 注意事項(xiàng)： 1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。 3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 姓名：_______ 考號：_______ 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分） 1、在Excel中，當(dāng)數(shù)據(jù)源發(fā)生変化時，所對應(yīng)圖表的變化情況是（ ）。 A.手動跟隨變化 B.自動跟隨變化 C.不會跟隨變化 D.部分圖表丟失 2、蘇州園林蘊(yùn)含濃厚的中國傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵，是東方造園藝術(shù)的典范，下列選項(xiàng)中，不屬于蘇州園林的是（ ）。 A.豫園 B.拙政園 C.留園 D.網(wǎng)師園 3、在電和磁關(guān)系的認(rèn)識上，取得突破性成果的是（ ）。 A.奧斯特 B.法拉第 C.愛迪生 D.愛因斯坦 4、外地來打工的陳某向工作所在地教育行政部門申請，請求批準(zhǔn)他年滿7周歲的孩子曉宣在工作地附近的公立小學(xué)就讀，對這一申請，當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)當(dāng)（ ）。 A．拒絕，曉宣可選擇在當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校就讀 B．批準(zhǔn)，但要求陳某繳納額外的學(xué)費(fèi)與雜費(fèi) C．拒絕，曉宣只能在戶籍所在地的學(xué)校就讀 D．批準(zhǔn)，并為其提供平等接受義務(wù)教育的條件 5、學(xué)生甲和學(xué)生乙有矛盾，甲為泄私憤，將乙的照片作為扔飛鏢的靶子，甲的做法（ ）。 A.合法，同學(xué)矛盾不必夸大 B.合法，對乙沒有影響 C.不合法，侵犯了乙的名譽(yù)權(quán) D.不合法，侵犯了乙的肖像權(quán) 6、下列選項(xiàng)中，不屬于21世紀(jì)科技方面所取得的重要成就的是（ ）。 A.世界上首次人工合成牛胰島素 B.“超高音速航空器”試飛成功 C.“天河一號”超級計(jì)算機(jī)研制成功 D.“嫦娥三號”探測器在月球軟著陸 7、某公立小學(xué)塑膠跑道不達(dá)標(biāo)，導(dǎo)致有些學(xué)生身體不適。應(yīng)對該事故承擔(dān)賠償責(zé)任的是（ ）。 A.學(xué)校行政部門 B.學(xué)校 C.教師 D.校長 8、依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，不良行為的是（ ）。 A、小強(qiáng)將管制刀具帶在書包里保護(hù)自己 B、強(qiáng)迫別人買吃的 C、毆打小偷 D、擾亂治安 9、教師發(fā)展的五階段論是由（ ）提出的。 A．福勒 B．布朗 C．伯利納 D．夸美紐斯 10、下列名言與出處，對應(yīng)正確的是（ ）。 A.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎《管子》 B.四海之內(nèi)皆兄弟《老子》 C.天行健，君子以自強(qiáng)不息《論語》 D.吾生也有涯，而知也無涯《莊子》 11、魯迅文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評。文學(xué)史研究，翻譯等多個領(lǐng)域都有貢獻(xiàn)，并由相關(guān)作品結(jié)集傳后世。下列屬于其小說集的是（ ）。 A.《準(zhǔn)風(fēng)約談》 B.《故事新編》 C.《朝花夕拾》 D.《花邊文學(xué)》 12、19世紀(jì)60、70年代，隨著光學(xué)研究的發(fā)展，一個以表現(xiàn)“光”和“色”和諧統(tǒng)一的畫派出現(xiàn)了．下列畫家中是這一畫派代表人物的是（ ）。 A．德拉克洛瓦 B．梵高 C．羅丹 D．畢加索 13、在 Excel 中，要通過扇形面積反應(yīng)每個對象的一個屬性值在總值當(dāng)中所占比值大小，應(yīng)該選擇的圖表類型是（ ）。 A.柱形圖 B.折線圖 C.餅圖 D.XY 散點(diǎn)圖 14、書信體小說《少年維特之煩惱》通過對主人公痛苦、憧憬、多情善感和憤世嫉俗等情緒的描寫，表達(dá)了一代青年要求擺脫封建束縛、建立合乎自然的社會秩序和平等的人際關(guān)系、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的心聲。其作者是（ ）。 A、歌德 B、席勒 C、茨威格 D、格拉斯 15、開展國際營銷的企業(yè)一旦在某國外市場建立了一套廣泛的銷售網(wǎng)絡(luò)并取得銷售的顯著增長，就應(yīng)該在國外市場上采取與本國類似的營銷策略。因此，在開創(chuàng)初期，或在才建立了銷售代表處的國外市場上，需采取與本國不同的營銷策略。 以下哪項(xiàng)如果為真，則最能支持文中結(jié)論?（ ） A．國外市場與本國市場上的銷售網(wǎng)絡(luò)可以完全相同 B．廣泛的銷售網(wǎng)要優(yōu)于不發(fā)達(dá)的銷售網(wǎng) C．某些國家的經(jīng)濟(jì)比其他國家發(fā)展迅速 D．比較起來，大型的國外市場比小型的更能適應(yīng)本國營銷策略 16、我國古代把夜晚分為五個時段，用鼓打更報(bào)時，所以叫作五更、五鼓或五夜。下列選項(xiàng)中，屬于“三更”的時段是（ ）。 A．19:00-21:00時 B．21:00-23:00時 C．23:00-（次日）1:00時 D．（次日）1:00-3:00時 17、下列選項(xiàng)中,不屬于我國道教名山的一項(xiàng)是（ ）。 A．九華山 B．武當(dāng)山 C．嶗山 D．茅山 18、近年來，我國以前所未有的力度擴(kuò)大投資規(guī)模，啟動和加快建設(shè)一批國家級重點(diǎn)工程。其中，投資額為千億元級的四大工程是（ ）。 A.青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送 B.月球探測二期、西部路網(wǎng)、陽江核電站、北京地鐵新線 C.西氣東輸二線、京滬高鐵、核電工程、南水北調(diào) D.田灣核電站、人造衛(wèi)星發(fā)射、上海磁懸浮鐵路、城際軌道交通 19、下面有關(guān)文學(xué)常識的表述，正確的選項(xiàng)是（ ）。 A. 李清照的詞以南渡為界限分為前后兩個時期。南渡前多寫離愁閑愁，詞風(fēng)清麗柔媚；南渡后多寫國恨家仇，詞風(fēng)凄惻哀婉，《醉花陰》《聲聲慢》都創(chuàng)作于這一時期 B. 昌黎先生、青蓮居士、香山居士、白石道人、王臨川、已齋叟依次指的是韓愈、李白、白居易、姜夔、王安石、關(guān)漢卿 C. 弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》、弗吉尼亞?伍爾夫的《墻上的斑點(diǎn)》和詹姆斯?喬伊斯的《等待戈多》都是現(xiàn)代派小說的代表 D. “五四”新文化運(yùn)動和文學(xué)革命，是中國當(dāng)代文學(xué)史的偉大的開端，其中最著名的作家有魯迅、郭沫若、茅盾和巴金等 20、小成臉上有一塊較大的胎記，小磊經(jīng)常嘲笑他，還給他起不雅的綽號，小成很傷心。對此，教師不正當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵? ）。 A．要求小磊向小成道歉 B．教育小磊要尊重同學(xué) C．告訴小成盡量遠(yuǎn)離小磊 D．幫助小成學(xué)會悅納自己 21、對違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持（ ）的原則。 A.教育為主、懲罰為輔 B.懲罰為主、教育為輔 C.教育與懲罰并用 D.置之不理 22、我國現(xiàn)存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是（ ）。 A.《碣石調(diào)?幽蘭》 B.《廣陵散》 C.《高山流水》 D.《梅花三弄》 23、教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（ ）和主干地位。 A．重要 B．首要 C．核心 D．主導(dǎo) 24、（ ）提出了教師成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。 A．布魯納 B．波斯納 C．布魯巴奇 D．科頓 25、張老師在用天平稱一支粉筆時，沒有拆下天平托盤下的膠墊 。第一次稱重為100克，第二次為50克，學(xué)生問道：“為什么會這樣呢?”對此，張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵? ）。 A.讓學(xué)生尋找問題產(chǎn)生的原因 B.告訴學(xué)生不必在意 C.向?qū)W生解釋這是天平本身的誤差 D.不予理睬繼續(xù)上課 26、近代畫家中．最擅長畫馬的是（ ）。 A．徐悲鴻 B．齊白石 C．張大千 D．豐子愷 27、中國古琴有著悠久的的歷史，在古代文化生活中占有重要地位。下列選項(xiàng)中，不屬于古琴名曲的是（ ）。 A.《流湘水云》 B.《二泉映月》 C.《陽關(guān)三燕》 D.《高山流水》 28、下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）。 A. 干冰用于人工降雨 B. 用鹽酸除鐵銹 C. 氫氣用于充探空氣球 D. 用鎢做燈泡中的燈絲 29、找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項(xiàng)中的數(shù)字填入“2、4、10、（ ）、17726”空缺處，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是（ ）。 A．122 B．222 C．322 D．422 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分） 1、我在單位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕見父母，不怕見鄰居，不怕見同事和領(lǐng)導(dǎo)．但是就怕見我孩子的四年級老師。都怪我的兒子不爭氣，使我也總是挨這位老師的訓(xùn)。我兒子愛說愛動，在課堂上時常有“違反”紀(jì)律的現(xiàn)象，因此我被這位教師在電話里或當(dāng)面訓(xùn)了兩三次?！澳氵@個家長是怎么當(dāng)?shù)?，連個孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你們大人慣的．就你們這樣的家長實(shí)在太多了!”“不怎么樣的家長，孩子都是這個樣，瞎逞能”等。有一次，兒子因同學(xué)給他起外號，把一個學(xué)生鼻子打出了血，我在老師電話的嚴(yán)厲催促下來到學(xué)校。當(dāng)著一些老師的面．她的第一句話就是：“看你把你兒子教育的，都反了天了!”“這么點(diǎn)的孩子都管不好，你也太無能了吧?這還用我教你嗎……”她訓(xùn)人的時候，神態(tài)頗為自豪，總是趾高氣揚(yáng)、盛氣凌人的樣子，我心里對她已反感至極。要不是我兒子在她的手底下，我非要和她好好理論一番不可。 問題：請分析材料中教師在職業(yè)道德上存在的主要問題和危害，你認(rèn)為在教育中教師應(yīng)怎樣對待與學(xué)生家長的關(guān)系?為什么? 2、某重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生小李，在公開招聘中以優(yōu)異的成績被聘為某初中老師，剛上班時，他虛心向同事請教，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力把握課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，工作高度負(fù)責(zé)，教學(xué)效果好，在期末的評定中成績優(yōu)越，但隨著工作的熟悉與社會交往的增多，便越來越不重視備課和對教學(xué)環(huán)節(jié)的把握，開始變得浮躁，他認(rèn)為：“教師上課就那么回事，我備好一遍課可以用好多年!” 上學(xué)期學(xué)生評教，小李排名倒數(shù)。校長找其談話，她還不以為然：“我重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生，難道還教不了初中生?”之后，他把對校長和學(xué)生評教的不滿都撒到學(xué)生身上，上課時對不專心聽講或成績差的學(xué)生或挖苦諷刺或罰站，甚至趕出教室。 試從教師職業(yè)道德的角度，分析這位教師的行為。 3、某校班主任李老師在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有收的信件，李老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛信，李老師看了十分生氣，后來在班會上宣讀了此信，同時對高某提出了批評。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長找到李老師理論并要求將高某找回。李老師解釋說：“我作為教師，對學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé)，我批評高某是為了教育和愛護(hù)他。他是從家中出走的，與我的工作沒有關(guān)系。” 請問： (1)李老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。 (2)李老師的解釋是否正確?為什么? 三、寫作題（本大題共1小題，共50分） 1、現(xiàn)在一部電影使用絡(luò)完成的，里面的人臉趨于完美，但是票房并不好，反而受到批判和失敗，于是3d攝影師把人物設(shè)計(jì)的都不是很完美，但獲得人們的喜愛。根據(jù)上述，題目自擬，立意自擬。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分） 1、 答案：B 2、A 3、B 4、D 5、D 6、[答案]A 7、參考答案：B 8、A 9、C 10、D 11、[答案]C [解析]魯迅的小說集《故事新編》、《吶喊》、《彷徨》；《淮風(fēng)月談》《花邊文學(xué)》是他的雜文集；《朝花夕拾》是散文集。 12、B 13、C 14、A 15、D 16、【答案】C 【解析】一更夜從黃昏始 19－21點(diǎn)；二更定昏人不靜 21－23點(diǎn)；三更23－次日凌晨1點(diǎn)；四更1－3點(diǎn)；五更3－5點(diǎn)。 17、A 18、C 19、B 20、【答案】C 【解析】教師要采取爭取的方法處理學(xué)生之間發(fā)生的，矛盾，尤其注意才采用公平公正的方式對待學(xué)生。 21、A 22、A 23、C 24、B 25、參考答案: A 26、A 27、B 28、B 29、【答案】D 【解析】42*20+2=422 二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分） 1、主要問題：教師缺乏良好的道德修養(yǎng)，自以為是；不能正確(公正平等)地對待學(xué)生家長。 危害：導(dǎo)致教師與學(xué)生家長關(guān)系的難以正常發(fā)展；使家長與教師的聯(lián)系逐漸失去興趣和主動。進(jìn)而切斷家長與教師的聯(lián)系；難以很好地共同交流和溝通對學(xué)生的教育問題，使家長在教師的鄙視冷漠下不能主動參與教育。 與家長應(yīng)有的關(guān)系：社會地位的平等性，聯(lián)系交往的互尊性，教育過程的配合性的關(guān)系；因?yàn)檫@不僅是我國公民基本的社會關(guān)系所決定的．是社會公民道德的必然要求，也是搞好教育、提高教育效果的需要。 2、材料中小李教師的做法是不正確的，主要體現(xiàn)在以下幾個方面： (1)材料中教師的做法違背了愛崗敬業(yè)的要求。小李在工作一段時間之后開始對工作變得不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真?zhèn)湔n上課，敷衍塞責(zé)?！皭蹗従礃I(yè)”就是要求教師對教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和深厚的感情。沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。 (2)材料中的教師沒有做到真正地關(guān)愛學(xué)生。小李把對校長和學(xué)生評教的不滿都撒到學(xué)生身上，對學(xué)生進(jìn)行諷刺挖苦，這些嚴(yán)重地傷害了學(xué)生的自尊心，沒有尊重學(xué)生的人格。教師關(guān)愛學(xué)生就要做到關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，絕對不能諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不能體罰或變相體罰學(xué)生。 (3)材料中的教師沒有真正地踐行教書育人的要求。小李老師在上班一段時間之后越來越不重視給學(xué)生上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，變得浮躁，對班上學(xué)生的評教也不以為意。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》指出，教書育人是教師的天職，而小李老師的行為嚴(yán)重地違背了教書育人這一要求。 3、(1)李老師私自拆閱學(xué)生高某信件的行為和在班會上宣讀高某信件的行為是不正確的。因?yàn)樯鲜鲂袨檫`反了《未成年人保護(hù)法》第30條和第31條的規(guī)定。 (2)李老師的解釋不正確，因?yàn)槔罾蠋熡袑W(xué)生進(jìn)行教育和管理的職責(zé)，但教師對學(xué)生的教育和管理必須建立在尊重學(xué)生人格、平等相待的基礎(chǔ)上?！督處煼ā芬?guī)定，教師要“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！弊鹬貙W(xué)生、平等對待學(xué)生是教師的最基本的職業(yè)道德，不能借口教育和愛護(hù)學(xué)生而侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。本案例中李老師不適當(dāng)?shù)慕逃绞綄W(xué)生高某的離家出走負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 三、寫作題（本大題共1小題，共50分） 1、略