大班《大象救兔子》-幼兒園教案

上傳人:文*** 文檔編號:75031692 上傳時間:2022-04-14 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?7.26KB
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1、大班《大象救兔子》 乾西鄉(xiāng)中心幼兒園 王肖芳 教材分析: 這是一則兒童喜歡的童話故事,它采用生動有趣的動物形象,向幼兒講述兔子遇險(xiǎn)、大象相救、老虎得到懲罰這一驚險(xiǎn)動人的故事情節(jié)。并讓幼兒按故事角色表演,從中體會出同伴之間是應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的,欺負(fù)弱小的人最終一定會受到懲罰的道理。 教學(xué)目標(biāo): 1、觀察圖片,講述故事中角色對話。 2、懂得同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助的道理。 3、初步培養(yǎng)幼兒講故事和表演故事的能力。 準(zhǔn)備: 背景圖一幅,小兔、大象、老虎(插入教具),頭飾若干。。 過程: 一、進(jìn)入主題。 (音樂響起),帶小朋友到樹林里去玩玩。出示背景圖。 二、演示

2、教具,啟發(fā)提問,引導(dǎo)幼兒講述。 1、問:誰在小樹林里?干什么? 討論后總結(jié):小白兔、小灰兔、小黑兔在樹林里高高興興地玩著。(學(xué)習(xí)詞“高高興興”)。 2、插入老虎。 哎呀!誰來了?它來干什么?小兔子們怎么辦? 總結(jié):突然,從樹林里竄出一只大老虎,它張著大大的嘴,露著尖尖的牙,要來抓小兔子,小兔子嚇得轉(zhuǎn)身就逃。(學(xué)習(xí)詞“竄”)。 3、它們逃到了河邊,怎么辦?誰會來救它們呢?(練習(xí)喊聲“救命呀!救命呀!”) 4、出示大象。 大象怎樣才能救它們?它會怎么說?怎么做? 小結(jié): 大象聽到兔子的叫聲連忙跑過來說:“快!快從我身上跑過去?!彼扉L鼻子,翹起尾巴,就像一座橋,小兔子就從這座橋上跑了過去。三只小兔得救了。 5、擴(kuò)散性談話。 老虎追到河邊,看見小兔們都過了河,它會怎么做? 老虎專門欺負(fù)小動物,真是個壞東西,你想大象會怎么懲罰它呢? (結(jié)果可以有多個) 三、教師演示教具,幼兒完整講述一遍。編故事題目。 四、教師示范講述一遍。 五、總結(jié):今天這個故事告訴我們,朋友之間、同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助,我們可不能學(xué)老虎,專門欺負(fù)別人,不然,總有一天會和老虎一樣受到懲罰的。

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