高考政治二輪復(fù)習(xí)（A版）政治7大主體分點(diǎn)突破（二）第2課時 習(xí)題講評 大題增分課件

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1、本題共本題共12分，需要分，需要34個得分點(diǎn)個得分點(diǎn)分值定點(diǎn)分值定點(diǎn)措施類措施類設(shè)問方式設(shè)問方式“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”行動計(jì)劃的實(shí)施行動計(jì)劃的實(shí)施客體限定客體限定國家國家主體限定主體限定政治生活政治生活知識限定知識限定解題解題流程流程推導(dǎo)推導(dǎo)出的出的答案答案(1)發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，建立和完善互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展管發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，建立和完善互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展管理領(lǐng)導(dǎo)體制。理領(lǐng)導(dǎo)體制。(2)全國人民代表大會通過行使最高決定權(quán)和立法全國人民代表大會通過行使最高決定權(quán)和立法權(quán)，加強(qiáng)權(quán)，加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)領(lǐng)域的法律制度建設(shè)，相關(guān)領(lǐng)域的法律制度建設(shè)，規(guī)范并引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。規(guī)范并引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)

2、產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。(3)我國政府要認(rèn)真履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職我國政府要認(rèn)真履行組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，加大能，加大“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)政策扶持力度，做好信息產(chǎn)業(yè)政策扶持力度，做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)和信息服務(wù)；重視對互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的化基礎(chǔ)建設(shè)和信息服務(wù)；重視對互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督管理。監(jiān)督管理。(4)我國政府要履行好保障人民民主和維護(hù)國家長治久我國政府要履行好保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能，依法打擊利用互聯(lián)網(wǎng)的犯罪行為，維護(hù)互安的職能，依法打擊利用互聯(lián)網(wǎng)的犯罪行為，維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全。聯(lián)網(wǎng)安全。命題命題人給人給出的出的答案答案(1)建立和完善互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展管理領(lǐng)導(dǎo)體制。建立和完善互聯(lián)網(wǎng)

3、發(fā)展管理領(lǐng)導(dǎo)體制。(2)加強(qiáng)加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)領(lǐng)域的法律制度建設(shè)，規(guī)范相關(guān)領(lǐng)域的法律制度建設(shè)，規(guī)范并引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。并引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的健康有序發(fā)展。(3)加大加大“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)政策扶持力度，做好信息化產(chǎn)業(yè)政策扶持力度，做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)和信息服務(wù)。基礎(chǔ)建設(shè)和信息服務(wù)。(4)重視對互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督管理，依法打擊利重視對互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的監(jiān)督管理，依法打擊利用互聯(lián)網(wǎng)的犯罪行為，維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全。用互聯(lián)網(wǎng)的犯罪行為，維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全。收獲收獲感悟感悟以上兩個答案相比較，流程答案除了具備命題人以上兩個答案相比較，流程答案除了具備命題人答案中的答題要點(diǎn)外，針對不同措施明確了不同的主答案中的答題要點(diǎn)外，針對不同措施明確了不同的主體，且各主體的職能答得有板有眼，與材料的結(jié)合有體，且各主體的職能答得有板有眼，與材料的結(jié)合有理有據(jù)，流程答案比命題人答案更勝一籌。說明命題理有據(jù)，流程答案比命題人答案更勝一籌。說明命題人答案并非高不可攀，按流程作答完全有可能答出比人答案并非高不可攀，按流程作答完全有可能答出比命題人答案更完美的答案。命題人答案更完美的答案。