《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第9講 磁場(chǎng)及帶電體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí) 第9講 磁場(chǎng)及帶電體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課件（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題整合突破專題三電場(chǎng)和磁場(chǎng)專題三電場(chǎng)和磁場(chǎng)第第9講磁場(chǎng)及帶電體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)講磁場(chǎng)及帶電體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1 1微網(wǎng)構(gòu)建微網(wǎng)構(gòu)建2 2高考真題高考真題3 3熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦4 4復(fù)習(xí)練案復(fù)習(xí)練案微網(wǎng)構(gòu)建微網(wǎng)構(gòu)建高考真題高考真題C C A1：1 B1：2 C1：4 D4：1A 解析本題考查考生對(duì)磁通量概念的理解。 由題圖可知，穿過(guò)a、b兩個(gè)線圈的磁通量均為：Br2，因此磁通量之比為11，A項(xiàng)正確。 (1)粒子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間； (2)粒子與O點(diǎn)間的距離。熱點(diǎn)聚焦熱點(diǎn)聚焦 1掌握“兩個(gè)磁場(chǎng)力” (1)安培力：FBIL(IB) (2)洛倫茲力：FqvB(vB) 2用準(zhǔn)“兩個(gè)定則” (1)對(duì)電流的磁場(chǎng)用安培
2、定則。 (2)對(duì)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受的安培力和帶電粒子在磁場(chǎng)中所受的洛倫茲力用左手定則。熱點(diǎn)一磁場(chǎng)的性質(zhì)及磁場(chǎng)對(duì)帶電體的作用 3明確兩個(gè)常用的等效模型 (1)變曲為直：圖甲所示通電導(dǎo)線，在計(jì)算安培力的大小和判斷方向時(shí)均可等效為ac直線電流。 (2)化電為磁：環(huán)形電流可等效為小磁針，通電螺線管可等效為條形磁鐵，如圖乙。典例典例1 (1)如果磁場(chǎng)方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.3 T，求電阻箱接入電路中的電阻R； (2)如果保持(1)中電阻箱接入電路中的電阻R不變，磁場(chǎng)的方向可以隨意調(diào)整，求滿足條件的磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值及方向。 解析對(duì)導(dǎo)體棒ab進(jìn)行受力分析，然后結(jié)合共點(diǎn)力平衡的條件即可求出；要使ab
3、棒靜止，只有F安的方向沿斜面平行向上時(shí)，F(xiàn)安最小，在電流一定的情況下，對(duì)應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B最小，然后結(jié)合共點(diǎn)力平衡的條件即可求出。 (1)磁場(chǎng)的方向豎直向下，由左手定則可知，ab棒受到的安培力的方向水平向左，受力如圖 求解磁場(chǎng)中導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的方法 (1)分析：正確地對(duì)導(dǎo)體棒進(jìn)行受力分析，應(yīng)特別注意通電導(dǎo)體棒受到的安培力的方向，安培力與導(dǎo)體棒和磁感應(yīng)強(qiáng)度組成的平面垂直。 (2)作圖：必要時(shí)將立體圖的受力分析圖轉(zhuǎn)化為平面受力分析圖，即畫(huà)出與導(dǎo)體棒垂直的平面內(nèi)的受力分析圖。 (3)求解：根據(jù)平衡條件或牛頓第二定律或動(dòng)能定理列式分析求解。 方法總結(jié)D 熱點(diǎn)二帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 2處理帶電粒子在有界
4、磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的方法 (1)畫(huà)軌跡：根據(jù)題意，畫(huà)出帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡 (2)圓心的確定：軌跡圓心O總是位于入射點(diǎn)A和出射點(diǎn)B所受洛倫茲力F洛作用線的交點(diǎn)上或AB弦的中垂線OO與任一個(gè)F洛作用線的交點(diǎn)上，如圖所示。典例典例2 (1)要使粒子從P點(diǎn)射出后在最短時(shí)間內(nèi)通過(guò)B點(diǎn)，則從P點(diǎn)射出時(shí)的速度V0為多大？ (2)滿足(1)問(wèn)的粒子通過(guò)B后第三次通過(guò)磁場(chǎng)邊界時(shí)到B的距離是多少？ (3)滿足(1)問(wèn)的粒子從P點(diǎn)射入外部磁場(chǎng)到再次返回到P點(diǎn)的最短時(shí)間為多少？畫(huà)出粒子的軌跡并計(jì)算。 (3)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖： 處理帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題的技巧 從關(guān)鍵詞語(yǔ)找突破口：審題時(shí)一定要抓住題干中
5、的關(guān)鍵字眼，如“恰好”“最大”“最高”“至少”等詞語(yǔ)，挖掘其隱含的信息。 數(shù)學(xué)方法與物理方法相結(jié)合：借助半徑R和速度大小v(或磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B)之間的關(guān)系進(jìn)行動(dòng)態(tài)軌跡分析，確定軌跡圓和有界磁場(chǎng)邊界之間的關(guān)系，找出臨界點(diǎn)，然后利用數(shù)學(xué)方法求極值。 常用的結(jié)論有：粒子剛好穿出磁場(chǎng)邊界的臨界條件是粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡與邊界相切；當(dāng)速度大小v一定時(shí)，弧長(zhǎng)(或弦長(zhǎng))越長(zhǎng)，所對(duì)的圓心角就越大，粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越長(zhǎng)；當(dāng)速度大小v變化時(shí)，仍然是運(yùn)動(dòng)軌跡所對(duì)圓心角大的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)。方法總結(jié) 磁場(chǎng)區(qū)域最小面積的求解方法 在粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析(正確畫(huà)出運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖)的基礎(chǔ)上借助幾何關(guān)系先確定最小區(qū)域示意圖，再利用幾何關(guān)系求有界磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積。注意對(duì)于圓形磁場(chǎng)區(qū)域：粒子射入、射出磁場(chǎng)邊界時(shí)的速度的垂線的交點(diǎn)即軌跡圓圓心；所求最小圓形磁場(chǎng)區(qū)域的直徑等于粒子運(yùn)動(dòng)軌跡的弦長(zhǎng)。B 帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)引起多解的原因 (1)帶電粒子的電性不確定形成多解，可能出現(xiàn)兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)軌跡 (2)磁場(chǎng)方向不確定形成多解，可能出現(xiàn)兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)軌跡 (3)臨界狀態(tài)不唯一形成多解，需要根據(jù)臨界狀態(tài)的不同分解求解 (4)圓周運(yùn)動(dòng)的周期性形成多解熱點(diǎn)三帶電粒子在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的周期性和多解問(wèn)題典例典例3 A
高考物理二輪復(fù)習(xí) 第9講 磁場(chǎng)及帶電體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課件
